篇一：《黨課實(shí)踐活動心得體會》

　黨課實(shí)踐活動心得體會 通過黨課基 5 蜘識的學(xué)習(xí)，使我從認(rèn)識和思想上都得到了一^地提高，充分 地認(rèn)識到更好體現(xiàn)出一個(gè)入黨積極分子只有將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合，將思 想認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，用實(shí)際行動來體現(xiàn)自己的價(jià)值和向黨靠攏的決心。因此， 小組決定進(jìn)行一次實(shí)踐活動，進(jìn) T 提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質(zhì)， 使廣大學(xué)員對黨的理論知識的學(xué)習(xí)更加深入,對黨的信念更加堅(jiān)強(qiáng)，對黨的認(rèn)識 更加深刻。

　2011 年 12 月 6 日，我們進(jìn)行了三項(xiàng)活動清掃校園、溫習(xí)黨課知識和學(xué)習(xí) 時(shí)政要點(diǎn)。

　首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為 人民服務(wù)，在這次實(shí)踐活動中，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的精神。一個(gè)人若想完成如 此多的工作，需要花費(fèi)的時(shí)間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率 的，時(shí)間有限,要完成工作，大家就必須團(tuán)結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條 不紊的展開。這方面，我覺得在這次實(shí)踐活動中，我們做的還是很不錯(cuò)的。然 后，我們一起溫習(xí)討論了我們所學(xué)的黨課知識以及時(shí)政要點(diǎn)。這次黨課實(shí)踐活動 讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解， 入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。

　這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。

　我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時(shí)度勢堅(jiān)持 與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個(gè)代表重

　要思 想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義， 維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論 道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。

　這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí) 代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代 大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了 有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的 歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財(cái)富。

　當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精 神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有 動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識，但動手的能力卻必須 依靠實(shí)踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻(xiàn)力量 的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)， 不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 自己，中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實(shí)踐的機(jī)會，讓 我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量！

　篇二：《黨課社會實(shí)踐心得體會》

　黨課社會實(shí)踐心得體會 【篇一】

　2015 年 5 月 4 日，在經(jīng)管土管學(xué)院會計(jì)系黨支部的組織下 ， 我們在圖書館 進(jìn)行了整理圖書的 i 舌動。大學(xué)的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的 精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)。大學(xué)四年，我們每個(gè)人都會受到來自 圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖 書來作為對圖書館的回報(bào)。整理圖書，可以是同學(xué)們更加便利的尋找到自己想要 的圖書，給同學(xué)們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負(fù)擔(dān)。

　有句許說得好實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為 21 世紀(jì)的一名合格 人才，必須要實(shí)踐。通過這次黨課實(shí)踐活動，我在人生觀和價(jià)值觀上有了新的啟 發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們 必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨 為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢 記了黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。我更應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)作為義不容 辭的責(zé)任和畢生的追求，不僅在現(xiàn)在的工作上為同學(xué)們服務(wù)，更在偉大的人生旅 途中為廣大老百姓 0 艮務(wù)。

　社會在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在 新的時(shí)

　代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對新的時(shí)代， 以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對每個(gè)大學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)重 于實(shí)踐，還要學(xué)會為人民服務(wù)。

　這次黨課實(shí)踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更 全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代 使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而 應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都 是我們黨審時(shí)度勢堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論，三個(gè)代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè) 有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如 我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著 實(shí)踐。

　我認(rèn)為事件的最根本任務(wù)在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們必須 做到的，如果一個(gè)人不為人民服務(wù)，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認(rèn) 為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然,只要能補(bǔ)一塊磚，添一塊瓦，都是可 以的。

　具體到一名大學(xué)生，我想我們應(yīng)該自覺地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融 入到日常的學(xué)習(xí)生活中，從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動機(jī)，自覺地將知 識的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)相聯(lián)系。在與老師同學(xué) 的交往過程中，要時(shí)時(shí)以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所 急，接受他們的中肯批評，

