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《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件學(xué)習(xí)心得9篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-15 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

  《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件學(xué)習(xí)心得9篇

  鞏固提升鐵道校區(qū)各單位已有的基層品牌,不斷賦予新的內(nèi)容,鼓勵(lì)創(chuàng)建新的品牌,以推動(dòng)關(guān)工委工作的生機(jī)與活力。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了《​​​​​​​關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件學(xué)習(xí)心得9篇,歡迎查閱。

《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件學(xué)習(xí)心得9篇

  《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件學(xué)習(xí)心得1

  《意見(jiàn)》充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)關(guān)心下一代工作的高度重視,對(duì)“五老”人員的優(yōu)勢(shì)作用、奉獻(xiàn)精神和支持幫助青少年成長(zhǎng)成才作出的積極貢獻(xiàn)給予了高度肯定!兑庖(jiàn)》始終貫穿立德樹(shù)人要以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以理想信念、思想道德、傳統(tǒng)文化、科技素養(yǎng)和法治教育為重點(diǎn),以培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo),指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。我們青云村關(guān)工委將學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《意見(jiàn)》精神,深入理解新時(shí)代關(guān)工委工作的重要性,明確工作定位和主要任務(wù),始終牢記“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,將結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,研究制定加強(qiáng)青云村關(guān)工委工作的實(shí)施方案,推動(dòng)《意見(jiàn)》落地生根,在新的歷史起點(diǎn)上譜寫新時(shí)代關(guān)工委工作發(fā)展新篇章。新的一年里,我們將圍繞“文化塑造未來(lái)”鑄魂工程服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,成立三支青少年修身社團(tuán),進(jìn)一步整合校站資源,充分利用好江蘇理工外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、牛塘初級(jí)中學(xué)、牛塘中心小學(xué)德育教育的主陣地,堅(jiān)持發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)作用,落實(shí)“校站結(jié)合制、人生導(dǎo)師制、家站聯(lián)系制”機(jī)制,突出關(guān)懷好外來(lái)務(wù)工人員子女和困境兒童,促進(jìn)青少年學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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  收看收聽(tīng)央視新聞聯(lián)播,逐字逐句認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的通知,深刻體會(huì)到,這是關(guān)工委組織成立以來(lái)發(fā)布的最高層次首個(gè)文件,對(duì)于如何深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神,如何做好新時(shí)代關(guān)工委工作,具有重要的指導(dǎo)意義。受組織信任,去年10月我擔(dān)任常州市關(guān)工委秘書長(zhǎng),深感使命光榮責(zé)任重大。雖然本人水平能力有限,但我將以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,努力向老領(lǐng)導(dǎo)老同志學(xué)習(xí),以“咬住青山不放松”的軔勁認(rèn)真做好本職工作,以“春天般的溫暖”服務(wù)青少年健康成長(zhǎng),主動(dòng)積極準(zhǔn)備宣講課件,走進(jìn)社區(qū)、校園、校外教育輔導(dǎo)站,為青少年講好革命故事,傳承紅色基因,傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為培養(yǎng)聽(tīng)黨話跟黨走的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,奉獻(xiàn)“五老”精神。

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  從事關(guān)心下一代工作,我深感責(zé)任重大,使命光榮,定當(dāng)竭盡全力團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)“五老”隊(duì)伍,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)工作新局面:一是緊靠黨建引領(lǐng),突出黨建帶關(guān)鍵品牌優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化組織建設(shè),建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,關(guān)工委主動(dòng)作為,有關(guān)部門積極配合,社會(huì)各界齊努力的工作格局。二是加強(qiáng)宣傳培養(yǎng)教育。關(guān)心下一代是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任,努力做到家喻戶曉,入腦入心,并成為自覺(jué)行動(dòng)。三是強(qiáng)化“五老”隊(duì)伍建設(shè)。吸收、引領(lǐng)、培育廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范加入關(guān)心下一代青少年行列,充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)作用,群策群力,助力青少年成長(zhǎng)成才土壤的精耕細(xì)作。四是突出教育陣地建設(shè)。提升家庭教育質(zhì)量,尤其是打造順化村關(guān)工委家風(fēng)家教教育基地、坪田村關(guān)工委青少年研學(xué)基地特色,著力培養(yǎng)青少年感黨恩、跟黨走。

