優(yōu)秀班干部先進事跡材料

　 優(yōu)秀班干部先進事跡材料

　 我叫***，是邯鄲縣南堡小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結(jié)同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結(jié)同學,是同學們學習的好榜樣，同時我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

　 一、尊師守紀、積極進步。

　 我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優(yōu)秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

　 二、刻苦勤奮、成績喜人。

　 我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘�，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首，然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。

　 三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

　我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的;我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續(xù)復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

　 四、富有愛心、興趣廣泛

　 作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年.我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區(qū)人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生.

　 五、關(guān)心班級、愛護公物。

　 我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領(lǐng)同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!

　 我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

　優(yōu)秀班干部先進事跡材料

　 進入機電 0702 班以來，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，處處以身作則，起班干部模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每天 7:30 我準時到校督促大家早自習溫習功課.作為一名學生干部干部，以身作則，身先士卒，帶頭搞好學習，同時，還積極配合輔導員組織同學們參加學校組織的各項活動，如做同學的思想工作，征求同學意見，動員同學參加各種比賽、組織同學聯(lián)誼活動，組織小組學習、討論等。通過開展活動，加深了同學們之間的了解和認識，同學之間互相交流學習體會，探討問題，活躍了同學間的學習氣氛，加深了同學的深厚友情和師生感情，在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。

　 每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。

　 我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話。他能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班里的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

　 半年來，克服了很多困難，有許多苦辣酸甜，但經(jīng)過是一種財富，在這里既學到了知識，又鍛煉了自學、獨自生活的能力，同時在工作中又獲得了收獲。這

　段經(jīng)歷是我終身難忘的!

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　 時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大學第一學期即將結(jié)束，作為 10 行管專業(yè)副班長，我的工作就是協(xié)助班長與輔導員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風。回顧這半年，在班長的帶領(lǐng)下，在輔導員的監(jiān)督下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展豐富多彩的活動，同時也狠抓學習不放松。期間，有一定成果，但同時也存在著諸多不足�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　 一、學習方面

　 學習是學生的第一任務，大學生也不例外，但大多數(shù)同學似乎是對這突如其來的寬松學習環(huán)境不適應，上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴重，晚自習出勤率較低，即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤的硬性規(guī)定。

　 二、班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)

　 本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動，但大多流于形式，同學們積極性較差，尤其是班委建設(shè)方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學之中的榜樣作用，致使班委建設(shè)極不完善，班級工作開展較為困難。

　 三、班級活動方面

　 班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚力，充實同學們的精神世界，調(diào)動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動，但活動大多流于形式，在組織過程中存在較大失誤，活動現(xiàn)場秩序較亂�；顒又�后，工作總結(jié)無法及時反饋。

　 針對以上總結(jié)，特總結(jié)出以下幾點建議：

　一、學習方面

　 1.強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時，班委堅持每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事必須提前請假

　 2.積極完善上課點到制度，確保同學不曠課，及時到達上課地點，缺席時必須提前請假

　 二、班級思想建設(shè)與班委建設(shè)

　 1.生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。充分發(fā)揮班級 QQ 群的作用，及時反饋同學們對班委意見建議，爭取每學期評選優(yōu)秀班干部的獎項

　 2.定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，明確各班委的職責，加強班委配合

　 3.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作，學習經(jīng)驗，取長補短

　 三、班級活動方面

　 1.活動前應制定更加明確細致的方案書，加強發(fā)揮每個班委成員的力量，將活動細化，確保每一個環(huán)節(jié)不出錯�；顒又幸�指派專人維護現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場不會出現(xiàn)混亂局面�；顒雍髴�指定人寫好班級活動總結(jié)，及時對活動作出反饋，并及時召開班委會，總結(jié)經(jīng)驗。

　 2.班級活動應當做到“宜精不宜多”，保證活動質(zhì)量才是關(guān)鍵。

　 本學期我們在工作與學習上的不足除以上幾點外，還必然存在許多未覺察到的地方，我們將會在今后的工作中克服缺點與不足，努力將工作做得更好。

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