在 平 時(shí) 在 平 時(shí) 的 測(cè) 量 工 作 中 ， 他 積 極 做 好 傳 、 幫 、 帶 工 作 ， 熱 心 地 把 自 己 學(xué) 到 和 掌 握 好 的 操 作 技 藝 毫 無(wú) 保 留 地 傳 授 給 徒 弟 的 測(cè) 量 工 作 中 ， 他 積 極 做 好 傳 、 幫 、 帶 工 作 ， 熱 心 地 把 自 己 學(xué) 到 和 掌 握 好 的 操 作 技 藝 毫 無(wú) 保 留 地 傳 授 給 徒 弟 a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; b y is lo ca te d la n d rig h t n a tu re ; p ro p e rty sta tu s, w h e th e r h a s d a m a g e o r q u a lity p ro b le m ; p ro p e rty u sin g situ a tio n , re n ta l o r u se ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r p ro p e rty p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , a n d d e m o litio n , a n d tra n sfo rm a tio n , lim it situ a tio n . 2 . to la n d rig h t m o rtg a g e o f, su rv e y p e o p le sh o u ld v e rifie d fo llo w in g in fo rm a tio n : la n d rig h t ca rd b y co n ta in s M in g in fo rm a tio n (rig h t p e o p le , a n d lo ca tio n , a n d n a tu re , a n d te rm , a n d a re a ,) a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; la n d n a tu re ; la n d fla t situ a tio n ; g ro u n d b u ild in g s situ a tio n ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r la n d p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; m o rtg a g e re a l w h e th e r h a s o th e r m o rtg a g e rig h t o r n o tice re g istra tio n e sta b lish e d p rio r; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , lim it situ a tio n . 3 . o th e r ch a tte ls, o w n e rsh ip , th e v a lu e o f th e m o rtg a g e sh o u ld b e im p le m e n te d , a n d w h e th e r fa cto rs su ch a s e a sy h a n d lin g . (C ) p le d g e o f co lla te ra l in v e stig a tio n p ro ce d u re s, in v e stig a to rs sh o u ld e n fo rce co lla te ra l v a lu e , co n v e n ie n ce cu sto d y a n d d isp o sitio n , p le d g e rig h ts e ffe ctiv e id e n tifica tio n , re g istra tio n , e tc. (D ) g u a ra n te e in v e stig a tio n to e n su re th a t th e p ro ce d u re s, th e in v e stig a tio n sh a ll, in a cco rd a n ce w ith th e b o rro w e r"s sta n d a rd s to in v e stig a te th e g u a ra n to r e v a lu a tio n a ssu ra n ce . 1 5 th in fo rm a tio n a u d it su rv e y p e o p le d e a l w ith b o rro w e rs a n d q u a lifica tio n p ro v id e d b y th e g u a ra n to r, fin a n cia l sta tu s, p ro o f o f id e n tity , th e a u th e n ticity o f th e d a ta ca re fu lly re v ie w e d , v e rifie d , ra tio n a lity a n d e ffe ctiv e n e ss. In clu d e : (a ) th e b o rro w e r d a ta a u d itin g 1 . co rp o ra te clie n ts sh o u ld fo cu s o n a sse ssin g v a rio u s ty p e s o f lice n se s, ce rtifica te s, fin a n cia l re p o rtin g , p o w e rs o f A tto rn e y a n d o th e r te x t a n d a re a l p le a re la te d in fo rm a tio n . 2 . sm a ll b u sin e ss cla ss cu sto m e rs a lso sh o u ld fo cu s o n th e re v ie w o f th e b o rro w e r to p ro v id e e v id e n ce o f b u sin e ss, fin a n cia l p o sitio n a n d a ctu a l co n tro l o f cre d it, p ro p e rty , a n d m o re

　X XX 學(xué)院

　畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)定表

　 學(xué)習(xí)中心

　學(xué) 學(xué) 號(hào)

