朗誦比賽主持詞

　 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　 女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　 合：大家晚上好

　 男：我是今晚的主持人王毓敏

　 女：我是主持人龔媛

　 男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

　 女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　 男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　 女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

　 合：現(xiàn)在開(kāi)始。

　 男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

　 女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取 8 位評(píng)委老師的平均分

　 合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。

　 男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

　 女：感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

　 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

　 乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　合：大家下午好！

　 甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

　 乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

　 甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　 乙：現(xiàn)在我宣布：20**年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！

　 大家下午好！

　 甲：眼睛是心靈的窗戶，書(shū)本是智慧的明燈。

　 乙：英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

　 丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”

　 丁：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑?ldquo;書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”

　 甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑?ldquo;一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”

　 乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑?ldquo;書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”

　 丙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑?ldquo;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”

　 丁：同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

　 甲：同學(xué)們，讀書(shū)吧，捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧！

　 乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

　 丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的

　震撼心靈的享受。

　 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　 大家下午好!

　 美文如畫(huà)，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，

　 這里，將飄滿濃郁的書(shū)香，這里，是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

　 讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。

　 現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　 有請(qǐng) 號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!

　 在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，楊柳依依的季節(jié)里， 號(hào)選手讓我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)牛的勤勞和憨厚。現(xiàn)在看看 2 號(hào)選手會(huì)給我們帶來(lái)什么美文呢?

　 詩(shī)人以他的深情告訴我們要相信未來(lái)，2 號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來(lái)的美好。請(qǐng) 3 號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!

　 一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3 號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現(xiàn)在有請(qǐng) 4 號(hào)選手上臺(tái)。

　 人不能沒(méi)有朋友，真誠(chéng)的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆�，�?qǐng)聽(tīng) 5 號(hào)選手帶來(lái)的《一個(gè)朋友》，大家掌聲歡迎。

　 滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請(qǐng)聽(tīng) 6號(hào)選手帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》

　 友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅(jiān)固。我們一直如生活在愛(ài)的懷抱里，不信，請(qǐng)聽(tīng) 7 號(hào)選手帶來(lái)的《永恒的愛(ài)》

　 愛(ài)是需要勇氣的，愛(ài)亦不能輕言承諾，請(qǐng)聽(tīng) 8 選手帶來(lái)的《被愛(ài)舉起》。

　 8 位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。

　評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開(kāi)這次比賽的冠軍面紗。

　 現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

　 我們以最真誠(chéng)的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對(duì)話;

　 今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。

　 同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見(jiàn)!

　 開(kāi)場(chǎng)白：

　 合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　 男：新年的腳步悄悄來(lái)臨，20**年即將翻過(guò)這最后一頁(yè)，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約！

　 女：在詩(shī)的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。

　 男：在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。

　 女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。

　 男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！

　 女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花 綻放。

　 男：在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯， 共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。

　 合：下面我們宣布學(xué)校“迎元旦，慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

　過(guò)渡語(yǔ)：

　 女：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。”教學(xué)樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。

　 男：是啊，艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲，他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)！土地凝聚了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛(ài)。下面就讓我們?cè)诎?5 班同學(xué)們的朗誦中，感受詩(shī)人對(duì)土地深沉的愛(ài)。

　 1. 七（5）班 《我愛(ài)這土地》

　 女：謝謝七（5）班同學(xué)精彩的表演，讓我們都感受到了詩(shī)人濃濃的愛(ài)。不錯(cuò)，愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》曾經(jīng)不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。

　 男:是的，愛(ài)是心底的呼喚，愛(ài)是生命的源泉，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來(lái)的朗誦《讓世界充滿愛(ài)》

　 2. 八（2）班 《讓世界充滿愛(ài)》

　 男：父愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟

　 女：那么母愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

　 男：父親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

　 女：母親的慈愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　 合：拿什么來(lái)感謝你，我的父母！下面讓我們一起來(lái)欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》

　 3.八（4）班傅瑋琪 《感恩父母》

　 女：祖國(guó)是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，不變的是中華兒女對(duì)祖國(guó)的依戀。讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的聲音獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。

　 男：讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。請(qǐng)欣賞七一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　4.七（1）班《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　 男：大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少，可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)了。