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  中辦國(guó)辦印發(fā)的《意見(jiàn)》,以習(xí)近平總書記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要指示批示精神為指引,立意高遠(yuǎn),縝密具體,對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)工委工作作了再動(dòng)員、再部署,是關(guān)工委工作歷史上具有里程碑意義的好文件,是我們各級(jí)關(guān)工委和“五老”志愿者的行動(dòng)指南和重要遵循。我們深受鼓舞,倍感振奮。常州市關(guān)工委擬在近期做好兩件事。一是辦好今春的關(guān)工委干部培訓(xùn)班,組織廣大“五老”讀《意見(jiàn)》原文,悟《意見(jiàn)》原理,從《意見(jiàn)》中汲取智慧和力量;二是舉辦學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《意見(jiàn)》的心得交流會(huì),促使各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和“五老”志愿者堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,遵循青少年成長(zhǎng)規(guī)律,探索適合關(guān)工委特點(diǎn)的方法路徑,使關(guān)心下一代工作充滿生機(jī)和活力。今年是虎年,常州市關(guān)工委決心以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、如虎添翼的姿態(tài),不斷譜寫關(guān)心下一代事業(yè)的新篇章。

  《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件學(xué)習(xí)心得5

  黨中央、國(guó)務(wù)院非常關(guān)心我們“五老”志愿者,強(qiáng)調(diào)推進(jìn)新時(shí)代關(guān)工委建設(shè),強(qiáng)化組織實(shí)施,我們倍感親切和溫暖。我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委的“五老”志愿者,一是組織帶領(lǐng)各級(jí)關(guān)工委認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、執(zhí)行好《意見(jiàn)》,真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持政治引領(lǐng),提高政治站位,實(shí)施黨建帶關(guān)建;二是用文件指導(dǎo)我們的工作,將文件中的重點(diǎn)任務(wù)貫徹于關(guān)工委工作的全過(guò)程,真正做到學(xué)習(xí)文件與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái);三是以實(shí)施“文化塑造未來(lái)”鑄魂工程“五個(gè)一”系列活動(dòng)為抓手,高起點(diǎn)創(chuàng)建“優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)站”,使關(guān)工委工作的內(nèi)涵更深,水平更高,質(zhì)量更好,爭(zhēng)創(chuàng)特色品牌;四是深入基層,注重調(diào)研,解決問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);五是踐行新作為,一定按《意見(jiàn)》的要求,認(rèn)真履行關(guān)工委職責(zé),以辛勤的汗水譜寫對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),培養(yǎng)教育好下一代,以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)禮黨的二十大。

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  作為新時(shí)代的關(guān)工委工作者,我們既要深刻認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家當(dāng)前所處的歷史方位,更要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前和今后一段時(shí)期抓好關(guān)心教育青少年健康成長(zhǎng)過(guò)程中,所面臨的新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。我們將倍加珍惜這一難得的歷史機(jī)遇,用習(xí)近平總書記對(duì)廣大青少年提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”四個(gè)要求,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義價(jià)值觀,教育他們永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走,扎實(shí)的走好每一步,人人有擔(dān)當(dāng)、有作為,真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn),當(dāng)好新時(shí)代的接班人。為此,作為關(guān)工委工作者我們要充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),用心做好關(guān)工委工作;要主動(dòng)作為,用情做好立德樹(shù)人工作;要把教育青少年工作放在心上,用力做好關(guān)工委工作。通過(guò)關(guān)工委的主動(dòng)作為,使之成為與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型關(guān)工委,不斷探索進(jìn)取的創(chuàng)新型關(guān)工委,為青少年辦實(shí)事、做好事的服務(wù)型關(guān)工委。

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  在收看和學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》后紛紛表示,《意見(jiàn)》是新時(shí)代關(guān)工委工作管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的行動(dòng)綱領(lǐng)。在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們要在學(xué)深、悟透《意見(jiàn)》精神上下功夫,在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)關(guān)工委工作上見(jiàn)實(shí)效。用《意見(jiàn)》精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署上來(lái);要深刻領(lǐng)會(huì)和把握《意見(jiàn)》精神內(nèi)涵,進(jìn)一步明確加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)工委工作的目標(biāo)方向和任務(wù)舉措,要把《意見(jiàn)》精神落實(shí)到我們服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)成才的各個(gè)方面。自覺(jué)從“黨政所急、青少年所需、關(guān)工委所能”出發(fā),鎖定服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才的方向,緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),用好紅色資源,講好紅色故事,傳承紅色基因,用真理之甘露浸潤(rùn)青少年心田,用信仰之火炬照亮青少年理想,激勵(lì)青少年從小勵(lì)志聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走的信念,激發(fā)青少年奮斗正青春,追夢(mèng)有我,強(qiáng)國(guó)有我的斗志,為推動(dòng)我市關(guān)工委工作創(chuàng)新發(fā)展、取得實(shí)效做出我們“五老”志愿者新的更大貢獻(xiàn)。