　 姓 姓

　名

　 自

　 年 月

　日 至

　年 月

　 日

　實(shí)習(xí)時(shí)間

　自

　 年 月

　日 至

　年 月

　 日 實(shí)習(xí)報(bào)告題目 街道辦事處工作流程分析 實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)：

　該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難 。

　 實(shí)習(xí)單位：青島敦化路街道辦事處

�。ㄉw章）

　年

　 月

　 日

　學(xué)習(xí)中心意見(jiàn)：

　同意

　負(fù)責(zé)人：

　 （簽章）

　年

　月

　日

　 學(xué)院意見(jiàn)：

�。ㄉw章）

　 年

　月

　日

　g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , a n d d e m o litio n , a n d tra n sfo rm a tio n , lim it situ a tio n . 2 . to la n d rig h t m o rtg a g e o f, su rv e y p e o p le sh o u ld v e rifie d fo llo w in g in fo rm a tio n : la n d rig h t ca rd b y co n ta in s M in g in fo rm a tio n (rig h t p e o p le , a n d lo ca tio n , a n d n a tu re , a n d te rm , a n d a re a ,) a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; la n d n a tu re ; la n d fla t situ a tio n ; g ro u n d b u ild in g s situ a tio n ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r la n d p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; m o rtg a g e re a l w h e th e r h a s o th e r m o rtg a g e rig h t o r n o tice re g istra tio n e sta b lish e d p rio r; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , lim it situ a tio n . 3 . o th e r ch a tte ls, o w n e rsh ip , th e v a lu e o f th e m o rtg a g e sh o u ld b e im p le m e n te d , a n d w h e th e r fa cto rs su ch a s e a sy h a n d lin g . (C ) p le d g e o f co lla te ra l in v e stig a tio n p ro ce d u re s, in v e stig a to rs sh o u ld e n fo rce co lla te ra l v a lu e , co n v e n ie n ce cu sto d y a n d d isp o sitio n , p le d g e rig h ts e ffe ctiv e id e n tifica tio n , re g istra tio n , e tc. (D ) g u a ra n te e in v e stig a tio n to e n su re th a t th e p ro ce d u re s, th e in v e stig a tio n sh a ll, in a cco rd a n ce w ith th e b o rro w e r"s sta n d a rd s to in v e stig a te th e g u a ra n to r e v a lu a tio n a ssu ra n ce . 1 5 th in fo rm a tio n a u d it su rv e y p e o p le d e a l w ith b o rro w e rs a n d q u a lifica tio n p ro v id e d b y th e g u a ra n to r, fin a n cia l sta tu s, p ro o f o f id e n tity , th e a u th e n ticity o f th e d a ta ca re fu lly re v ie w e d , v e rifie d , ra tio n a lity a n d e ffe ctiv e n e ss. In clu d e : (a ) th e b o rro w e r d a ta a u d itin g 1 . co rp o ra te clie n ts sh o u ld fo cu s o n a sse ssin g v a rio u s ty p e s o f lice n se s, ce rtifica te s, fin a n cia l re p o rtin g , p o w e rs o f A tto rn e y a n d o th e r te x t a n d a re a l p le a re la te d in fo rm a tio n . 2 . sm a ll b u sin e ss cla ss cu sto m e rs a lso sh o u ld fo cu s o n th e re v ie w o f th e b o rro w e r to p ro v id e e v id e n ce o f b u sin e ss, fin a n cia l p o sitio n a n d a ctu a l co n tro l o f cre d it, p ro p e rty , a n d m o re 實(shí)習(xí) 報(bào)告

　一、實(shí)習(xí) 目的（不于 少于 100 字）

　實(shí)習(xí)是大學(xué)畢業(yè)生的一個(gè)必不可少的過(guò)程，是當(dāng)代大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步，是檢驗(yàn)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)平臺(tái)。每個(gè)人，每個(gè)大學(xué)生都有著自己的實(shí)習(xí)過(guò)程，每個(gè)人的崗位，每個(gè)人的經(jīng)歷，每個(gè)人的收獲都不盡相同。但是，我們都帶著同樣的目標(biāo)，有著同樣的夢(mèng)想，我們都非常珍惜這次機(jī)會(huì)。因?yàn)�，通過(guò)這次的鍛煉，我們可以再亞工作狀態(tài)下了解我們自己的長(zhǎng)處與短處，在以后的工作中我們就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮出我們的潛能。