　 女：是啊，那你敢不敢說(shuō)自己在考試中沒(méi)有耍點(diǎn)小聰明，做過(guò)些投機(jī)取巧的事情

　 呢？

　 男：那當(dāng)然敢說(shuō)啦�？紙�(chǎng)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的地方，更是檢驗(yàn)誠(chéng)信的人生考場(chǎng)。

　 女：嗯，說(shuō)得真好�？墒窍旅婕磳⒊鰣�(chǎng)的這幾位同學(xué)似乎沒(méi)有明白這個(gè)道理，讓我們一起看看九三班的考場(chǎng)眾生相。瞧，他們來(lái)了。

　 5．九（3）班 《作弊記》

　 男：萬(wàn)山紅遍，一派壯麗秋景，風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月。一個(gè)偉大的豪邁，一個(gè)熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫(huà)卷，激勵(lì)著我們奮勇?tīng)?zhēng)先。下面就讓我們隨著七（2）班的同學(xué)們，走進(jìn)《沁園春雪》

　 6. 七（2）班《沁園春雪》

　 男：有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂；

　 女：有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng)；

　 合：那就讓我們一起奏響這青春的贊歌，有請(qǐng)九 4 班。

　 7.九（4）班《青春的贊歌》

　 女：謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請(qǐng)欣賞由傅村小學(xué)選送的拉丁舞表演，讓我們?cè)俅胃惺苓@如火的青春！

　 男：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，

　 在高傲地飛翔。讓我們一起來(lái)感受海燕的頑強(qiáng)，一起吶喊讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛

　烈些吧！有請(qǐng)七 4 班朗誦《海燕》

　 8.七（4）班《海燕》

　 女：每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)。人人都應(yīng)守住自己的夢(mèng)想。守住夢(mèng)想，就是守住人生的翅膀。守住夢(mèng)想，就是守住心上的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞九一班帶來(lái)的《守住夢(mèng)想》

　 9.九（1）班《守住夢(mèng)想》

　 女：您，用筆尖描繪出祖國(guó)壯麗的山河。

　 男：您，用短短的文字訴說(shuō)中華民族的苦難。

　 女：我仰慕您，因?yàn)槟男貞讶绱藢挻蟆?/p>

　 男：我熱愛(ài)您，因?yàn)槟膼?ài)國(guó)情懷如此強(qiáng)烈。

　 合：我更想擁抱您，敬愛(ài)的艾青！下面請(qǐng)欣賞由九 2 班帶來(lái)的《擁抱艾青》

　 10.九（2）班《擁抱艾青》

　 女：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。

　 男：你用生生不息的民族魂，訴說(shuō)著神州大地動(dòng)人的傳奇。

　 合：讓我們縱情歌唱吧，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)！下面請(qǐng)欣賞由八三班帶來(lái)的`對(duì)祖

　 國(guó)的頌歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　 11.八（3）班 《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　 男：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根，是游子忘不了的情。

　 故鄉(xiāng)是詩(shī)人余光中永遠(yuǎn)割舍不下的情結(jié)，不管漂泊何處，總會(huì)深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。

　 女：故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠(yuǎn)的笛子，不管身在何處，總會(huì)聽(tīng)到內(nèi)心深處

　的悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九（5）班的同學(xué)們，一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。

　 12. 九（5）班《鄉(xiāng)愁》

　 男：我們中國(guó)果真是老大帝國(guó)嗎？梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“不！這算什么話！在我心中有一

　 個(gè)少年中國(guó)存在。”

　 女：是的，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中極力歌頌了少年的朝氣蓬勃，振奮了人民的精神。“下面請(qǐng)欣賞由八一班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》

　 13. 八（1）班《少年中國(guó)說(shuō)》

　 女：謝謝八一班同學(xué)的精彩表演，的確，我們是中華的少年，五千年文化根植在我們的心田，更需要譜寫(xiě)中華更輝煌的篇章。下面有請(qǐng)七年級(jí) 2 班的羅懷同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨腥A少年》。

　 男：幾曲黃河奔流，波瀾壯闊，傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂，一曲壯歌響徹中華。

　 女：今年是《黃河大合唱》誕生 72 周年，讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷

　 史，請(qǐng)欣賞由七 3 班帶來(lái)的《黃河頌》。

　 14. 七 3 班《黃河頌》

　 女：同學(xué)們，朗誦比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，十四個(gè)班級(jí)都已展示了他們各自的風(fēng)采，各

　 位評(píng)委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計(jì)排名。先讓我們一起來(lái)欣賞由傅村小學(xué)選送的小品《勤奮形象大使》，在歡聲笑語(yǔ)中等待最終的結(jié)果。

　 男：經(jīng)過(guò)各位評(píng)委緊鑼密鼓地統(tǒng)計(jì)排名，最終的排名結(jié)果是??

