報(bào)告匯編 Compilation of reports 20XX

　報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯·實(shí)用文檔

　土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告

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　一、前言

　 實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以施工員和造價(jià)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部總監(jiān)的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了五周的實(shí)習(xí)任務(wù)。通過實(shí)習(xí)，我熟悉和了解建設(shè)項(xiàng)目在施工階段質(zhì)量的控制、工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制，以及施工現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀和管理過程，加深對(duì)工程造價(jià)管理活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)。也可以復(fù)習(xí)和鞏固在所學(xué)的各科專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用理論知識(shí)和專業(yè)技能的能力，學(xué)會(huì)分析解決建筑工程設(shè)計(jì)，施工組織及概預(yù)算的中的實(shí)際問題。

　二、工程概況

　 工程名稱：

　工程地點(diǎn)：

　 建設(shè)單位：

　 監(jiān)理單位：

　設(shè)計(jì)單位：

　施工單位：

　本工程為一個(gè)群體工程，共包括 7#樓、8#樓、9#樓、10#樓四棟高層住宅樓，總建筑面積 43516.08 ㎡。四棟樓結(jié)構(gòu)、建筑形式均一樣，結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu)，其中，7#、8#樓為地下一層、地上十六層，建筑總高度為 45m；9#、10#樓為地下一層、地上十八層，建筑總高度為 50m。

　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯·實(shí)用文檔 3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

　 由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：

　 3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

　 3.1.2 工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

　3.1.3 在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

　3.1.4 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

　3.2、施工技術(shù)的具體操作 3.2.1 木工工程施工工藝流程

　 木門窗的施工工藝流程:對(duì)原門窗的改造主要有以下三種方式:

　 第一. 是對(duì)原門窗進(jìn)行更換,拆去原門窗,定購或現(xiàn)場(chǎng)制作新門。

　 第二. 是原門、框不動(dòng),進(jìn)行裝修改造,在原門扇上加貼優(yōu)質(zhì)飾面材料并做裝飾造型,原框保留加包門套及門口。

　 第三. 是加門窗,即在無門的空間加作新隔斷門,在原窗不動(dòng)的條件下在內(nèi)側(cè)加裝飾性強(qiáng)的窗戶,以提高密封性。

　報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯·實(shí)用文檔 施工要點(diǎn): 在木門窗套施工中,首先應(yīng)在基層墻面內(nèi)打孔,下木模。木模上下間距小于 300 毫米,每行間距小于 150 毫米。然后按設(shè)計(jì)門窗貼臉寬度及門口寬度鋸切大芯板,用圓釘固定在墻面及門洞口,圓釘要釘在木模子上。檢查底層墊板牢固安全后,可做防火阻燃涂料涂刷處理。門窗套飾面板應(yīng)選擇圖案花紋美觀、表面平整的膠合板,膠合板的樹種應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。裁切飾面板時(shí),應(yīng)先按門洞口及貼臉寬度彈出裁切線,用鋒利裁刀裁開,對(duì)縫處刨 45°角,背面刷乳膠液后貼于底板上,表層用射釘槍釘入無帽直釘加固。門洞口及墻面接口處的接縫要求平直,45°角對(duì)縫。飾面板粘貼安裝后用木角線封邊收口,角線橫豎接口處刨 45°角接縫處理。

　3.2.2 墻面裝飾施工工藝流程

　 天然花崗巖、大理石墻面構(gòu)造和施工工藝 天然花崗巖、大理石板材墻面構(gòu)造：天然石材較重，為保證安全，一般采用雙保險(xiǎn)的辦法，即板材與基層用銅絲綁扎連接，再灌水泥砂漿。飾面板材與結(jié)構(gòu)墻間隔 3~5 厘米，作為灌漿縫，灌交時(shí)每次灌入高度 20 厘米左右，實(shí)凝后繼續(xù)灌注。

　一、 天然花崗巖、大理石板材墻面施工工藝：

　 基層處理→安裝基層鋼筋網(wǎng)→板材鉆孔→綁扎板材→灌漿→嵌縫→拋光。

　二、 青石板墻面構(gòu)造和施工工藝：

　 青石板墻面構(gòu)造和施工工藝可采用與釉面磚類似的方法粘貼。青石板吸水率高，粘貼前要用水浸透。家庭裝飾中局部使用小規(guī)格石材和人造石材均可參照釉面磚粘貼方法。

　三、 貼面類墻面裝飾工藝流程

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　貼面類裝飾基本工藝流程

　 1. 粘貼釉面磚：

　 基層清掃處理→抹底子灰→選磚→浸泡→排磚→彈線→粘貼標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)→粘貼瓷磚→勾縫→擦縫→清理。

　 2. 粘貼陶瓷錦磚：

　 清理基層→抹底子灰→排磚彈線→粘貼→揭紙→擦縫。

　 3. 施工要點(diǎn)