　二、實(shí)習(xí) 單位及崗位介紹 市北區(qū)是青島市內(nèi)三區(qū)之一。市北區(qū)是青島市主城區(qū)之一。西部瀕臨膠州灣，東部與嶗山區(qū)為鄰，北部與李滄區(qū)接壤，東西最大距離 11.5 公里，南北最大距離 9.9 公里，海岸線長(zhǎng) 17.83公里，總面積 63.18 平方公里。位于青島市中部偏南，2010 年市北區(qū)總面積 64 平方公里，人口83 萬(wàn)人。市北區(qū)政府駐敦化路街道。

　1996 年 11 月，市北區(qū)政府對(duì)所轄街道辦事處進(jìn)行區(qū)劃調(diào)整，將原來(lái)的 23 個(gè)街道辦事處調(diào)整為 16 個(gè)，分別為冠縣路街道辦事處、泰山路街道辦事處、膠州路街道辦事處、熱河路街道辦事處、遼寧路街道辦事處、黃臺(tái)路街道辦事處、華陽(yáng)路街道辦事處、登州路街道辦事處、利津路街道辦事處、延安路街道辦事處、威海路街道辦事處、北仲路街道辦事處、寧夏路街道辦事處、敦化路街道辦事處、遼源路街道辦事處、合肥路街道辦事處。2001 年 3 月，市北區(qū)政府成立浮山后社區(qū)委員會(huì)，作為區(qū)政府的派出機(jī)構(gòu)。至此，區(qū)政府轄 16 個(gè)街道辦事處和 1 個(gè)社區(qū)委員會(huì)。同年 8 月，區(qū)機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革。改革后，區(qū)政府設(shè)立辦公室、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃局、教育體育局、科學(xué)技術(shù)局、財(cái)政局、民政局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、司法局、人事局、城市建設(shè)管理局、對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作局、文化局、衛(wèi)生局、計(jì)劃生育委員會(huì)、審計(jì)局、統(tǒng)計(jì)局、財(cái)貿(mào)辦公室等 17個(gè)工作部門。派出機(jī)構(gòu)設(shè)置不變。

　2012 年，市北區(qū)轄 12 個(gè)街道，2 個(gè)商業(yè)區(qū):臺(tái)東路步行街、中山路步行街。80 個(gè)社區(qū)。

　我所在的敦化路街道辦事處，主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：

　1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時(shí)了解全力貫徹黨的路線、方針、政策和市區(qū)、辦事處決議和指示的執(zhí)行情況，準(zhǔn)確地向辦事處領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)反映，為科學(xué)決策提供依據(jù); 2.負(fù)責(zé)街道辦團(tuán)委日常事務(wù)處理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理街道財(cái)務(wù)所、經(jīng)貿(mào)辦工作,負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算及財(cái)務(wù)報(bào)表制作等財(cái)務(wù)工作; 3.負(fù)責(zé)有關(guān)文件、材料的起草印發(fā)工作;

　4.負(fù)責(zé)來(lái)往信函的處理，熱情接待來(lái)辦聯(lián)系工作人員及其他來(lái)訪人員;

　5.負(fù)責(zé)接收上下級(jí)及各科室報(bào)送的各類文件、材料，認(rèn)真做好收文的登記、分發(fā)、呈批、催辦、交卷、歸檔工作。

　于 三、實(shí)踐內(nèi)容及過(guò)程（不少于 1500 字）

　 這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是青島市市北區(qū)敦化路辦事處。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了街道辦事處工作中的一些知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我們?cè)谛�學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的。

