六一幼兒園50周年策劃方案
發(fā)布時間:2020-10-19 來源: 心得體會 點擊:
YOUR LOGO 幼兒園 50 周年策劃方案 FEASIBILITY REPORT 策劃人:楊華鋒
目錄 六一幼兒園 50 周年策劃方案 ........................................................................................................... 4 第二章 園慶總綱一、50 周年園慶主題 ......................................................................................... 4 二、50 年園慶策劃思想 .................................................................................................................... 4 三、50 周年園慶的基本原則 ............................................................................................................ 4 四、50 周年園慶的宗旨 .................................................................................................................... 5 五、園慶籌備工作原則
..................................................................................................................... 5 六、園慶組委會機構(gòu)劃分 .................................................................................................................. 6 七、園慶工作協(xié)助申請表 .................................................................................................................. 8 八、一生珍藏 ..................................................................................................................................... 10 九、園慶匯演原則 ............................................................................................................................ 11 第二章
園慶準備階段 .................................................................................................................... 11 一、六一園慶的階段性籌備 ............................................................................................................ 12 第一階段 組織動員 營造氛圍 ........................................................................................................ 12 第二階段
資料收集
歸類采編 ............................................................................................... 18 第三階段
查缺補漏
逐項驗收 ............................................................................................... 21 第四階段
全面檢查
迎接園慶 ............................................................................................... 22 第三章 推廣階段............................................................................................................................... 23 第一階段信息告知期 ........................................................................................................................ 23 第二階段事件造勢階段 .................................................................................................................... 25 第三階段