　同時(shí)也應(yīng)大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進(jìn)步。生活在學(xué)校這個(gè)大集體 中，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系 和廣泛的群眾基礎(chǔ)。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求默默無聞的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn) 自己的一份微薄的力量。

　這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當(dāng)代大學(xué) 生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將黨的宗旨和先進(jìn)性傳承下 去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不 斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要 求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。

　會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去， 參與實(shí)踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，不斷地努力，不斷地完善自己, 積極向黨組織靠攏,爭取以一個(gè)各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會，在實(shí)踐 中檢驗(yàn)真理的正確性、可行性，在實(shí)踐中使自己發(fā)揮更大作用!實(shí)踐創(chuàng)新，完善 自我!在實(shí)踐中鍛煉和成長 【篇二】

　在經(jīng)過了班級和學(xué)院的推選之后，我十分榮幸的參加了黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾節(jié) 黨課學(xué)習(xí)之后，我對黨的性質(zhì)，宗旨有了更加深刻的了解，日漸領(lǐng)悟到黨的先進(jìn) 性和神圣性，為了更好的踐行黨的宗旨，弘揚(yáng)黨的精神，我們小組決定圍繞黨的 "三個(gè)一”"三走進(jìn)”的號召，開展一次圖書館整理活動，為師生提供一個(gè)整齊 潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　我們的這次社會實(shí)踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個(gè)代表“重要思想，科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南，加強(qiáng)我對于無私奉獻(xiàn)， 艱苦奮斗精神的理解，更加了解了我黨從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，深 刻了解了在一個(gè)世紀(jì)前那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，為何歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，為何 人民選擇了中國共產(chǎn)黨。那是因?yàn)槲尹h始終把人民放在工作的第一位，全心全意 為人民服務(wù)，貼近群眾生活，依靠群眾執(zhí)政，有一套屬于自己的群眾路線，這注 定了我黨始終為了最廣大人民的根本利制艮務(wù)，也將會始終得到人民的擁護(hù)。

　這次實(shí)踐活動我們來到了我們學(xué)校的圖書館，很多同學(xué)每天都會去圖書館，這導(dǎo) 致了每天圖書館的人流量很大，這么大的人流量不可避免的會產(chǎn)生一些問題，像 是拿下來的書籍沒有歸還到位，導(dǎo)致下一個(gè)人無法找到,大量的書籍放在桌子上 而不是書架上，這給很多同學(xué)帶來了不便。而且，很多同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，帶了 少量的食物飲用水等，大多數(shù)同學(xué)走的時(shí)候都沒有帶走，導(dǎo)致了圖書館給人一種 臟亂差的感覺，影響了大家閱讀學(xué)習(xí)的心情也無法更好的提供給同學(xué)們更好的學(xué) 習(xí)環(huán)境。于是，經(jīng)過大家的商討，我們 T5 決定去圖書館開展我彳門的實(shí)踐活動， 一來不用走出校門，不借助交通工具，可以節(jié)省開銷;二來服務(wù)場所就在我們的 身邊，從身邊的 4 膏做起，服務(wù)身邊的人，也是 T 牛有意義的事情。說干就干， 我們約定好時(shí)間來到了圖書館。組長簡單的介紹了工作內(nèi)人安排并分組之后.我 們就依次進(jìn)入了圖書館。雖然是周日，今天的圖書館里的人依舊很多，看到這么 多人大家都感到有點(diǎn)羞澀，都不敢開始勞動。不過，想起我們來這里的初衷我們 就堅(jiān)定了勇氣，毅然決然的開始井然有序的工作。我們一共分為了兩組，一組負(fù) 責(zé)收拾書籍，一組負(fù)責(zé)清理垃圾，我負(fù)責(zé)的是清理垃圾。面對著一個(gè)陌生人說話 真的很讓我覺得尷尬，但是我看到同組的同學(xué)已經(jīng)開始了勞動，我也不再靦腆， 輕輕的走上前，問他，同學(xué)你好，請問可以把你桌子上的垃圾給我嗎?那位同學(xué) 抬起頭，對我笑了笑，就把桌上的垃圾收拾好給我了。有了一次經(jīng)驗(yàn)