　 結(jié)束語(yǔ)：

　男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往??

　 女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)??

　 男：同學(xué)們：祖國(guó)在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)燦爛

　 的文化，為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)！

　 女：在今后的學(xué)習(xí)生活中，詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)！

　合：今天的“迎元旦，慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

　 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

　 乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　 合：大家下午好！

　 甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

　 乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

　 甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　 乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！

　 甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

　 乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍�。自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

　 甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。

　乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了？信上寫(xiě)了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

　 男：尊敬的各位評(píng)委，各位老師

　 女：親愛(ài)的同學(xué)們

　 合：大家下午好！

　 男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦比賽。

　 女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說(shuō)說(shuō)我們自己。

　 男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語(yǔ)言謳歌我們的班集體。

　 女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的獨(dú)特風(fēng)采。

　 男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩(shī)歌的美。

　 女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽

　 合：現(xiàn)在開(kāi)始

　 男：首先介紹一下我們本次比賽的評(píng)委：高校長(zhǎng)、白書(shū)記、殷校長(zhǎng)、劉主任、趙主任、孫主任、王坦老師，計(jì)分老師：王繼敏老師、姜麗梨老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師。

　 女：萬(wàn)事開(kāi)頭難，今天的朗誦比賽就讓我們?cè)诶蠋焸兊睦首x聲中開(kāi)始，讓老師給同學(xué)們開(kāi)個(gè)好頭，下面請(qǐng)欣賞教師集體帶來(lái)的詩(shī)朗誦，食指的《相信未來(lái)》。同學(xué)們掌聲歡迎。

　男：感謝所有老師的熱情參與，大家再次以熱烈的掌聲感謝。時(shí)間過(guò)的真快，回想昨天，我們還在四面八方，但今天平中讓我們歡聚一堂，今天的我們，在我們各自的班級(jí)里，為了我們的明天而共同奮斗著。有請(qǐng)第一位出場(chǎng)的班級(jí)，七年三班，讓我們共同欣賞他們帶來(lái)的原創(chuàng)作品《為了明天》及自選作品《黃河頌》，請(qǐng)八年四班做準(zhǔn)備。

　 女：曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“未來(lái)是我們的，未來(lái)也是你們的，但說(shuō)到底未來(lái)最終還是你們的。”是的，未來(lái)屬于我們，讓我們?cè)谶@里立下一個(gè)未來(lái)的約定。請(qǐng)欣賞八年四班帶來(lái)的原創(chuàng)作品《相約未來(lái)》及自選作品《少年中國(guó)說(shuō)》，請(qǐng)九年四班做準(zhǔn)備。

　 男：每個(gè)人都是獨(dú)特獨(dú)立的個(gè)體，我們都是最好的，誰(shuí)也不比誰(shuí)差。在這里我們堅(jiān)信要做最好的自己。請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《誰(shuí)說(shuō)九四不行》和自選作品《師魂頌》，請(qǐng)八年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

　 女：在人生這條路上，我們走到現(xiàn)在，受到過(guò)許多人的幫扶，但未來(lái)的路要走的更遠(yuǎn)，還得靠我們自己去闖蕩。請(qǐng)欣賞八年二班的原創(chuàng)作品《未來(lái)的路靠我們?nèi)リJ》及自選《沁園春雪》，請(qǐng)八年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

　 男：愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)自己，但我們更愛(ài)我們共同的家，將我們凝聚在一起的班集體，請(qǐng)欣賞八年一班的原創(chuàng)作品《我愛(ài)八一》，及自選作品《船夫曲》。請(qǐng)九年六班做準(zhǔn)備。

　 女：一個(gè)班級(jí)，承載了我們?nèi)甑膲?mèng)想，三年里我們學(xué)習(xí)在這里，生活在這里，我想當(dāng)我們離開(kāi)后，也會(huì)清楚的記得它的點(diǎn)滴。請(qǐng)欣賞九年六班的原創(chuàng)作品《我愛(ài)你九年六班》和自選作品《我深愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)九年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