　在 平 時(shí) 的 測(cè) 量 工 作 中 ， 他 積 極 做 好 傳 、 幫 、 帶 工 作 ， 熱 心 地 把 自 己 學(xué) 到 和 掌 握 好 的 操 作 技 藝 毫 無(wú) 保 留 地 傳 授 給 徒 弟 在 平 時(shí) 的 測(cè) 量 工 作 中 ， 他 積 極 做 好 傳 、 幫 、 帶 工 作 ， 熱 心 地 把 自 己 學(xué) 到 和 掌 握 好 的 操 作 技 藝 毫 無(wú) 保 留 地 傳 授 給 徒 弟 a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; b y is lo ca te d la n d rig h t n a tu re ; p ro p e rty sta tu s, w h e th e r h a s d a m a g e o r q u a lity p ro b le m ; p ro p e rty u sin g situ a tio n , re n ta l o r u se ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r p ro p e rty p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , a n d d e m o litio n , a n d tra n sfo rm a tio n , lim it situ a tio n . 2 . to la n d rig h t m o rtg a g e o f, su rv e y p e o p le sh o u ld v e rifie d fo llo w in g in fo rm a tio n : la n d rig h t ca rd b y co n ta in s M in g in fo rm a tio n (rig h t p e o p le , a n d lo ca tio n , a n d n a tu re , a n d te rm , a n d a re a ,) a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; la n d n a tu re ; la n d fla t situ a tio n ; g ro u n d b u ild in g s situ a tio n ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r la n d p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; m o rtg a g e re a l w h e th e r h a s o th e r m o rtg a g e rig h t o r n o tice re g istra tio n e sta b lish e d p rio r; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , lim it situ a tio n . 3 . o th e r ch a tte ls, o w n e rsh ip , th e v a lu e o f th e m o rtg a g e sh o u ld b e im p le m e n te d , a n d w h e th e r fa cto rs su ch a s e a sy h a n d lin g . (C ) p le d g e o f co lla te ra l in v e stig a tio n p ro ce d u re s, in v e stig a to rs sh o u ld e n fo rce co lla te ra l v a lu e , co n v e n ie n ce cu sto d y a n d d isp o sitio n , p le d g e rig h ts e ffe ctiv e id e n tifica tio n , re g istra tio n , e tc. (D ) g u a ra n te e in v e stig a tio n to e n su re th a t th e p ro ce d u re s, th e in v e stig a tio n sh a ll, in a cco rd a n ce w ith th e b o rro w e r"s sta n d a rd s to in v e stig a te th e g u a ra n to r e v a lu a tio n a ssu ra n ce . 1 5 th in fo rm a tio n a u d it su rv e y p e o p le d e a l w ith b o rro w e rs a n d q u a lifica tio n p ro v id e d b y th e g u a ra n to r, fin a n cia l sta tu s, p ro o f o f id e n tity , th e a u th e n ticity o f th e d a ta ca re fu lly re v ie w e d , v e rifie d , ra tio n a lity a n d e ffe ctiv e n e ss. In clu d e : (a ) th e b o rro w e r d a ta a u d itin g 1 . co rp o ra te clie n ts sh o u ld fo cu s o n a sse ssin g v a rio u s ty p e s o f lice n se s, ce rtifica te s, fin a n cia l re p o rtin g , p o w e rs o f A tto rn e y a n d o th e r te x t a n d a re a l p le a re la te d in fo rm a tio n . 2 . sm a ll b u sin e ss cla ss cu sto m e rs a lso sh o u ld fo cu s o n th e re v ie w o f th e b o rro w e r to p ro v id e e v id e n ce o f b u sin e ss, fin a n cia l p o sitio n a n d a ctu a l co n tro l o f cre d it, p ro p e rty , a n d m o re 2 實(shí)習(xí)期間，我主要工作任務(wù)是整理材料和輔助辦公室主任的工作。事情看上去是簡(jiǎn)單、瑣碎，但是這些卻與街道內(nèi)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系，并且它為上級(jí)部門做好最基本的宣傳工作和溝通工作提供重要的依據(jù)。維持社會(huì)的治安，為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。街道辦事處的功勞不小，街道辦事處最接近社會(huì)的底層，最能體會(huì)人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。街道雖小，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。一句話概括街道的作用就是——上傳下達(dá)的作用。原來(lái)以為，辦公室生活就是“一杯茶和一張報(bào)紙”，街道辦事處工作看似沒(méi)有什么大事，但是每天細(xì)小的“瑣事”不容我們有半點(diǎn)差池，而街道里的報(bào)紙最多，但并非供娛樂(lè)所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，百姓安樂(lè)，政府政策，國(guó)內(nèi)外大事，只有這樣在開(kāi)會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正的為民辦事。

