三年工作小結(jié) 三年來，在 XXX 領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在科室人員的配合下，本人通過參加黨內(nèi)教育活動，自己著力增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，現(xiàn)將工作情況報告如下：

　一、工作成效 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重理論武裝和素質(zhì)提升。按照 XX 要求，我深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實型、創(chuàng)新型的“五型”XX 干部。積極參加 XXX、XXX 的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及市委舉辦的相關(guān)培訓(xùn)（其中 2016 年 7 月 14日至 19 日在江西干部學(xué)院參加 XXX 委市直機(jī)關(guān)工委基層黨務(wù)干部黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班（第二期）；2016 年 8 月28 日至 30 日參加全省 XXX 工作宣傳員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2016年 9 月 26 日至 9 月 30 日參加 XX 大學(xué) 2016 年省直單位干部選學(xué)（新常態(tài)下的中國機(jī)會）培訓(xùn)班；2017 年 12 月19 日至 22 日參加 XXX 干部學(xué)院全省 XX 工作新聞宣傳和信息督查專題培訓(xùn)班；2018 年 3 月 10 日至 13 日參加 XX組織干部學(xué)院全省 XX 干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神集中培訓(xùn)班；2018 年 7 月 8 日至 11 日在市委黨校參加XXX 干部工作業(yè)務(wù)骨干“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神

　提升專業(yè)能力”培訓(xùn)班；2020 年 7 月 24 日至 26 日在市委黨

　校參加 XXX 領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神和習(xí)近平總書記考察 XX 重要講話精神研討班（第三期）；2020 年 9 月 13 日至 19 日參加浙江大學(xué)—XXX 公務(wù)員新發(fā)展理念與治理能力提升培訓(xùn)班（一期）。作為 XX 理論學(xué)習(xí)中心組成員和 XX 班子成員，積極參加 XXX 組織的理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，參加黨總支、支部組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握會議精神，并結(jié)合分管工作實際，力求做到學(xué)有所成，學(xué)以致用；堅持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極通過 XX干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、XX 先鋒 APP 等載體，充分利用工作之余，采用自定學(xué)習(xí)目標(biāo)、自定學(xué)習(xí)內(nèi)容、自定學(xué)習(xí)時間、自定學(xué)習(xí)措施，全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　履職盡責(zé)，注重工作落實和創(chuàng)新落地。

　作為分管 XXX的 的 XXX ，近年來，全市各級舉辦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神專題培訓(xùn)班 X 期次，培訓(xùn)各級各類干部 X 人，舉辦“萬名黨員進(jìn)黨校”黨員培訓(xùn)班 X 期，培訓(xùn)各級各類黨員干部 X 人次。召開 XXX 干部教育培訓(xùn)環(huán)線新聞發(fā)布會，與中國 XXX 干部學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中國 XX 干部學(xué)院進(jìn)行深入交流，開展全方位、深層次、立體式的干部教育培訓(xùn)合作。

　作為分管XXX 、協(xié)助 XXX 分管信息宣傳工作的 XXX， ，在內(nèi)宣上，2014年以來 XXX 連續(xù)多年被評為市委信息工作一等獎，在全省 XX 組織系統(tǒng)信息工作通報上我市排名保持在前列，實現(xiàn)了在 XXX 刊發(fā)稿件“零突破”， XXX 被 XXX 辦公廳評為

　XXX 系統(tǒng) 2017 年度信息報送先進(jìn)單位，多篇信息被 XXX部長、XXX 書記批示。在外宣上，個人帶頭撰寫評論文章，先后被評為全省、全國 XXX 系統(tǒng)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)宣傳員、 “十佳”網(wǎng)絡(luò)宣傳員。同時，有效對《中國 XXX 報》、《XXX 通訊》、《XX 先鋒》、“中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)”、“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”實施精準(zhǔn)投稿，XXX 多次被評為基層黨建宣傳示范單位、多人被評為優(yōu)秀通訊員。全年完成上級交辦的研究課題任務(wù)和全市 XXX 系統(tǒng)的調(diào)研課題，《XXX 先行先試培養(yǎng)儲備小語種實用人才主動服務(wù)和積極融入“一帶一路”建設(shè)》入選 2019 年全國人才工作創(chuàng)新案例，與《XXX 報》共建黨建示范通訊站，每月出版《XXX 工作參考》、每日更新“XX 先鋒”網(wǎng)和公眾號。