　 男：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是充滿青春活力，積極向上的書(shū)生少年。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班的原

　創(chuàng)作品《風(fēng)華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請(qǐng)九年級(jí)五班做準(zhǔn)備。

　 女：艾青說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”而我說(shuō)：“為何這里常有歡聲笑語(yǔ)？因?yàn)槲覀儫釔?ài)我們的班集體。”請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班的原創(chuàng)作品《我愛(ài)我班》及自選作品《我的祖國(guó)》。請(qǐng)九年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

　 男：我們是我和你，我們是我和他，我們每一天在一起細(xì)數(shù)著 24 小時(shí)的點(diǎn)滴，一點(diǎn)一滴匯成了我們的故事集。請(qǐng)欣賞九年一班的原創(chuàng)作品《我們的故事》及自選作品《海燕》。請(qǐng)八年三班做準(zhǔn)備。

　 女：人生就像是一次短暫而又漫長(zhǎng)的旅途，而旅途中，可能有時(shí)斗志昂揚(yáng)，有時(shí)凄清孤寞，但有你們的這一段卻是充滿愛(ài)的路途。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《愛(ài)的旅途》及自選作品《我驕傲，我是中國(guó)人》。請(qǐng)七年級(jí)四班做準(zhǔn)備。

　 男：路途坎坷,風(fēng)雨雪霜，終會(huì)被毅力、自信化為生命的芬芳，年輕的生命不要愁悶憂郁， 不要悲觀嘆息， 不要遇到困難就想放棄，我們自己要證明自己。請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國(guó)》。請(qǐng)七年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

　 女：我們是幼苗，從進(jìn)校門的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里，在這里，我們得到了更好的照料，在園丁們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在這里我們可以做最好的自己，請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的原創(chuàng)作品《做最好的自己》及自選作品《祖國(guó)我愛(ài)你》。請(qǐng)七年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

　 男：俗話說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)”，“眾人拾柴火焰高”，說(shuō)的都是團(tuán)結(jié)的力量，是的，一個(gè)集體需要團(tuán)結(jié)，請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班的原創(chuàng)作品《團(tuán)結(jié)就是力量》和自選作品《少年中國(guó)說(shuō)》，請(qǐng)九年級(jí)三班做準(zhǔn)備。

　 女：我要高飛，到世界的邊緣，飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，飛得再累 不準(zhǔn)自己跌墜，

　不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《高飛吧，九三》及自選作品《感恩父母》。

　 男：下面公布各班最終得分及獲獎(jiǎng)情況，集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名， 特殊獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳原創(chuàng)作品獎(jiǎng)一名，最具潛力獎(jiǎng)一名。

　 女：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀領(lǐng)讀八名：

　 男：讓我們?cè)谡b讀中成長(zhǎng)，乘著美文的翅膀飛向美好的未來(lái)。

　 女：讓我們?cè)谠?shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

　 男：謝謝各班級(jí)為我們帶來(lái)的這場(chǎng)朗誦的盛宴，也感謝每位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗誦比賽所付出的努力

　 女：這次比賽為我們打開(kāi)了一扇朗誦的明窗，希望同學(xué)們通過(guò)這次比賽能夠有所感悟有所收獲，在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。

　 男：在這里再次感謝在座的所有人的積極參與，我宣布平中本次以“歌頌班集體”為主題的朗讀比賽

　 合：到此結(jié)束

　 女：請(qǐng)?jiān)u委老師先行退場(chǎng)，各班有序帶回。

　 男：親愛(ài)的同學(xué)們，

　 女：朋友們：

　 合：大家下午好。

　 男：聆聽(tīng)深秋的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；

　 女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿活力！

　 男：飛向今天，秋潮澎湃江服美

　 女：飛向今天， 秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

　 男：有人說(shuō)，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂(lè)章，

　女:那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望

　 男：有人說(shuō)青春是人生中最閃耀的音符，

　 女：那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣

　 男：我們的校園就是青少年的聚集地，

　 女：所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力

　 男：是青春個(gè)性就要張揚(yáng)，

　 女：是少年熱血就要蕩漾

　 男：為鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高大家的溝通能力

　 女：為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提升自我的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。