　實(shí)習(xí)期間，我的思想經(jīng)歷了一個(gè)從興奮好奇到無(wú)聊懈怠再到自責(zé)反省，從努力探尋到疲倦但欣慰充實(shí)再到依依不舍，實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過(guò)程。開(kāi)始的時(shí)候，興奮期待充滿我的心胸，但隨后的僅僅幫他們整理資料的實(shí)習(xí)生活讓我感到有些無(wú)聊，隨即而來(lái)的自責(zé)感讓我反省，讓我明白，不能這樣庸庸地過(guò)完實(shí)習(xí)生活，于是，我努力地探尋我能搜集到的資料，盡我的能力去認(rèn)識(shí)了解我們這個(gè)街道并提出自己的疑惑找出街道中存在的問(wèn)題，后半段的實(shí)習(xí)生活是疲倦的，但是我卻倍感充實(shí)。從一次次的探尋努力中，我汲取了知識(shí)和養(yǎng)分。即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候，我感覺(jué)心情沉重，我對(duì)街道辦事處有一股很強(qiáng)烈的依戀之情，因?yàn)槲疫�有些疑惑沒(méi)有搞明白，還有些資料沒(méi)有收集，還有些自己想做的事情沒(méi)有做。

　 實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我覺(jué)得工作態(tài)度和辦事能力，以及為人處世的方式很重要。俗話說(shuō)：“態(tài)度和能力就是最大的競(jìng)爭(zhēng)力。”是的。態(tài)度真的很重要。剛剛進(jìn)入街道辦事處實(shí)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得街道辦事處這樣的小地方，不會(huì)學(xué)到什么有用的東西，但是我錯(cuò)了。因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到所有的知識(shí)都是靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)的。而更加老套的說(shuō)話就是：學(xué)無(wú)止境。我每天都準(zhǔn)時(shí)地上下班，每天都微笑著面對(duì)來(lái)訪的每一個(gè)人，熱情的幫助有需要的人，真誠(chéng)的幫助他們解決問(wèn)題，排除困擾。我每天都用充實(shí)來(lái)把自己武裝起來(lái)，用我熱情和真情去切切實(shí)實(shí)的做事�？偛蛔屪约洪e下來(lái)，發(fā)現(xiàn)可以做的事情就馬上干勁十足。這樣一來(lái)，同事們對(duì)我也更加熱情了，很多工作上的難題都愿意與我分享。另一方面，在工作過(guò)程中，態(tài)度真的很重要，無(wú)論我們以后將要從事什么行業(yè)，正確的工作態(tài)度都是必須的。這是我一生中的一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)過(guò)程中同事對(duì)我?guī)椭�很大，也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以學(xué)到很多很多。因而我很自豪的說(shuō)：我這次的實(shí)習(xí)真的收獲很大。

　短暫的實(shí)踐，讓我走出課堂，在實(shí)際工作環(huán)境中理解了本專業(yè)的基本情況，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)大有裨益，也為今后工作將理論應(yīng)用于實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。同時(shí)在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，公共事業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)正常運(yùn)行和發(fā)展的基本條件，是現(xiàn)代社會(huì)公共利益實(shí)現(xiàn)需要，也是滿足社會(huì)多樣化的途徑�；�礎(chǔ)工作做不好，是必須影響大局的全面改善，這些暴露在公共事業(yè)中的弊端應(yīng)是每一個(gè)公共事業(yè)工作者去認(rèn)真思考的。