　廉潔自律，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。堅持把落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任貫穿于分管工作中，真正把分管科室自身建設(shè)上的“零違紀(jì)”與工作上的“零失誤”擺在第一位。進(jìn)一步落實好黨的意識形態(tài)工作要求，堅決把 XXX 禁止賭博賭酒“兩禁”規(guī)定落到實處。

　一是嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風(fēng)”，經(jīng)常性地深層挖根、加大警示，時刻繃緊全面從嚴(yán)治黨的“弦”，強(qiáng)化“常抓長抓”作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)常抓的韌勁、嚴(yán)抓的耐心。

　二是堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與常規(guī)業(yè)務(wù)工作一起抓落實，及時有效督促、檢查，樹立一抓到底的“釘釘子”精神。

　三是認(rèn)真參加民主生活會和組織生活會，勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行

　的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。同時，圍繞推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸要求，堅持黨的群眾路線，強(qiáng)化調(diào)查研究，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，杜絕閉門造車、報喜不報憂、好大喜功的現(xiàn)象，貫徹落實中央及省市委關(guān)于脫貧攻堅重大決策部署，每年 2 次以上到 XXX 社區(qū)掛鉤戶家中開展“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”工作。個人不存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題；不存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題；不存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題，也不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。

　二、存在不足 圍繞工作要求，個人還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是工作經(jīng)歷較為單一，雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門、市級部門不同崗位工作過，但主要從事教育、黨的建設(shè)和組織工作、文學(xué)藝術(shù)等方面的工作，對經(jīng)濟(jì)等其他工作的學(xué)習(xí)、歷練不夠，面對急難險重的任務(wù)，方法不多、處理能力有待提升。

　二是理論聯(lián)系實際有脫節(jié)現(xiàn)象，平時說得多、寫得多，有效將理論知識付諸于行動、知行合

　一上還有差距。

　三是為人直率、性情耿直，在耐心細(xì)致、有理有度有節(jié)開展工作上有不足。

　三、下步打算 下一步，我將以更實的作風(fēng)、更硬的舉措抓好整改落實。

　要在政治過硬、思想過硬上下功夫。一是加強(qiáng)對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解、把握與個人的工作實踐結(jié)合，堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)用結(jié)合、知行合一。二是對新發(fā)展理念、“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局既要說又要做，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，要用新發(fā)展理念武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要在能力過硬上下功夫。始終在研究狀態(tài)下工作,注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，不斷提高工作的科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。善于運用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、開放思維、底線思維來思考、謀劃和落實工作。

　要在作風(fēng)過硬上下功夫。一是用學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為剛性需求、人生愛好和生活方式，堅持在學(xué)中干、在干中學(xué)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)，帶著問題學(xué)，結(jié)合工作學(xué)。二是用溝通增強(qiáng)定力。

　注重普遍聽取意見建議，注重耐心細(xì)致、有理有度，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作的能力和水平。三是用形象凝聚人心。XX 干部，社會關(guān)注度普遍較高，要樹立“形象意識”，當(dāng)好“形象大使”，決不玷污 XX 部門這塊“金字招牌”。

　領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常有總標(biāo)題、副標(biāo)題。其中總標(biāo)題常見的有以下三種樣式：

　一種是，體現(xiàn)講話場合及講話內(nèi)容的敘事性標(biāo)題。也叫簡式標(biāo)題。主要用于小型會議、一般性工作會議或公務(wù)活動，如《×××同志在縣以上單位黨委書記座談會上的講話》。直接寫明講話人在什么會議（場合）講話便可。有時候標(biāo)題內(nèi)不寫講話人的姓名，而放在標(biāo)題下居中的位置。總標(biāo)題下方，一般還應(yīng)標(biāo)明講話的日期，用括號括起。