�。�黨課實(shí)踐 心得｝. 的我也不再害怕，很快就熟練地清理了起來， 不知道時(shí)間過了多久，當(dāng)我們打掃完全部的時(shí)候，頭上已經(jīng)流下了些許汗水， 但是我們看著已經(jīng)不再雜亂的書架，看著沒有垃圾的書桌，突然覺得一個(gè)下午的 時(shí)間沒有白費(fèi)。我們稍作休息，就聚集在一間教室，在組長的帶領(lǐng)下，總結(jié)了今 天勞動的收獲，經(jīng)過了我們的交流，我們發(fā)現(xiàn)互相都有了對義務(wù)勞動更深的體會， 對于志愿服務(wù)也有了更深層次的認(rèn)識。

　經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動，我仿佛看到了無數(shù)個(gè)活躍在社會不同崗位的中國 共產(chǎn)黨人，他們用他們的汗水，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，為這干百萬的人民群眾, 執(zhí)著努力的貢獻(xiàn)自己的力量。今天的我們很年輕，我們做的事情也微不足道，但 是，這種精神確是傳承到了我們身上，將由我們來發(fā)揚(yáng)光大。

　短暫的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但是這次活動對我的影響還在延續(xù)，我在實(shí) 踐中親自體會了了為人民服務(wù)的快樂，在學(xué)習(xí)中了解了為人民服務(wù)的內(nèi)涵，在思 考中品味了為人民服務(wù)的真諦。一次簡單的活動，我更加認(rèn)識到了我黨為人民服 務(wù)的宗旨，更加體會到了我黨群眾路線的正確，讓我理解了黨為何能夠受到群眾 的愛戴，這堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的信念，更堅(jiān)定我我加入中國共產(chǎn)黨的決心，我 要加入這個(gè)為人民謀福利的政黨，把我的青春熱血，奉獻(xiàn)給最廣大的人民！

　篇三：《黨課社會實(shí)跋 DW 》

　黨課社會實(shí)踐心彳導(dǎo) 前些天，我們小組按計(jì)劃展開了社會實(shí)踐活動，與其他小組遠(yuǎn)赴別地走訪調(diào) 查不同，我們小組選擇了留在華師，以我校的杰出校友也是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人悻代 英為實(shí)踐主題展開調(diào)查。今年是樣代英前輩誕辰 117 周年，逝世 81 周年了，作 為我黨早期的著名政治活動家和青年運(yùn)動領(lǐng)袖，他的一生為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大 復(fù)興，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，同我們的革命先烈矢志不渝地踐行著他的 理想。

　每時(shí)每刻，華師的同學(xué)們不論是去自習(xí)還是去上課，都多少會從悻代英廣場 經(jīng)過，可就是這樣存在于我們的日常生活中的歷史文化名人，究竟我們有多少人 了解，又有多少人為之駐足于此呢？ 在問卷設(shè)計(jì)及前期準(zhǔn)備階段中，我們才真正的認(rèn)識了悻代英前輩，他加入少 年中國會、成立"共存社”，成立馬克思主義研究會、編輯《中國青年》等等， 而正是他的這些努力的奔走呼號，為促進(jìn)的馬克思主義在中國的傳播、中國共產(chǎn) 黨在民眾心中的正面形象做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，從他的身上我看到了作為一個(gè) 知識分子、作為一個(gè)文人墨客所能發(fā)揮的光和熱，也看到了作為一名中國人作為 一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的骨氣與秉性! 在走訪調(diào)查時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)許多的同學(xué)對于真正的悻代英并不了解，對他的認(rèn) 識多停留在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、華師校友這兩個(gè)淺顯的標(biāo)識上，但是對于真正的悻代 英精神并不熟悉；通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了問題，更可貴的是在調(diào)查過程中我們小組 成員鞏固并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作默契和艱苦與共的精神。