　 男：在座的各位同學(xué)們、朋友們，歡迎你們來(lái)到由*中學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的詩(shī)歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)， 對(duì)于你們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！

　 女：首先介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

　 男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒?dòng)的評(píng)委，他們分別是：

　 女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的到來(lái)！歡迎你們！

　 男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

　 女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　 男：現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩(shī)歌朗誦演講比賽活動(dòng)正式開(kāi)始。

　 女：請(qǐng)全體起立！奏唱共青團(tuán)歌。

　 男：請(qǐng)坐下！請(qǐng) 1 號(hào)選手做準(zhǔn)備，現(xiàn)在公布一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，：發(fā)音：普

　通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓得 2 分。

　 女：語(yǔ)速、節(jié)奏：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、適宜得 3 分

　 男：感情表達(dá)：正確把握文章內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得 3分

　 女：儀態(tài)：自然大方，動(dòng)作得體得 1 分

　 男：特色：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂(lè)或道具得 1 分

　 女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制，記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均值，排出名次。

　 男：俗話說(shuō)長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)

　 女：古人云，自古英雄出少年，今天就請(qǐng)欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

　 男：下面請(qǐng) 1 號(hào)選手上場(chǎng)，2 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　 結(jié)束語(yǔ)：

　 女：青春是美的，大地是美的，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)永恒的話題，青春就是希望。

　 男：天空是美的，山河是美的，因?yàn)槊溃窃?shī)歌永恒的主題。親愛(ài)的同學(xué)們朋友們，我們今天的詩(shī)歌朗誦演講活動(dòng)比賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們追逐時(shí)間的步伐舞動(dòng)青春，成就夢(mèng)想。在此也祝愿我們小屯中學(xué)的明天更加美好燦爛！朋友們，讓我們來(lái)年再會(huì)。

　 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

　 男:爺爺、

　 女:奶奶、

　 男:叔叔、

　 女:阿姨、

　 合:老師、同學(xué)們:你們好!

　女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

　 男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

　 女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

　 男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

　 女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

　 男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

　 女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

　 齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　 男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

　 齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

　 女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

　 男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　 女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

　 掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

　 男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。

　 女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗

　 誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　 男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

　 女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

　 男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

　 女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　 男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

　 女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

　男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,

　 女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　 男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

　 尊敬的各位位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

　 大家好！

　 在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，迎接十*大”的熱烈氛圍中，我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，謳歌建黨 81 年來(lái)所取得的豐功偉績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“喜迎十*大配樂(lè)詩(shī)詞朗誦”比賽。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。下面我宣布：實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十*大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng) 1號(hào)班級(jí)為大家朗誦《老師，你培育的是祖國(guó)的春天》，作者佚名，領(lǐng)誦：張校名、江亭華。

　 ……

　 下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)_____________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

　 下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)______________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

　 下面請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)__________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　 同學(xué)們：

　 黨的十*大即將召開(kāi)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)向人民匯報(bào)，向十*大獻(xiàn)禮，最后預(yù)祝十*大圓滿成功！

　 實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十*大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

　 “喜迎十*大”經(jīng)典詩(shī)詞配樂(lè)朗誦比賽

　初三各班級(jí)：

　 為迎接十*大的勝利召開(kāi)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，提高朗誦能力和審美能力，陶冶情操，特舉行經(jīng)典詩(shī)詞配樂(lè)朗誦比賽，具體要求通知如下：

　 一、比賽時(shí)間：第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動(dòng)時(shí)舉行。

　 二、比賽要求：

　 1、朗誦內(nèi)容：古典詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞精品，偏重于詞。

　 2、朗誦時(shí)間：3—5 分鐘

　 3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦 2 人，協(xié)誦男 8 人，女 8 人，共計(jì)***人。

　 4．朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委，（抄寫(xiě)形式：第一行正中寫(xiě)題目，第二行寫(xiě)作者和朗誦者的班級(jí)、姓名，切不可將這些寫(xiě)在格外的任何地方）。

　 5．朗誦要求：具有較高的藝術(shù)品位，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。

　 6．所配音樂(lè)與朗誦詩(shī)詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。

　 7．比賽時(shí)，朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采，服裝要有中學(xué)生特點(diǎn)。

　 三、獎(jiǎng)勵(lì)：

　 本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名。

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