升國旗儀式主持詞結尾 【篇一】升國旗儀式主持詞結尾 ?

　甲：下面有請陳校長給我們講話! ?

　乙：下面有請總務處 x 主任講話! ?

　甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛 ?

　乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

　甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

　乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

　甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

　乙：讓自信的種子飄滿世界。

　甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

　乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室�！酒�二】升國旗儀式主持詞結尾 ? ?

　在平常的學習和生活中，我們很多同學容易受別人的影響，別人做什么，說什么，他不管是好是壞就跟著學，這是對自己很不負責任的表現(xiàn)。比如，當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候，你怎么辦呢?當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候，你怎么辦呢? ?

　當別人穿戴不倫不類，喧嘩吵鬧時，你怎么辦呢?當別人擁擠插隊、與人為惡時，你怎么辦呢?我想答案只有一個，

　那就是：拒絕。還有的同學太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說的一句話，要讓他苦惱、傷心大半天，其實這是無聊的表現(xiàn)，白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現(xiàn)對于一個學生來說是有害無益的。

　獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨立的思維能力。

　最后，要使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。

　我們經(jīng)常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態(tài)度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

　同學們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對自己滿懷信心，在學習中注重學習方法的形成和調整，堅定的朝著自己的理想去努力和奮斗，成功就在不遠處。

　最后預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績，度過一個有意義的寒假。

　升旗儀式結束，各班聽體育老師安排退場。

　教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位�！酒�三】升國旗儀式主持詞結尾 ? ?

　現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是

　李老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。

　李老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。

　下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎! ?

　新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方! ?

　升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見! ? ?

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