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  通過(guò)學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》,感受很深,體會(huì)有三點(diǎn):一是“重”,意義重大、使命重大。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視關(guān)工委工作,印發(fā)了《意見(jiàn)》,貫徹好落實(shí)好意見(jiàn)精神,是不負(fù)黨中央的重托的政治任務(wù),我們必須全力以赴,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更加自覺(jué)地行動(dòng),高質(zhì)量地做好關(guān)心下一代工作。二是“明”,方向更明、重點(diǎn)更明。《意見(jiàn)》明確了新時(shí)代關(guān)工委工作的總體要求和重點(diǎn)任務(wù),并就推進(jìn)新時(shí)代關(guān)工委建設(shè)和強(qiáng)化組織實(shí)施提出了切實(shí)可行的措施,這是一個(gè)推動(dòng)新時(shí)代關(guān)工委工作的綱領(lǐng)性文件。我感到工作方向、工作重點(diǎn)、保障措施都更加明確了,接下去的工作怎么抓,心里更加有底了。三是“足”,信心更足、干勁更足。通過(guò)主流媒體的宣傳,相信社會(huì)各界都對(duì)關(guān)心下一代工作有了更多的了解,會(huì)更加支持關(guān)工委的工作。我們學(xué)習(xí)好、匯報(bào)好、宣傳好、貫徹好《意見(jiàn)》精神,并以此為新起點(diǎn),結(jié)合杭州實(shí)際把《意見(jiàn)》精神轉(zhuǎn)化為杭州方案,加快構(gòu)建有杭州特色的關(guān)工委工作模式,力爭(zhēng)形成更多的杭州經(jīng)驗(yàn),為后繼有人貢獻(xiàn)更多的杭州力量。

  《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件學(xué)習(xí)心得9

  中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》的文件為關(guān)心下一代工作樹(shù)立了新的里程碑,我們倍感振奮,也倍感責(zé)任重大。我們將在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心,擔(dān)起使命,鑄魂育人、立德樹(shù)人,扎實(shí)推進(jìn)“文化塑造未來(lái)”鑄魂工程“五個(gè)一”系列活動(dòng),上好紅色傳承、天寧特色、關(guān)愛(ài)示范三堂課,引導(dǎo)青少年樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,支持幫助青少年成長(zhǎng)成才,團(tuán)結(jié)教育青少年聽(tīng)黨話、跟黨走。一是筑牢主陣地。以優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)為杠桿,努力打造制度化、協(xié)同化、聯(lián)動(dòng)化校外教育機(jī)制,推進(jìn)優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)站和特色“五老”工作室創(chuàng)建。結(jié)合校外教育特色和“五老”工作室特長(zhǎng),因地制宜命名一批具有天寧特色的優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)站和優(yōu)秀“五老”工作室。發(fā)揮革命歷史紀(jì)念設(shè)施、遺址、各類愛(ài)國(guó)主義教育基地等青少年成長(zhǎng)教育實(shí)踐基地作用,引導(dǎo)青少年了解革命斗爭(zhēng)歷史,培養(yǎng)新時(shí)代精神。加強(qiáng)中小學(xué)生修身社團(tuán)建設(shè)和常態(tài)化活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)校外教育強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、上水平。二是探索新路徑。組織社區(qū)(村)和轄區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)共建。學(xué)校選派在職教師擔(dān)任校外教育輔導(dǎo)員,定期組織社區(qū)(村)青少年學(xué)政治、學(xué)科學(xué)、學(xué)法律,開(kāi)展主題教育活動(dòng),高起點(diǎn)打造“家校社”聯(lián)系示范點(diǎn),讓家庭教育融入社會(huì)教育,社會(huì)教育滲透學(xué)校教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外教育相互影響、相互滲透、相互融合良性循環(huán)。積極配合市關(guān)工委推進(jìn)“老少家國(guó)情書院”云課堂項(xiàng)目,擴(kuò)展云溪文化圈建設(shè)。開(kāi)展教學(xué)研活動(dòng),提升天寧各云溪分院文化教育內(nèi)涵。三是創(chuàng)建新品牌。進(jìn)一步提升全區(qū)“五個(gè)一”系列活動(dòng)實(shí)效,全力實(shí)施“傳承紅色基因工程”、“五老關(guān)愛(ài)下一代工程”,以兩團(tuán)(青少年思想道德教育宣講團(tuán),青少年法治報(bào)告團(tuán))一會(huì)(關(guān)心下一代工作研究會(huì))一基地(青少年成長(zhǎng)教育實(shí)踐基地)為抓手,以專題報(bào)告、故事會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等形式,探索“五老+工作室”模式,弘揚(yáng)“五老”精神,講好“天寧”故事。四是開(kāi)拓新領(lǐng)域。高質(zhì)量推進(jìn)民營(yíng)企業(yè)關(guān)工委創(chuàng)建市級(jí)“五有五好”關(guān)工委及市級(jí)“五星級(jí)關(guān)工委”,力爭(zhēng)省級(jí)“五有五好”民企關(guān)工委榜上有名。積極探索企業(yè)+學(xué)校+輔導(dǎo)站“企站校”結(jié)合新路子,以青年職工及子女為重點(diǎn),開(kāi)展立德樹(shù)人、以文化人、技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng),使青少年有成長(zhǎng)感,使青年職工有獲得感,全心全意為青少年服務(wù)。

 

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