　一種是，體現(xiàn)會議主題及講話內(nèi)容的觀點性標(biāo)題。也叫雙標(biāo)題。主要用于莊重場合或大型會議、大型活動。這類標(biāo)題有的還在后面加設(shè)副標(biāo)題，說明什么場合、什么人的講話，如《沿著新時代道路奮力前進(jìn)，在新的起點上展現(xiàn)新作為，全面推動高質(zhì)量發(fā)展——×××在×第××次代表大會上的報告》，即由一個主標(biāo)題和一個副標(biāo)題組成。主標(biāo)題常常明確提示講話主題，概括講話內(nèi)容，有時就從講話中摘出一句關(guān)鍵詞。

　還一種是，套用相應(yīng)規(guī)范的特定標(biāo)題。也叫固定標(biāo)題。即會議（活動）+××詞（講話）。如各級黨代會、人代會上的工作報告以及開、閉幕詞，法院工作報告、檢察院工作報告等，從中央到地方，沿用幾十年不變，成為一種法定標(biāo)題。

　講話稿開頭，是講話思路的起點，不但使聽眾了解講話者的意圖，而且提領(lǐng)整個講話，起著定調(diào)的作用。好的開頭，像歌唱家唱出的第一個音符一樣，至關(guān)重要�？梢韵热霝橹鳎�先聲奪人，給人以深刻的印象，把聽眾吸引住。要盡可能用

　簡潔、概括、形象、生動的語言，達(dá)到“好的開頭，成功的一半”的功效。以下十二種開頭比較常用：

�。ㄒ唬╅_門見山式。一開頭就直敘本題，切入正文。即用一兩句話，直接點明講話內(nèi)容，讓聽眾一下子抓住講話主題。這種開頭莊重、簡潔，對控制會場的氣氛有較強(qiáng)的作用。

�。ǘ�）概括說明式。即把要講的內(nèi)容用幾句話概述一下，說明講話的緣由和要點，以引起聽眾的注意。這是上下都用得比較多的方法。

　（三）開篇點題式。即對要講的問題，表明講話人的態(tài)度，然后順著把下面講的主要內(nèi)容點出來。如毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》講話中開頭：“今天我想講一點關(guān)于我們的黨的作風(fēng)的問題。” （四）設(shè)問啟發(fā)式。開頭提出一個發(fā)人深省的問題，引發(fā)聽眾的興趣。這種設(shè)問式的開頭，不僅吸引聽眾的注意力，而且突出了講話的主旨。

�。ㄎ澹╆U明政策式。在開篇就簡明扼要地闡明大政方針和相關(guān)決策部署，然后再聯(lián)系實際，敘述自己要講的內(nèi)容。

　（六）介紹背景式。開頭將有關(guān)的背景材料介紹一下，幫助聽眾了解問題的來龍去脈，加深對講話主旨的理解。當(dāng)然這種背景材料必須是多數(shù)聽眾不了解的新情況。如眾所周知的斯大林 1941 年 7 月 31 日的《廣播演說》，以重大事件（德軍向莫斯科大舉進(jìn)攻）為開頭，讓聽眾在震驚之余，進(jìn)一步傾聽有關(guān)情況及對策。