　于 四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)（不少于 1500 字）

　“千里之行，始于足下”。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

　 街道辦事處實(shí)習(xí)進(jìn)入了尾聲，在青島市市北區(qū)敦化路實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，真的感觸很多，無(wú)論是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)還是感觸自己所學(xué)到的有限知識(shí)，都讓我對(duì)此次的街道辦事處實(shí)習(xí)感到很有價(jià)值；

　g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , a n d d e m o litio n , a n d tra n sfo rm a tio n , lim it situ a tio n . 2 . to la n d rig h t m o rtg a g e o f, su rv e y p e o p le sh o u ld v e rifie d fo llo w in g in fo rm a tio n : la n d rig h t ca rd b y co n ta in s M in g in fo rm a tio n (rig h t p e o p le , a n d lo ca tio n , a n d n a tu re , a n d te rm , a n d a re a ,) a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; la n d n a tu re ; la n d fla t situ a tio n ; g ro u n d b u ild in g s situ a tio n ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r la n d p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; m o rtg a g e re a l w h e th e r h a s o th e r m o rtg a g e rig h t o r n o tice re g istra tio n e sta b lish e d p rio r; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , lim it situ a tio n . 3 . o th e r ch a tte ls, o w n e rsh ip , th e v a lu e o f th e m o rtg a g e sh o u ld b e im p le m e n te d , a n d w h e th e r fa cto rs su ch a s e a sy h a n d lin g . (C ) p le d g e o f co lla te ra l in v e stig a tio n p ro ce d u re s, in v e stig a to rs sh o u ld e n fo rce co lla te ra l v a lu e , co n v e n ie n ce cu sto d y a n d d isp o sitio n , p le d g e rig h ts e ffe ctiv e id e n tifica tio n , re g istra tio n , e tc. (D ) g u a ra n te e in v e stig a tio n to e n su re th a t th e p ro ce d u re s, th e in v e stig a tio n sh a ll, in a cco rd a n ce w ith th e b o rro w e r"s sta n d a rd s to in v e stig a te th e g u a ra n to r e v a lu a tio n a ssu ra n ce . 1 5 th in fo rm a tio n a u d it su rv e y p e o p le d e a l w ith b o rro w e rs a n d q u a lifica tio n p ro v id e d b y th e g u a ra n to r, fin a n cia l sta tu s, p ro o f o f id e n tity , th e a u th e n ticity o f th e d a ta ca re fu lly re v ie w e d , v e rifie d , ra tio n a lity a n d e ffe ctiv e n e ss. In clu d e : (a ) th e b o rro w e r d a ta a u d itin g 1 . co rp o ra te clie n ts sh o u ld fo cu s o n a sse ssin g v a rio u s ty p e s o f lice n se s, ce rtifica te s, fin a n cia l re p o rtin g , p o w e rs o f A tto rn e y a n d o th e r te x t a n d a re a l p le a re la te d in fo rm a tio n . 2 . sm a ll b u sin e ss cla ss cu sto m e rs a lso sh o u ld fo cu s o n th e re v ie w o f th e b o rro w e r to p ro v id e e v id e n ce o f b u sin e ss, fin a n cia l p o sitio n a n d a ctu a l co n tro l o f cre d it, p ro p e rty , a n d m o re 不僅讓我們對(duì)自我專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有了很大的實(shí)際認(rèn)識(shí)，而且也通過(guò)了這次的社會(huì)學(xué)課程實(shí)習(xí)讓我們鍛煉了自我的社會(huì)實(shí)踐能力，完善自我，不斷進(jìn)步。

