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秋季學期第三周國旗下講話

發(fā)布時間:2020-10-22 來源: 演講稿 點擊:

  篇一

 親愛的老師同學們:

 大家好!

 度過了一個愉快的周末,一大早來到學校哪條路不堵車呢導航會告訴你;一個月后的某一天,你想去郊游,是晴是雨呢查天氣預報能知道;你想幫父母分擔家務,但廚房的油污好難除,納米 TiO2 可以幫助你……從平凡的日常生活到浩瀚的宇宙空間,從信息技術到納米技術,科技無處不在地散發(fā)著無窮的魅力,科技讓我們的生活日新月異,科技讓我們的生活越來越便捷、越來越美好!

 科技是人類進步的階梯和標志,是一個國家的強國之本。

 “小男孩”“小胖子”兩顆原子彈使日本變成了廢墟,但科技讓日本迅速崛起,成為了世界經濟強國;蒸汽機的發(fā)明催生了“日不落帝國”,膨脹了其侵略擴張的野心;火藥本是中國發(fā)明,可西方列強的炮彈炸開了我們的國門,使中國幾乎淪為列強的殖民地。揭開這道恥辱的歷史傷疤,雖然讓人十分羞愧與痛楚,但更多的應該是催人奮進。

 天行健,君子以自強不息。半個多世紀以來,有多少中國人為了祖國的強盛而努力拼搏,刻苦鉆研,攻克一道道科技難關。短短幾十年間,中國在許多科技領域經歷了從無到有,再到領先的波瀾壯闊的歷程,激光技術、雜交水稻、高鐵技術、超級計算機等領先世界,科技讓中國在世界雄起!

 中國正走在科技強國夢的道路上,但這條路還很長很長,我國的綜合科技能力還在世界前 20 強之外。科技強國,是每一位青少年的責任!

 我們如何肩負起這一重大責任呢

 首先,廣博的知識是科技創(chuàng)新的基礎。掌握淵博的知識,具有深厚、豐富的文化底蘊,才可以開拓視野,打破學科之間的界限,激發(fā)創(chuàng)造性思維。所以我們首先要學好文化知識,博覽群書。

 深入社會實踐、留心觀察生活,關心他人的需求,是科技創(chuàng)新的源泉。據說旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng)新設計者因擔任宣傳干部經常出黑板報,手經常受粉筆灰的刺激而難受,才想到用固體膠棒的形式改裝粉筆的。許多創(chuàng)新發(fā)明都是在自己和別人遇到困難時得到的靈感。

 敢于想象,勇于嘗試是科技創(chuàng)新的沃土。一切創(chuàng)造活動都是想象的實現。嫦娥奔月的傳說成就了人類的飛天夢,機器人人臉識別技術讓孫悟空的“火眼金睛”在現實重現。

 作為一名學生,也許你目前還難以完成驚世駭俗的科技發(fā)明,但科技創(chuàng)新并不是深不可測的領域,你可以把你的離奇的想法畫成漫畫,也許有一天它就會成為現實;你可以走向街頭交通要道,調查那里的人流車流,對交通信號燈的合理控制提出建議;你可以對某些民間說法產生質疑,用實驗推翻這些說法;你可以對手機電腦以及某些生活學習用品的結構功能提出改進建議;你還可以利用家里的某些廢棄物 DIY 一些器具飾品來裝飾你的教室、房間……

 “少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,我們每一個青少年應該努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,讓你的智慧飛揚起來,讓科技創(chuàng)新成為愛好和習慣!

 來吧,同學們,快樂的加入長郡雙語科技節(jié)的各項活動中,寄托你的夢想、匯聚你的熱情、展現你的智慧吧!

 篇二

 再過幾天就是中秋、國慶兩個佳節(jié)了。每逢佳節(jié)必歡唱!唱為佳節(jié)綻新花!在這兩節(jié)到來之際,作為市北中學合唱團的一員,我為大家?guī)淼难葜v就是《合唱,是一種共筑夢想的感動》。

 先說說這個唱字。唱,《說文解字》中說,唱,導也。從口昌聲。尺亮切。意思是依據一定的音律發(fā)聲。自古以來,“唱”以各種形式出現在人類歷史中。無論是西方歌劇的演唱,還是東方古詩詞的吟唱,“唱”一直都是表達人們內心情感的方式。

 唱的方式有千千萬萬,而我想與大家談談“合唱”。合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類,常有指揮,可有伴奏或無伴奏。它要求單一聲部音的高度統一,要求聲部之間旋律的和諧,是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術的表現工具,有著其獨特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。因此,合唱成員之間的配合顯得格外重要。

 我自小學參加合唱,至今已有整整八年了。在合唱隊的排練中,不論是齊老師、王老師還是葉老師,最常強調的,不是要個人唱的多么完美、多么突出,而是去傾聽其他同學、其他聲部的歌聲,通過一次次的磨合,找到最合適的平衡。通過合唱,通過排

 練,我相信每一位團員增長的,不僅僅是樂理知識和演唱技巧,更是一種相互學習,相互理解,相互包容,共同成長的過程。

 合唱除了能給我們演唱者帶來成長,更能給觀眾們帶來無盡力量。的確,一個人歌聲的力量或許會略顯單薄。但是,當十個、二十個、一百個人的聲音,共同傳達一種情感,當那無數次堅定有力的振動敲打著你的耳膜,這將是一種怎樣的感動!在今年的新年音樂會上,我們市北合唱團既是參演者,又是觀眾。在短短兩個多小時里,各類古今中外的合唱曲目都以合唱的形式表達出來,在我的內心留下難以消去印記。這是情感的抒發(fā),這是力量的傳遞,這是靈魂的共鳴!

 很感謝合唱隊給予我們的每一個平臺與機遇,能夠讓我們貼近合唱,感受到合唱震撼人心的魅力。最后,我希望我們新一代中國青少年,能夠同唱我們的中國夢,《共筑中國夢》歌詞中一樣:

 滿懷豪情領略浩蕩的風

 踏平坎坷我們榮辱與共

 實現夢想擁抱天邊彩虹

 我們昂首再啟程共筑中國夢!

 近期,在大家合唱筑夢的共同努力下,我校師生又獲獎不少。下面有請學校周瑾書記宣布本次主要獲獎喜訊,請陳軍校長為他們頒獎,并請獲獎代表上臺領獎。掌聲歡迎。

 感謝領導頒獎,再次祝賀獲獎師生。

 升旗儀式到此結束。謝謝大家!

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