　在風(fēng)雨如磐、激流勇進(jìn)的動蕩年代里，面對著國家民族的危亡，悻代英等革 命先烈已為我們樹立起了榜樣，他們積極探索創(chuàng)新、艱苦奮斗先人后己、選擇了 共產(chǎn)主義救中國，并且矢志不渝的為之奮斗從不退縮。而今天我們在物質(zhì)生活、 人民解放上取得了質(zhì)的飛躍，但是平靜的海面下也有洶涌的暗流，作為一名有志 向的中國青年、作為一名入黨積極分子，在今天的時(shí)代中更要具備強(qiáng)烈的使命感 和責(zé)任感，將個(gè)人與民族社會分發(fā)展融到一起，既不可自輕自貶，也不可狂妄自 大，要繼承悻代踏索創(chuàng)新、艱苦奮斗先人后己的精神，在五光十色的誘惑面前 保持我們的人格和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，用自己的努力和模范行動引領(lǐng)人民群眾一起 為中華民族的振興、為社會主義和諧社會、為共產(chǎn)主義的明天而奮斗！

　篇四：《黨課實(shí)踐活動心得》 實(shí)踐活動心得｛黨課實(shí)踐心得｝. ——感悟中國共產(chǎn)黨的艱辛歷程，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身 2013 年 10 月 13 號，是武漢科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第 36 期黨校的黨組織實(shí)踐生 活時(shí)間，我們來到了毛澤東舊居、農(nóng)民運(yùn)動學(xué)習(xí)舊址和五大會議舊址，進(jìn)行學(xué)習(xí) 和參觀。

　毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民講習(xí)所舊址位于武漢市武昌紅巷 13 號，是第一 次國共合作時(shí)期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦并掃寺的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運(yùn)動干部的學(xué)校。

　校舍建于1904 年，由四棟磚木結(jié)構(gòu)的房屋組成，中間有一個(gè)大操場。農(nóng)講所舊 址是武漢市現(xiàn)存唯 T 呆存完好的晚清學(xué)宮式建筑，占地面積 12850 平方米。當(dāng) 初為張之洞創(chuàng)辦的北路 4

　岸堂。

　1927 年為中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所校址。

　館內(nèi)有毛澤東同志主辦中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址復(fù)原陳列、《農(nóng)民革命大本 營》基本陳列。對夕切放的復(fù)原陳列有常委辦公室、總隊(duì)部、教務(wù)處、庶務(wù)室、 醫(yī)務(wù)室、財(cái)務(wù)部、大教室、學(xué)生寢室，以及毛澤東同志舊居復(fù)原陳列。除此之外 館還開辟了面積1000 平方米的臨時(shí)展廳，適時(shí)圍繞主旋律舉辦臨時(shí)展覽。｛黨 課實(shí)踐心得｝. 迎面的建筑物上懸掛著周恩來題寫的“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí) 所舊址"金字紅匾。進(jìn)入大院，迎面一排紅柱青磚、廊橙回繞的房舍，就是當(dāng)年 的辦公用房。東頭有常委辦公室，毛澤東就在這里辦公；緊貼常委辦公室的是組 織學(xué)員進(jìn)行軍事訓(xùn)練的總隊(duì)部，再向西是周以栗主持工作的教務(wù)處。第二排房屋 中部是大教室，當(dāng)年毛澤東親自給學(xué)生講授 ＜＜農(nóng)民問題＞＞.＜＜農(nóng)村教育＞＞等 主要課程。穿過大操場，是一幢二層青磚樓房,為當(dāng)年的學(xué)員寢室，農(nóng)講所學(xué)生 的在校學(xué)習(xí)期間，實(shí)行 F 的是軍事化生活；寢室中陳列著簡樸的雙層木床、臥具、 軍裝、槍架，墻上貼著體現(xiàn)農(nóng)講所辦學(xué)方向的口號一“到農(nóng)村去”、“實(shí)行1 農(nóng) 村大革命二 農(nóng)講所學(xué)員除學(xué)習(xí)革命理論、農(nóng)民運(yùn)動知識等課程外，還學(xué)習(xí)軍事，進(jìn)行軍 事訓(xùn)練，并參加了當(dāng)時(shí)一些軍事斗爭。