　可能對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會(huì)了如何去工作，同時(shí)去樹(shù)立積極端正工作態(tài)度。工作中一定要認(rèn)真，多做事才能更好的了解工作情況，更加專心的投入到工作當(dāng)中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。少說(shuō)話，就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話，埋頭認(rèn)真的對(duì)待工作，以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，得到同事間的認(rèn)可為開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ)；而這樣的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)就是我們一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)化的過(guò)程所需要明白和準(zhǔn)備的社會(huì)閱歷。

　整個(gè)的工作需要較全面的知識(shí)和自我素質(zhì)。首先必須要求積極的工作熱情，積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動(dòng)的為社區(qū)民眾提供力所能及的服務(wù)，以及為領(lǐng)導(dǎo)提供好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績(jī)。特別是對(duì)于一名街道辦事處辦公室的工作人員來(lái)說(shuō)，工作的熱情是至關(guān)重要的，因?yàn)樗�關(guān)系到聯(lián)系社區(qū)民眾的工作，為了更好的于民眾溝通，一個(gè)熱情的態(tài)度是十分重要的；再者就是專業(yè)技能要熟練，比如辦公文檔的熟練，這是對(duì)一名辦公室人員的基本要求，因?yàn)樗�關(guān)系到，每一天的工作效率，和工作效果；在這里需要每天接觸各種文件，有需要上傳區(qū)人民政府的，以及下達(dá)社區(qū)居委會(huì)的，為了能更好的為民服務(wù)，及時(shí)有效的實(shí)施相關(guān)要求這是必要的熟練素質(zhì)要求了。掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，熟練運(yùn)用辦軟件是對(duì)現(xiàn)代秘書(shū)人員的基本技能要求。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展信息處理不斷的實(shí)現(xiàn)信息化，辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高，辦公室的工作人員的辦公自動(dòng)化技能要求也不會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的文檔處理和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來(lái)完成日常工作。所以我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)該要注重辦公自動(dòng)化技能素質(zhì)的自我提升，不斷的完善自我和豐富自我。而且，在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，其中實(shí)際上最需要我們自我要求嚴(yán)格的應(yīng)該是，同學(xué)們自我綜合素質(zhì)需要全面。因?yàn)楫?dāng)我們進(jìn)入社會(huì)工作了，很多時(shí)候需要接觸不同的任何事物，要想能盡快的融入新的集體，被他人認(rèn)可，這就需要我們有一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)他人之所短，長(zhǎng)他人之所不能，不斷的拓展自己的知識(shí)技能和豐富自我知識(shí)儲(chǔ)備。

　我的另一方面的感受就是凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中要 處理很多的突發(fā)問(wèn)題，但是處理問(wèn)題的能力都是建立在有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備之上的。熱心工作是一方面，另一方面也需要有與之對(duì)應(yīng)的專業(yè)技能，否則會(huì)在面對(duì)突如其來(lái)的突發(fā)事件時(shí)有可能手足無(wú)措。

　通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，是對(duì)我們自我的不斷鍛煉，同時(shí)也接觸了關(guān)于我們勞動(dòng)社會(huì)保障專業(yè)相關(guān)的關(guān)于基層社區(qū)居民的社會(huì)保障實(shí)務(wù)這也有利于我們以后再學(xué)習(xí)關(guān)于社會(huì)保障理論知識(shí)的時(shí)候，能更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解；同時(shí)在這次的社會(huì)學(xué)的課程實(shí)習(xí)中，也更能讓我們?cè)谏鐣?huì)工作中，對(duì)社