�。ㄆ撸┣�轉(zhuǎn)入題式。開頭先講幾句“題外”的話，把聽

　眾的注意力吸引過來，然后話鋒一轉(zhuǎn)，進(jìn)入正題。

　（八）提出任務(wù)式。開篇就把面臨的任務(wù)提出來，然后再就如何完成好任務(wù)，列出有關(guān)問題，分別敘述清楚。

�。ň牛┙榻B評價式。一些紀(jì)念性等集會上的講話，一開始對所紀(jì)念的人物、事件做出介紹，同時作出評價，然后交代講話的目的。

�。ㄊ�）名言警句式。引用一段名言、警句、典故、諺語、詩歌或講一段故事等作為開頭，引人入勝。

�。ㄊ�一）祝賀慰問式。一些表彰大會、紀(jì)念大會以及一些節(jié)日祝詞、代表大會的祝賀等，開頭一般都是對有關(guān)人、事表示祝賀或慰問。

�。ㄊ�二）分析形勢式。以分析當(dāng)前某方面的形勢，指出召開會議（舉行活動）的重要性、必要性作為開場白。

　好文章來之不易。劉勰在《文心雕龍》中說：“夫人之立言，因字而生句，積句而成章，積章而成篇。篇之彪炳，章無疵也；章之明靡，句無玷也；句之清英，字不妄也；振本而末從，知一而萬畢矣。”即一篇好文章應(yīng)從字到句、從章到篇都沒有瑕疵和敗筆，且前后呼應(yīng)貫通。就寫文稿本身，特別是從技術(shù)層面而論，我的體會是，一篇合格的文稿要謀篇布局科學(xué)，邏輯論證嚴(yán)謹(jǐn)，章法運用巧妙。

　謀篇布局就是“想得通” 文稿要想站起來，必有骨架作支撐，骨架即文稿的結(jié)構(gòu)。所謂結(jié)構(gòu)，就是謀篇布局見諸文字的外在形式，就是確定先寫什么、后寫什么，詳寫什么、略寫什么，在哪里開頭、在

　哪里結(jié)尾，分幾個段落、每個段落寫些什么，以及段落之間的相互關(guān)系，從而做到“首尾圓合，條貫統(tǒng)序”。結(jié)構(gòu)安排得好，思路鋪展得開，內(nèi)容就會層次分明；結(jié)構(gòu)安排得不好，就會邏輯不清，層次紊亂，論點、論據(jù)和論證之間不協(xié)調(diào)。古人書畫詩文講究“意在筆先”，寫文稿也應(yīng)如此，動筆前既要“立意”也要“定型”。謀篇布局要解決好三個問題：一是根據(jù)主旨定文種。先明確是寫調(diào)查報告、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)，還是寫請示報告、情況反映、工作動態(tài)，等等。二是根據(jù)材料定結(jié)構(gòu)。在先后順序上，既可以按問題內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)來寫，也可以按事實與事件發(fā)生的時空順序來寫；在材料使用上，與文稿主旨直接相關(guān)的多用詳寫，否則就簡寫；在結(jié)構(gòu)形式上，確定運用縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)，還是縱橫結(jié)合，是三段式、四段式，還是六段式等。所有這些，都要根據(jù)表達(dá)主題和文稿布局來確定。三是根據(jù)結(jié)構(gòu)定提綱。提綱是構(gòu)思階段的結(jié)束、草擬工作的開始，是構(gòu)思與草擬的紐帶和橋梁。要把大小標(biāo)題、開頭結(jié)尾、中心內(nèi)容等簡要地提煉出來，作為寫作依據(jù)。

　邏輯論證就是“說得透” “想得清”是構(gòu)思，“說得透”是論證。如政論文，分為論點、論據(jù)和論證三部分。論點是“文意”，是文稿的中心思想，是貫穿始終的主題主線；論據(jù)是用以支撐論點的材料，包括調(diào)研情況、實踐經(jīng)驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、研究結(jié)論、經(jīng)典名言等，需根據(jù)其與文稿主旨的“緊密度”，以及對論點的“證明力”，進(jìn)行選取、加工與提煉后方能使用；論證就是

