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小學國旗下講話小故事整理版

發(fā)布時間:2020-07-10 來源: 疫情防控 點擊:

  國旗下講話小故事: :

 << 一分鐘的故事 >>

 努力學習,只爭朝夕 敬愛的老師們,同學們:

 大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。我給大家講個《 一分鐘的故事》

  著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?墒,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

 故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

  勤奮,成就人生

 中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才 , 才 能 不 斷 的 開 拓 知 識 領(lǐng) 域 , 獲 得 知 識 的 報 酬 , 武 裝 自 己 的 頭腦。

 勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

 曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!

 賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

 我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人曾?jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

 勤能出智慧,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道

 現(xiàn)在已進入夏天了,天氣亮得比較早,希望同學們早上按時起床,按時上學,按時完成作業(yè),以勤奮來面對學習,做個勤奮的好學生。

 我的講話完了,謝謝大家!

 《感恩從身邊事做起》

 尊敬的各位老師、親愛的同學們:

 大家

 早上好! 我是來自五年級一班的常彬桃,有幸代表全體同學在國旗下作莊嚴的講話,感到無比的自豪,今天我和分享這樣一個故事《感恩從身邊事做起》:

 一個女孩與母親吵了架,就生氣離家出走了。正當她饑寒交迫的時候,一位賣面的老奶奶看見她后,煮了一大碗面給她吃。小女孩感激地說:“老奶奶,你比我親生父母還要好,我們素不相識你還煮面給我吃。而我母親卻總是數(shù)落我的不是,還和我吵架害我離家出走。” 老奶奶聽了,平靜的說道:“孩子,我只不過煮一碗面給你吃就這么感激我,你媽媽煮了 多少年的飯,洗了 多少年的衣?你怎么不去感激她呢?還和她吵架,吃了面趕緊回家吧!” 女孩愣住了,她匆忙吃完面往家趕,走到家附近看到焦急疲憊的母親正在四處尋找女兒,母親看到她,臉上立即露出了喜色,高興的說:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!” 這時候,女孩飛奔上去,一把抱住母親,眼淚刷刷地掉了下來!

 父母的愛是無私的,有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

 “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”說的正是一種感恩。生活中,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸髁,身為一名小學生,怎樣才能做到真正感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來表達我們的感激之情。

 爸爸媽媽下班回到家,帶著微笑,遞上一杯熱茶,說一句“爸爸媽媽辛苦了”,自覺去做一些力所能及的事,這是感恩; 課堂上,一個求知的目光,一次輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,在專心聽講,這是感恩; 教室里,打掃并保持得干干凈凈,創(chuàng)造一個潔凈雅致的學習環(huán)境,這是感恩; 下課后,遇到老師,一個標準的隊禮,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩; 放學了,向老師招招手,說上一句“老師 再見”,這也是一種感恩; 遵紀守規(guī),勤學善思,做三好學生,這仍然是一種感恩。

 在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這是我們小學生最樸實的感恩方式。所以,請讓我們懂得感恩,學會感恩,從愛自己身邊的人開始。

  好習慣成就好人生

  我今天講的題目是:好習慣成就好人生。先請同學們聽一個小故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多。兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

  英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”確實是這樣的。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人懂得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”要擁有美好人生,必須養(yǎng)成好的習慣,讓它服務(wù)于我們。

 親愛的同學們,今日的習慣,決定明天的我們。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動整理收拾,就會提高自己的生活能力;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”, 就會提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力;習慣于每天堅持鍛煉,就會擁有健美的體魄;習慣于理解、寬容,就能化干戈為玉帛;習慣于遵守各項安全規(guī)則,就能健康安全成長;習慣于隨時隨地用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙;習慣于合理安排學習時間,就能提高學習效率,獲得更多知識„„ 人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”也就是說,我們撿起一片紙屑,就收獲了文明的習慣;我們遵守交通規(guī)則,就收獲了守紀的習慣;我們擰緊水龍頭,就收獲了節(jié)約的習慣;„„太多太多的小小舉動,都會讓我收獲一種習慣。所以,親愛的同學們,我們要從點滴做起,要從自己做起,我們行動起來,將好習慣的種子一粒粒的種到心田里,用毅力呵護它們生根發(fā)芽,深信不久的將來,我們收獲的一定是一個精彩絕倫的人生!

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