六一文化展現(xiàn)階段 ........................................................................................................ 26 第四章 活動籌備階段 ...................................................................................................................... 28
第五章 獎品設(shè)置............................................................................................................................... 31 第六章 后續(xù)工作園慶后續(xù)工作...................................................................................................... 41
園 六一幼兒園 50 周年策劃方案
第二章
園慶總綱 一、50 周年園慶主題 回顧、展望、珍藏、發(fā)展
回顧:回顧歷史而后知興衰榮辱;仡櫴菍^去的總結(jié),對今天的肯定。
展望:總結(jié)今天,展望明天,規(guī)劃未來。
珍藏:50 年的心血凝聚一刻,50 年的功績聚焦一點,激動一刻,珍藏一生。
發(fā)展:群英會聚,共商良策,探索發(fā)展。
二、50 年園慶策劃思想
1、50 周年園慶是貴陽市六一幼兒園(以下簡稱六一)建園以來的重要大事,借助 50 年來的重要大事,弘揚六一精神,展示六一成就,鼓舞士氣,匯聚力量,加速發(fā)展,擴大社會影響,提升社會知名度;
2、收集整理六一建園 50 年以來的風雨歷程,為六一 100 年園慶夯實材料基礎(chǔ);
3、隆重推出 VI,規(guī)范六一的視覺識別系統(tǒng),強化六一的識別性;
4、為部分孩子提供極具珍藏的園慶珍品。
三、50 周年園慶的基本原則
隆重熱烈,注重特色。
六一的特色是孩子,孩子本身就是一大亮點,在六一 50 周年園慶時,緊扣孩子天真、無邪、可愛做活動,以孩子經(jīng)過修飾、夸張后的天真、可愛渲染園慶現(xiàn)場的熱烈氣氛。達到和其他校慶與眾不同的效果,給來賓留下深刻印象 四、50 周年園慶的宗旨
弘揚六一精神,展示六一成就,規(guī)范六一識別,鼓舞士氣,匯聚力量,加快發(fā)展,擴大社會影響,提高社會地位,贏得社會支持。通過園慶系列活動挖掘、凝練、提升、鎖定六一的文化傳統(tǒng)和六一精神。
五、園慶籌備工作原則
1、統(tǒng)一思想 將六一 50 周年園慶籌備工作作為六一幼兒園當前主要工作之一,各部門應(yīng)高度重視,認真做好宣傳動員工作,廣泛發(fā)動師生關(guān)心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻計獻策。各級領(lǐng)導干部要以高度責任感,率先垂范,想方設(shè)法,克服困難,積極完成分擔的籌備工作任務(wù)。各部門各小組要相互配合,通力合作,共同完成園慶前的工作任務(wù)。
2、責任明確 在園慶準備工作實施中,要明確各小組職責,明確任務(wù),責任到人,規(guī)定時限,抓好落實,確保園慶準備工作有條不紊,高質(zhì)量、高效率地完成。
3、充實人員,保證經(jīng)費 隨著籌備工作力度加大,園慶組委會根據(jù)工作需要從園內(nèi)各園室抽調(diào)人員,全園師生要積極配合和支持。
4、突出重點
⑴、弘揚六一精神
、、展示六一成就
、、宣傳六一文化
5、加大對外聯(lián)絡(luò)工作力度 有關(guān)工作小組要積極與園友、老園長、退休老教師聯(lián)系,收集六一資料,宣傳六一。并向六一提供園友業(yè)績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單 六、園慶組委會機構(gòu)劃分 1、組委會機構(gòu)圖
2、組委會成員名單(組委會人員及職責表)
組委會構(gòu)成名稱 組委會成員 組委會成員職責 (副)總指揮 總指揮:
副總指揮:
、拧⒇撠熣麄組委會工作的順利開展; ⑵、負責各小組的工作協(xié)調(diào)和安排; ⑶、負責整個活動費用的審批。
組委會統(tǒng)指部 籌備、外聯(lián)組 宣傳、接待組 活動組
籌備組 組長:
成員:
機動成員:
、拧⒇撠焾@慶所需物品的采購; ⑵、負責六一園史的整編; ⑶、負責六一成果、榮譽證書、先進事跡等的采編; ⑷、負責征集物品的收集和管理; ⑸、負責《六一 50 年園慶》紀念冊和《六一 50 年》專題片資料的匯編; ⑹、負責有關(guān)園慶的一切外聯(lián); ⑸、負責參加園慶的一切人員的邀請; ⑹、負責請各級領(lǐng)導和社會各界知名人士為園慶貼詞。
宣傳組 組長:
成員:
機動成員:
⑴、負責按照階段性推廣計劃分部實施; ⑵、負責園內(nèi)的內(nèi)部宣傳和對幼兒家長的宣傳; ⑶、負責媒體、廣告公司的來客接待; ⑷、負責外宣人員的接待 活動組 組長:
成員:
機動成員:
、、負責按照階段性活動計劃分布實施; ⑵、負責各階段活動資料的收編和
整理。
3、工作協(xié)助流程
七、園慶工作協(xié)助申請表
申請組:
申請時間:
要求協(xié)助部門:
要求完成時間:
協(xié)助工作說明及要求:
申請組長簽字:
年
月
日 (副)總指揮簽字:
年
月
日 協(xié)助組組長簽字:
年
月
日 申請人簽字:
注:1、填寫此表時要認真填寫工作說明和要求,協(xié)助部門會按照工作說明和要求來做工作;
2、說明和要求未敘述清楚的,協(xié)助部分有權(quán)拒絕協(xié)助。
園慶協(xié)助工作完成確認表 填寫協(xié)助申請 協(xié)助組組長簽字 (副)總指揮簽字 申請組組長簽字
要求完成時間:
實際完成時間:
協(xié)助組工作人員簽字:
年
月
日 協(xié)助組組長簽字:
年
月
日 協(xié)助工作是否按要求完成
是
否 協(xié)助工作完成效果評價
非常好
好
一般
差 申請人簽字:
年
月
日 申請組組長簽字:
年
月
日
注:協(xié)助工作是否按要求完成和協(xié)助工作完成效果評價由申請人填寫 4、物資采購流程
物資采購申請表
申請時間:
申請組:
申請人:
申請組組長簽字:
。ǜ保┛傊笓]簽字:
籌備、外聯(lián)組簽字:
采購物品 品名 單位 規(guī)格 備注
填寫采購申請 填寫采購申請 (副)總指揮簽字 申請組組長簽字 籌備、外聯(lián)組組長簽字 采購 交申請人驗收 財務(wù)領(lǐng)款 采購人到財務(wù)報帳
八、一生珍藏 一生珍藏的包含內(nèi)容:
⑴、基礎(chǔ)部分
·致 XX 小朋友的一封信,簽名并加蓋紅章
·個人簡歷(姓名、年齡、班級、最喜歡的人、最喜歡的老師、最愛做的事、我的志向)
·六一標志和吉祥物
·班級任課教師和學生的照片
⑵、公益部分 ·“六一 50 年
小樹伴我長”
·感念恩情
真切匯報
⑶、校內(nèi)獲獎部分及校外獲獎部分
·我是小小自然家
·我是小小建筑家
·我是小畫家
·我是小小書法家
·我是小小舞蹈家
·我是小小歌唱家
·小創(chuàng)作
大創(chuàng)意
·我型我秀
·小巧手
大工藝
·我是小小主持人 ⑷、生活部分 ·自助疊被 ·自助穿衣 „„
⑸、光碟和日記
·50 年園慶
我的記憶
·志向大拼盤
·園慶匯演 九、園慶匯演原則 1、不一定整齊、專業(yè),但一定要表現(xiàn)出孩子的可愛; 2、孩子的天真和可愛要經(jīng)過修飾和夸張地表現(xiàn)出來; 3、園慶匯演要圍繞孩子可愛的天性來表現(xiàn); 4、園慶匯演要圍繞“自助、探索、創(chuàng)新”的文化來表現(xiàn)。
5、展現(xiàn)六一 VI
第二章
園慶準備階段
一、六一園慶的階段性籌備 園慶籌備活動分四步進行 第一階段
組織動員
營造氛圍
2007、7、1-2007、9、1 第二階段
資料收集
歸類采編
2007、9、2-2008、3、1 第三階段
查缺補漏
逐項驗收
2008、3、2-2008、4、1 第四階段
全面檢查
迎接園慶
2008、4、2-2008、5、20 第一階段 組織動員 營造氛圍
時間:2007 年 7 月 1 日——2007 年 9 月 1 日 1、確定組委會人員和各小組成員職責
在全園競爭上崗或由園長和副園長直接挑選
2、召開記者招待會,宣布“六一 50 周年組委會成立”
⑴、確定會址和時間
⑵、準備六一資料
⑶、向《貴陽晚報》、《貴州都市報》、《貴陽商報》的記者發(fā)請貼,并確認到場人數(shù),每個報社一名,最多不超過兩名
⑷、準備 300 元/個的紅包
⑸、準備瓜果小吃和茶水
⑹、預(yù)備宴請場所
⑺、園長和副園長負責接待,并向記者講述六一 50 年園慶對六一和貴陽學前教育的重大影響和意義
3、召開全體教師動員大會 ⑴、召開地點:六一幼兒園 XX 教室
、、召開時間:
、恰⒄匍_對象:六一幼兒園的全體教師
⑷、召開全園動員大會的意義和作用:
·讓全園教師知道六一 50 周年園慶對六一的重大意義和作用;
·引起全園教師的高度重視;
·希望全園教師同心同力,共同為園慶出謀劃策;
·為在園慶準備工作中表現(xiàn)突出的教師給予物資和精神獎勵,并載入“六一”史冊。
、、動員大會主持人:園長和副園長
園長主持內(nèi)容:園慶活動對六一的重大意義和作用,鼓勵大家一同參與到六一園慶籌備的活動中,群策群力共同辦好這次園慶及在這次園慶中應(yīng)注意的事項
副園長主持內(nèi)容:“十佳教師”、“卓越貢獻獎”、“最佳‘金點子’創(chuàng)新獎”和“最佳執(zhí)行獎”的評選辦法(組委會主要負責不參加)
目的
·激勵全園教師積極參與和關(guān)注“六一” 園慶
·調(diào)動全園教師的積極性
·對積極參與和作出貢獻的教師給予物資和精神獎勵
·提高全園教師對六一園慶的重視度
評選辦法
·量化總分值:10 分
·評選小組:組委會主要工作人員
·評選獎品設(shè)置:
·評選系數(shù)內(nèi)容 ① 教師參與園慶活動 ② 教師組織本班學生參加的各項活動 ③ 學生的獲獎 ④ 教學 ⑤ 家長對老師的評價 ⑥ 組織學生參加社會活動獲獎 ⑦ 教師發(fā)表的文章 ⑧ 教師在籌備工作中提出的具有創(chuàng)造性的點子 在園慶籌備中認真執(zhí)行的教師
籌備事項
·動員大會的意義、對教師的要求和注意事項文稿的撰寫
·對同一口徑(說法)文稿的撰寫,如:聯(lián)系電話、聯(lián)系辦公室、VI還沒有設(shè)計等