　通過先分后總、先總后分或總分結(jié)合等不同形式，去閘明論點的過程。要善于用客觀事物的本來面貌和內(nèi)在邏輯，來反映客觀事物本身的性質(zhì)和特點，以統(tǒng)一人們的認(rèn)識，制定正確的戰(zhàn)略和政策。毛澤東同志曾說：“寫文章要講邏輯。就是要注意整篇文章、整篇說話的結(jié)構(gòu)，開頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系，要有一種內(nèi)部的聯(lián)系，不要互相沖突。”比如，《論持久戰(zhàn)》把抗日戰(zhàn)爭分為戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段，論證其必然過程，科學(xué)有力、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，反映了中國抗戰(zhàn)的本質(zhì)和規(guī)律，產(chǎn)生了強(qiáng)大的思想力量，鼓舞了抗戰(zhàn)信心，最終也為抗戰(zhàn)勝利實踐所檢驗。“說得透”要符合領(lǐng)導(dǎo)意圖。要想“說得透”，必先“聽得懂”。領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)時要用心多記，沒有聽清或不完全明白時，一定要請教、詢問和溝通。如果一知半解或者自以為明白，靠想當(dāng)然辦事，往往會事倍功半，很難寫出符合領(lǐng)導(dǎo)意圖的文稿。“說得透”要符合客觀規(guī)律。要把領(lǐng)導(dǎo)意圖準(zhǔn)確呈現(xiàn)出來，是一個把握大政方針、了解工作實際、認(rèn)清客觀規(guī)律，并通過文稿進(jìn)行表達(dá)的過程。比如，在疫情防控中，許多單位領(lǐng)導(dǎo)要作動員部署和檢查指導(dǎo)，起草好這類講話，既要熟悉中央部署和上級要求，了解抗疫成績和存在問題，也要對疫情傳播擴(kuò)散的規(guī)律、特點等有所認(rèn)識。“說得透”要有理有據(jù)。我們常說“擺事實、講道理”，事實千姿百態(tài)，原因和道理深藏其后，要善于解剖麻雀，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，并加以闡釋。

　章法運用就是“寫得好” 章法可以理解為修飾篇章的方法，是將語言材料進(jìn)行組

　合，連綴句群、組段成篇的方法和技巧。好文稿要主旨鮮明、選材精到、架構(gòu)合理，也要善用章法，使文稿的形式與內(nèi)容高度統(tǒng)一。這里著重談兩點。一是標(biāo)題新穎獨到，觀點開門見山。大小標(biāo)題新穎獨到才能“抓眼球”。所謂“新”，從大的方面看，就是緊跟形勢，緊貼時代，為人們所關(guān)注，甚至開時代之先聲；從小的方面講，就是切中時弊，問題看得準(zhǔn)，角度選得好，令人耳目一新。此外，還要直截了當(dāng)?shù)亓撩饔^點。實際中常見的問題是，文稿的大小標(biāo)題又大又空，既不好集中筆墨去寫，也不易寫深寫透。比如，“從疫情防控看基層社區(qū)治理”“從疫情防控看鄉(xiāng)村治理”“透過疫情看加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會治理”，類似的標(biāo)題只點明了文稿角度和范圍，但未表達(dá)出主題思想。有的標(biāo)題與內(nèi)容不配套，“帽子大”“身子小”；有的開頭“兜圈子”“繞彎子”，說一些情況，作一些介紹，就是遲遲不亮明“真經(jīng)”。這些情況都應(yīng)盡力避免。二是情感豐富飽滿，語言簡潔生動。文稿不僅要曉之以理，還要動之以情。要注意運用個性化語言把文稿寫生動些，少說大話空話套話；注意適當(dāng)運用修辭手法，增強(qiáng)文稿感染力；注意行文簡潔明快，不拖泥帶水；注意字斟句酌、反復(fù)推敲。有的同志忽視文稿的“情”，總是板起教訓(xùn)人的面孔，居高臨下、頤指氣使，寫出的文稿就缺乏生氣。毛澤東詩詞在注重情感表達(dá)方面是極好典范，既有“我失驕楊君失柳”的柔腸，又有“為有犧牲多壯志”的豪情，更有許多生動比喻。語言運用不僅要生動，還要簡潔。我們常說要“字字珠璣”“擲地有聲”，就是要下煉字的功夫，有古人那種“吟

　安一個字，捻斷數(shù)莖須”的精神和“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的寫作追求。

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