　 基層處理時(shí),應(yīng)全部清理墻面上的各類污物,并提前一天澆水濕潤。混凝土墻面應(yīng)鑿除凸起部分，將基層鑿毛，清凈浮灰�；蛴� 107 膠的水泥砂漿拉毛。抹底子灰后，底層 6~7 成干時(shí)，進(jìn)行排磚彈線。正式粘貼前必須粘貼標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn),用以控制粘貼表面的平整度,操作時(shí)應(yīng)隨時(shí)用靠尺檢查平整度,不平、不直的,要取下重粘。瓷磚粘貼前必須在清水中浸泡兩小時(shí)以上,以磚體不冒泡為準(zhǔn),取出晾干待用。鋪粘時(shí)遇到管線、燈具開關(guān)、衛(wèi)生間設(shè)備的支承件等,必須用整磚套割吻合。鑲貼完，用棉絲將表面擦凈，然后用白水泥漿擦縫。

　 4.注意事項(xiàng)

　 (1) 基層必須清理干凈，不得有浮土、浮灰。舊墻面要將原灰漿表層清凈。

　 (2) 瓷磚必須浸泡后陰干。因?yàn)楦稍锇邃佡N后，砂漿水分會(huì)很快被板塊吸走，造成水泥砂漿脫水，影響其凝結(jié)硬化，發(fā)生空鼓、起殼等問題。

　3.2.3 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

　 在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、

　報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯·實(shí)用文檔 模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等； 3..2.4 板筋施工 1 工藝流程清理模板 模板上畫線 綁板下受力筋 水電預(yù)埋 綁板負(fù)筋 自檢合格 提請(qǐng)質(zhì)檢員專檢 驗(yàn)收 移交混凝土工種 2 清理模板上面的雜物用粉筆在模板上劃好主筋分布筋間距 3 按劃好的間距先擺放受力主筋后放分布筋預(yù)埋件電線管預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝 4 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋再擺放板鋼筋 5 綁扎板筋時(shí)一般用順扣或八字扣除外圍兩根筋的相交點(diǎn)應(yīng)全部綁扎外其余各點(diǎn)可交錯(cuò)綁扎(雙向板須滿扎) 如板為雙層筋兩層筋之間須加鋼筋馬凳以確保上部鋼筋的位置準(zhǔn)確負(fù)彎矩鋼筋每個(gè)相交點(diǎn)均要綁扎 6 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊間距 1m 墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度板的保護(hù)層厚度為 15mm 鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同 3.2.5 整理工程資料

　 實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

　四、實(shí)習(xí)感受 初到工地什么都不懂，所學(xué)知識(shí)在這里好像沾不上邊，整個(gè)人好空蕩。好在帶我們實(shí)習(xí)的總監(jiān)理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑，對(duì)我們很好。減輕我們初到工地的壓力。在實(shí)習(xí)期間我們還了解到旁站監(jiān)理應(yīng)干些什么？其特點(diǎn)是旁站監(jiān)理要求監(jiān)理人員在房屋建筑工作施工從優(yōu)監(jiān)理中。對(duì)關(guān)鍵部位。重要工序的施工質(zhì)量實(shí)施全過程現(xiàn)場(chǎng)跟班的監(jiān)理活動(dòng)。1.檢查施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)檢人員到崗，特殊工程人員持證上崗以及施工機(jī)械。建筑材料準(zhǔn)備情況。2.在現(xiàn)場(chǎng)跟班監(jiān)督關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工執(zhí)行方案以及工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況。3.檢查進(jìn)場(chǎng)建筑材料，建筑構(gòu)配件，設(shè)備和商品混凝土的質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等并可在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工企業(yè)進(jìn)行檢驗(yàn)或者委托具有資格的第三方進(jìn)行復(fù)檢。4.做好旁站監(jiān)理記錄和監(jiān)理日記，保存旁站監(jiān)理原始資料。

　通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上也有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許 繪圖只是用書本上的照搬照畫， 不會(huì)考慮太多的問題，更不可能 想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工 綁扎鋼筋我 也專門看了一下，以前只是老師說 鋼筋在一個(gè)工程

　報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯·實(shí)用文檔 中占據(jù)的費(fèi)用很大，現(xiàn)在親眼所見，果不其然，在文化樓施工現(xiàn)場(chǎng)，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認(rèn)真。我也前去綁扎了點(diǎn)點(diǎn)鋼筋，加工處理了一些箍筋，但是最后還是有很多不合格，最后還是現(xiàn)場(chǎng)的師傅給我講解了一些原理后我才自己動(dòng)手加工出來看幾個(gè)合格箍筋。其實(shí)我覺得我們能動(dòng)手操作就是我們最大的進(jìn)步，在學(xué)校我根本就不能把書本上的東西用于實(shí)踐中去，這次我就好好的實(shí)踐了一番，可以說是受益匪淺。

　我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

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