　1927 年 5 月，農(nóng)講所學(xué)員參加了由葉挺 領(lǐng)導(dǎo)和指揮的鎮(zhèn)壓夏斗寅叛軍、保衛(wèi)武漢的戰(zhàn)斗；不久，又有 300 多名學(xué)員全 副武裝馳援麻城，配合友軍剿滅當(dāng)?shù)胤磩訒�匪武裝。學(xué)員們畢業(yè)后，多分配到各 地?fù)?dān)任農(nóng)民運(yùn)動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

　學(xué)習(xí)參觀完畢后，走出 ＜1 嘍的大門，心情顯得有些沉，也被深深地激勵(lì)看。

　最后，我們在大門前合影，紀(jì)念這一刻 社會在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在 新的時(shí)代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，理 論聯(lián)系實(shí)踐，以新的形象去面對新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對每 個(gè)大學(xué)生是十分重要的。

　會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去， 參與實(shí)踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,不斷地努力,不斷地完善自己， 積極向黨組織靠攏，爭取以一個(gè)各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會，在實(shí)踐 中檢驗(yàn)真理的正確性、可行性，在實(shí)踐中使自己發(fā)揮更大作用！實(shí)踐創(chuàng)新，完善 自我！在實(shí)踐中鍛煉和成長。

　這次黨課實(shí)踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更 全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代 使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而 應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都 是我們黨審時(shí)度勢堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論，三個(gè)代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè) 有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如 我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著 實(shí)踐。

　這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí) 代的我

　們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代 大學(xué)生，我們不蹴記 是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。

　這次黨課實(shí)踐活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，革命真諦， 文化人文我們都是 f 珍貴的精神財(cái)富。

　具體到一名大學(xué)生，我想我們應(yīng)該自覺地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融 入到日常的學(xué)習(xí)生活中，從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動機(jī)，自覺地將知 識的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)相聯(lián)系。在與老師同學(xué) 的交往過程中，要時(shí)時(shí)以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所 急，接受他們的中肯批評，同時(shí)也應(yīng)大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進(jìn)步。

　生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，應(yīng)努 力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求 默默無聞的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。

　當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將黨的宗旨和 先進(jìn)性傳承下去，將這種紅色精神代代相傳下去。祖國需要人才，我們就必須努 力讓自己成為能為祖國貢獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大 動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的彳壬務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì) 的熏陶，以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能 夠多提供我們一些實(shí)踐的機(jī)會，讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨 的號召，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量！

　2013 年 10 月 15 日 篇五：《黨課實(shí)踐活動心得體會》 黨課實(shí)踐活動， W 導(dǎo)體會 泰達(dá)三班一組 1303S106 姜增鴻 在經(jīng)過了班級和學(xué)院的推選之后，我十分榮幸的參加了黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾節(jié) 黨課學(xué)習(xí)之后，我對黨的性質(zhì)，宗旨有了更加深刻的了解，日漸領(lǐng)悟到黨的先進(jìn) 性和神圣性，為了更好的踐行黨的宗旨，弘揚(yáng)黨的精神，我們小組決定圍繞黨的 "三個(gè)一”"三走進(jìn)”的號召，開展一次圖書館整理活動，為師生提供一個(gè)整齊 潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　我們的這次社會實(shí)踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個(gè)代表“重要思想，科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南，加強(qiáng)我對于無私奉獻(xiàn)， 艱苦奮斗精神的理解，更加了解了我黨從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，深 刻了解了在一個(gè)

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