　在 平 時(shí) 的 測(cè) 量 工 作 中 ， 他 積 極 做 好 傳 、 幫 、 帶 工 作 ， 熱 心 地 把 自 己 學(xué) 到 和 掌 握 好 的 操 作 技 藝 毫 無(wú) 保 留 地 傳 授 給 徒 弟 在 平 時(shí) 的 測(cè) 量 工 作 中 ， 他 積 極 做 好 傳 、 幫 、 帶 工 作 ， 熱 心 地 把 自 己 學(xué) 到 和 掌 握 好 的 操 作 技 藝 毫 無(wú) 保 留 地 傳 授 給 徒 弟 a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; b y is lo ca te d la n d rig h t n a tu re ; p ro p e rty sta tu s, w h e th e r h a s d a m a g e o r q u a lity p ro b le m ; p ro p e rty u sin g situ a tio n , re n ta l o r u se ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r p ro p e rty p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , a n d d e m o litio n , a n d tra n sfo rm a tio n , lim it situ a tio n . 2 . to la n d rig h t m o rtg a g e o f, su rv e y p e o p le sh o u ld v e rifie d fo llo w in g in fo rm a tio n : la n d rig h t ca rd b y co n ta in s M in g in fo rm a tio n (rig h t p e o p le , a n d lo ca tio n , a n d n a tu re , a n d te rm , a n d a re a ,) a n d a ctu a l ca se w h e th e r m a tch ; la n d n a tu re ; la n d fla t situ a tio n ; g ro u n d b u ild in g s situ a tio n ; re fe re n ce a ro u n d sim ila r la n d p rice , ju d g e a sse ssm e n t v a lu e o f ra tio n a lity ; m o rtg a g e re a l w h e th e r h a s o th e r m o rtg a g e rig h t o r n o tice re g istra tio n e sta b lish e d p rio r; w h e th e r e x ists p ro p e rty d isp u te s, a n d se ize d , a n d fre e ze , a n d m o rtg a g e , lim it situ a tio n . 3 . o th e r ch a tte ls, o w n e rsh ip , th e v a lu e o f th e m o rtg a g e sh o u ld b e im p le m e n te d , a n d w h e th e r fa cto rs su ch a s e a sy h a n d lin g . (C ) p le d g e o f co lla te ra l in v e stig a tio n p ro ce d u re s, in v e stig a to rs sh o u ld e n fo rce co lla te ra l v a lu e , co n v e n ie n ce cu sto d y a n d d isp o sitio n , p le d g e rig h ts e ffe ctiv e id e n tifica tio n , re g istra tio n , e tc. (D ) g u a ra n te e in v e stig a tio n to e n su re th a t th e p ro ce d u re s, th e in v e stig a tio n sh a ll, in a cco rd a n ce w ith th e b o rro w e r"s sta n d a rd s to in v e stig a te th e g u a ra n to r e v a lu a tio n a ssu ra n ce . 1 5 th in fo rm a tio n a u d it su rv e y p e o p le d e a l w ith b o rro w e rs a n d q u a lifica tio n p ro v id e d b y th e g u a ra n to r, fin a n cia l sta tu s, p ro o f o f id e n tity , th e a u th e n ticity o f th e d a ta ca re fu lly re v ie w e d , v e rifie d , ra tio n a lity a n d e ffe ctiv e n e ss. In clu d e : (a ) th e b o rro w e r d a ta a u d itin g 1 . co rp o ra te clie n ts sh o u ld fo cu s o n a sse ssin g v a rio u s ty p e s o f lice n se s, ce rtifica te s, fin a n cia l re p o rtin g , p o w e rs o f A tto rn e y a n d o th e r te x t a n d a re a l p le a re la te d in fo rm a tio n . 2 . sm a ll b u sin e ss cla ss cu sto m e rs a lso sh o u ld fo cu s o n th e re v ie w o f th e b o rro w e r to p ro v id e e v id e n ce o f b u sin e ss, fin a n cia l p o sitio n a n d a ctu a l co n tro l o f cre d it, p ro p e rty , a n d m o re 4 會(huì)群體和社會(huì)角色的定位有充分的認(rèn)識(shí)，更好的讓理論學(xué)習(xí)在實(shí)踐中不斷的得到深化的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)中同時(shí)，也能在實(shí)踐中不斷獲得課堂上所不能學(xué)到的東西。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活將是我的大學(xué)生活中的一份寶貴的社會(huì)實(shí)踐閱歷，在以后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)對(duì)自己有很大的幫助。通過(guò)實(shí)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中深化課堂上的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)也豐富了實(shí)際工作的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的。

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