節(jié)約用水人人有責(zé)演講稿三分鐘匯總
發(fā)布時間:2020-07-09 來源: 演講稿 點擊:
節(jié)約用水人人有責(zé)演講稿三分鐘匯總
節(jié)約用水演講稿 1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起》。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求:放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有的班級時常忘關(guān)。辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,特向全體師生倡議:
1。從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2。用水避免長流水,用電避免晝夜燈。
3。盡量少用大功率電器。
4。“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。
5。節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費(fèi)糧食。
6。積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個小學(xué)生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事,但這些細(xì)節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的進(jìn)步進(jìn)一點責(zé)任,為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點力量。
節(jié)約用水演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家知道地球上的水源占地球總面積的**%,而可以直接飲用的水只有**.*%,而**%的水又被封存在冰川中。
水對我們來說是那么的重要,然而有些人卻一直在浪費(fèi)水。有一次我回爺爺家,看見爺爺家的水龍頭壞了,一直在滴水。我和媽媽就勸爺爺修理一下。爺爺正在做事,頭也不回地說:“沒事,漏得不多,不用修。”我著急地說:“一定要修,這樣會浪費(fèi)很多水的!”爺爺不屑地說:“這樣一滴一滴的,浪費(fèi)得了多少呀?”我認(rèn)真地對爺爺說:“浪費(fèi)可多啦!像這樣一滴一滴的,如果收集起來,一天就浪費(fèi)了 8 升水,一個星期就是 56 升,一個月就是 224 升,一年就是 2688 升,
10 年就是 26880 升……我們一戶這么多,如果***戶,1***戶……這是一個多么驚人的的數(shù)字啊!”爺爺邊聽邊點頭:“乖孫子,不錯!聽你的,爺爺馬上修!”
其實節(jié)約用水是那么簡單,就在我們平時的一個個小小舉動中。節(jié)約水資源,可以從我們生活中的點滴入手,如洗手水龍頭開得小點,洗好馬上關(guān)緊,不要讓它流淚;把洗臉?biāo)、洗腳水積存起來沖馬桶;淘米水用來洗菜、澆花;清洗衣服的水可以用來拖地板等等。
除了節(jié)水,我們還要保護(hù)好水資源,不往小河里扔垃圾;及時清理河面上的漂浮物等。只有大家齊努力,我們的生活才會更美好。
節(jié)約用水演講稿 3
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的主題就是--節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水、空氣與陽光是生命之源,特別是水,更是人類賴以生存的物質(zhì)資源。我們的生活無時無刻都離不開水,洗臉?biāo)⒀赖糜盟,一日三餐更少不了水,清洗衣物離不了水,解渴洗澡也得用水……可是,同學(xué)們,你們知道我們的水資源并不是取水不盡,用之不完的。特別是近幾年來,隨著人們對水的需求量增加,加上近兩年來干旱氣候的影響,我們賴以生存的水資料越來越缺乏,從全國來看,不,就從我們黔西南州來看,部分地區(qū)眼下正遭受嚴(yán)重旱災(zāi),一些百年古井飲水工程水源點等枯竭,部分群眾生產(chǎn)生活用水面臨困難。據(jù)初步統(tǒng)計,目前黔西南州境
內(nèi)河道斷流 58 條,水庫干枯 3 座,因旱導(dǎo)致***萬多人、***萬多頭大牲畜發(fā)生臨時飲水困難,農(nóng)作物受旱面積 100 多萬畝。
大道理我不用說,近段時間你們也看見和深有感觸:由于干旱時間持續(xù)太長,20 年來從未斷流過的丫他小河今年斷流了,農(nóng)民伯伯種下去的莊稼因為沒有水的原因也在地里發(fā)不出芽,特別是我們的村民,因為井里的引用水干涸了,需要背著桶到和遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去尋找水源,而我們丫他雖然水水資源還不錯,但是如果干旱的時間還在持續(xù),如果我們不節(jié)約用水,我們蓄水池里的水用完了,我們也會踏上到遠(yuǎn)方尋找水源的旅程?吹揭陨系膶嵗蛿(shù)據(jù),我們還會任水龍頭里的水嘩嘩響而不顧嗎?你們還會任意浪費(fèi)水嗎?
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。平時洗手不要忘了關(guān)水,看到水龍頭的水還在流的話要主動關(guān)水龍頭,洗澡洗衣服不要浪費(fèi)水,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起,從自己做起。還大自然一片青山綠水,還人類美好的生存家園,還世界一片碧水藍(lán)天!
節(jié)約用水演講稿 4
各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》。
資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一.
中國市場每年消耗一次性筷子***億雙,相當(dāng)于要砍伐***萬棵成年大樹,而每回收利用 1 噸廢紙,可以制造新紙 850 公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料 500 公斤,木材 3 立方米,水 120 噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可達(dá)上萬余元.
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶.
2005 年 6 月 30 日,國務(wù)院召開了做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議,提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!
節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際,從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個同學(xué)都有責(zé)任潤物細(xì)無聲.從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督.
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.
所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!
謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 5
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源 7%,而可以飲用的淡水只有**.*%,世界***個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有***億人喝不到清潔的水,***億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有 2***萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的 1/4,屬于水資源緊缺的國家。
目前全國 2/3 的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于-年 1 月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。
為積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源。
節(jié)約用水人人有責(zé)演講稿三分鐘匯總
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