講座主持詞發(fā)言

　 講座主持詞發(fā)言 1

　 親愛的各位教師，各位同學(xué)，大家晚上好!歡迎大家參加__系列活動(dòng)。今日，我們有幸請到__(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

　 首先請?jiān)试S我代表廣大師生對__來表示熱烈的歡迎和由衷的感激!

　 (接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座資料相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

　 (然后是對講座資料的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在__日的演講中。

　 在演講結(jié)束后，會有 20 分鐘的觀眾提問時(shí)間，期望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下頭讓我們一齊來聆聽__精彩演講。

　 中場：

　 讓我們以掌聲再次感激__彩演講!__我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。

　 結(jié)束：

　因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信__講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對__謝意!多謝!(禮儀獻(xiàn)花)

　 講座主持詞發(fā)言 2

　 教師們，同學(xué)們：

　 大家上午好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎周博士的到來!

　 今日，我們齊聚一堂，有幸請到周博士在百忙之中給我們報(bào)告。周博士一向致力于禮貌傳承、合作共贏，正知傳播，他是一位資深教授級實(shí)戰(zhàn)派講師、國際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證高級審核員、國家注冊見證評價(jià)教師、至誠管理咨詢培訓(xùn)學(xué)院榮譽(yù)院長、周公文化研究會名譽(yù)會長、系統(tǒng)化持續(xù)卓越成功教育訓(xùn)練第一人、未來人脈關(guān)系學(xué)家、社會活動(dòng)家、歡樂功成超級演講家、未來管理學(xué)應(yīng)用大師、團(tuán)隊(duì)品牌領(lǐng)導(dǎo)力大師、活力戰(zhàn)斗力大師。

　 今日，周長利博士將給我們做題為“進(jìn)取心態(tài)，學(xué)有所成”的報(bào)告，將針對我們的工作心態(tài)、學(xué)習(xí)心態(tài)等方面釋疑解惑，為我們以后在工作、學(xué)習(xí)方面供給廣闊的思路。對于在座的每位同志都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，周博士理論功底深，知識面廣，期望大家珍惜機(jī)會，認(rèn)真聽、認(rèn)真記、深刻領(lǐng)會，全面把握和領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。

　 下頭請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報(bào)告!

　 結(jié)束語：

　 剛才周博士為大家作了別開生面的報(bào)告會，讓我們受益非淺、感受頗深。報(bào)告深入淺出，旁征博引，十分精彩，發(fā)人深思，我們不僅僅增長了學(xué)識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了周博士自身獨(dú)特的人文魅力。會后，期望大家用周博士的理念，對照一下自我的工作、學(xué)習(xí)情景，好好反思，好好總結(jié)，爭取在工作、學(xué)

　習(xí)方面取得更大的提高。

　 教師們、同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲，再次向周博士表示由衷地感激!

　 專題報(bào)告會到此結(jié)束，散會!

　 講座主持詞發(fā)言 3

　 同志們：

　 為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今日，我們在那里舉辦石林縣 201_年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今日講座的有：縣級領(lǐng)導(dǎo)，全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今日，我們有幸邀請到了___，為我們作___專題講座。

　 ___教師是______。___從事教師工作以來，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文__篇，出版著作___部，編著教材___本，學(xué)術(shù)功底十分深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。

　 此刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎___為我們講課!

　 同志們，剛才，___為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、資料豐富、十分專業(yè)的知識講座，他從……..

　 等方面作了精彩的闡述。方教授的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座十分生動(dòng)和形象，對于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)本事和執(zhí)行本事建設(shè)具有

　 很強(qiáng)的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。期望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自我的工作實(shí)際，進(jìn)一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，

　實(shí)現(xiàn)___經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

　 最終，讓我們再次以熱烈的掌聲，感激___的精彩講座!今日的講座到此結(jié)束，散會。

　 講座主持詞發(fā)言 4

　 同志們：

　 上午好。

　 為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今日特邀請市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰教師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對郭教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!(掌聲~~)

　 加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)本事建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)本事素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要資料，并結(jié)合我局實(shí)際情景，講座主持詞對干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。

　 郭教師知識淵博，具有 20 多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講，今日郭教師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。

　 期望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來，自覺遵守會場紀(jì)律，課堂上專心聽講，

　認(rèn)真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效，到達(dá)了預(yù)期目的。下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭教師為大家授課。(掌聲~~)

　 剛才，講座中，郭教師旁征博引，引用生動(dòng)的語言，和古往今來國內(nèi)外很多事例，從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手，著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級的執(zhí)行力”兩個(gè)問題，解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”，并運(yùn)用自我獨(dú)到的見解，對領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的“執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。

　 經(jīng)過郭教師飽含活力的高端專題講座，相信大家對如何

　 提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識，對當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭教師的講座既生動(dòng)、又深刻，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性，期望大家認(rèn)真領(lǐng)會和思考郭教師的講座資料，以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論，每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)取撰寫心得體會。最終，讓我們再一次以熱烈的掌聲對郭教師的精彩授課演講表示衷心的感激!(掌聲~~)

　 講座主持詞發(fā)言 5

　 各位家長：大家好!(自我介紹)

　 感激大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感激!多謝大家!

　 (會場紀(jì)律)為了保證今日聽課的效果，我宣布一下會場紀(jì)律：請大家關(guān)掉手機(jī)等通信工具，不要在會場接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場。

　 多謝配合!

　 今日的會議包括兩項(xiàng)資料：一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家教師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫忙孩子學(xué)習(xí)。

　首先，有請春暉家長學(xué)校專家___教師(專家介紹)為大家講課……

　 讓我們再次以熱烈的掌聲對_教師的精彩講課表示感激!

　 大家都明白：初一年級是初中階段十分重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和提高。經(jīng)過上學(xué)期兩次大考，教師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

　 為了幫忙學(xué)生、家長解決這些問題，讓孩子簡便高效學(xué)習(xí)，我們今日專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超教師來給家長做專題講座——

　 家長如何幫忙孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

　 北京四中是全國有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請專家教師來給家長講課。

　 王教師今日講的課方法具體、操作性強(qiáng)，期望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會后如果有個(gè)性問題，也能夠安排單獨(dú)交流。

　 下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教師為我們講課。

相關(guān)熱詞搜索：講座 主持詞 發(fā)言