·出臺“十佳教師獎”、“卓越貢獻獎”、“最佳‘金點子’創(chuàng)新獎”和“最佳執(zhí)行獎”的評選辦法 ·公布組委會的分組和負責事項 ·匯編園慶組委會和其他教師的聯(lián)系名單,并人手一張 ·張貼開會通知 4、園服、徽章、吉祥物的制作
·收集園服、徽章、吉祥物的制造商地址和電話
·確定園服、徽章、吉祥物的數(shù)量
·確定揭標時間 ·向制造商發(fā)布招標邀請函 ·揭標并確定制造商
招標公告 貴陽市六一幼兒園現(xiàn)需向外訂做服裝(
套)、徽章(
個)、吉祥物(
個)。如有相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè),敬請參與,請貴單位于 2007 年
月
日之前將下列文件傳至我園審核:
1 1、 、 企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照 2 2、 、 企業(yè)組織機構(gòu)代碼證 3 3、 、 稅務(wù)登記證 請參與單位及時進行回復。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
傳
真:
回執(zhí)單
投標邀請函
通過送報資質(zhì)審查,確定貴公司完全符合投標資格,請貴公司于 2008 年
月
日
時前到我公司參加投標大會。
一、 招標項目
服裝 二、 招標文件 1、 邀請函(本函)
2、 投標書 3、 貴公司企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照(復印件加蓋公章)
4、 企業(yè)組織機構(gòu)代碼證(復印件加蓋公章)
5、 稅務(wù)登記證(復印件加蓋公章)
三、日程安排
9:00—12:00,敘標
15:00,公開招標結(jié)果
16:00,簽訂制作合同 四、投標文件封裝要求
1、投標項目
2、投標文件名
3、密封文件袋 五、聯(lián)系方式 聯(lián)系人:
電話:
傳真:
5、園慶標識和紀念品的評選和制作
園慶慶標設(shè)計要求:
⑴、體現(xiàn)六一“自助、探索、創(chuàng)新”的文化
⑵、體現(xiàn)六一的“探索和創(chuàng)新”精神
⑶、表現(xiàn) 50 周年
⑷、體現(xiàn)“回顧、展望、發(fā)展、珍藏”的主題
⑸、具有幼兒文化元素 ⑹、突出喜慶 6、設(shè)計邀請函、指示牌、信封、宣傳單、來賓牌
設(shè)計要求:
、、體現(xiàn)六一的“探索和創(chuàng)新”精神
、、體現(xiàn)童真、喜慶
、、體現(xiàn)六一“自助、探索、創(chuàng)新”的文化 7、確定接待室、會議室和六一園慶咨詢專線 8、采購紀念品
紀念品評選要求:
、拧嵱眯
、、紀念性
、恰嵒菪
紀念品發(fā)放對象:
⑴、參加六一匯演各級領(lǐng)導、各社會知名人士
、、老園長、退休老教師、老園友
⑶、30 個作為幸運六一的抽獎 9、制作六一宣傳幻燈片
宣傳要求:
⑴、重點介紹六一“不教為教”的立園理念(以下簡稱理念)、“自助、探索、創(chuàng)新”的文化(以下簡稱文化)、和教學特色
⑵、宣傳片分文六一文化篇、六一成長篇、六一成就篇和六一學生風采篇 10、布置園內(nèi)宣傳(每三個月更換一次)
如:五十載辛勤耕耘,桃李滿天下;半世紀艱苦奮斗,棟梁遍神州!
重踏六一故土 ,再敘師生情誼
喜迎五十華誕,再譜六一新篇 11、園慶網(wǎng)頁的制作及園慶相關(guān)信息的發(fā)布 由專人負責 負責園慶重要事件、重要信息的編輯、發(fā)布和更新
12、籌備組負責園慶所有物資的采購和相關(guān)人員的聯(lián)系 13、邀請各級領(lǐng)導、各界社會名流為六一 50 周年園慶題詞并進行裝裱 14、確定“六一資料室暨園長資料成立室”
前期作為驗收品的暫存庫
園慶后作為六一資料史暨園長資料成立室 第二階段
資料收集
歸類采編 時間:2007 年 9 月 2 日——2008 年 3 月 1 日
《貴州省貴陽市六一幼兒園園史》資料的收集和編輯 《50 年園慶》紀念冊
紀念冊要求:
·體現(xiàn)立園理念、人文價值、精神、和教學特色
·詳細記載六一 50 年來的體現(xiàn)六一精神風貌和文化的重大事件和重大成績 50 年園慶畫冊框
畫冊要求:
·體現(xiàn)立園理念、人文價值、精神、和教學特色 ·記載六一 50 年來的重大成就和重大事件概要 50 年國慶宣傳欄畫板 宣傳畫板設(shè)計要求:
·體現(xiàn)立園理念、人文價值、精神、和教學特色
·六一幼兒園的成長(分三個板塊:第一板塊為 1~20 年,第二板塊為21~40 年,第三板塊為 41~50 年)
·六一輝煌(展現(xiàn)六一所取得的成就)
·學生風采
“重踏故土
暢享當年”展資料收集整編
資料來源:
⑴、向老園長 ⑵、退休老教師 ⑶、老園友
展示內(nèi)容:
·歷屆老園友畢業(yè)照片
·老園友珍藏照片
·老園友在園照片和現(xiàn)在照片
·老園友珍藏物品 《六一 50 年》專題片
宣傳內(nèi)容
·體現(xiàn)立園理念、人文價值、精神、和教學特色
·六一幼兒園的成長
·六一輝煌(展現(xiàn)六一所取得的成就)
·學生風采
宣傳目標受眾
·學生家長
·參加幼兒園園慶的嘉賓
六一 50 年?
顧問:
主編:
編輯:
?瘓蟮纼(nèi)容:
·跟蹤報道六一 50 年園慶的具體事項
·宣傳六一文化和精神
?l(fā)行受眾
·六一的在園教師 ·學生家長 ·六一的退休老園長 ·老教師及老學友發(fā)放
專刊發(fā)行周期
·每月一期 六一老園長、老教師、老園友聯(lián)誼會
時間:
地點:六一 XX 辦公室或教室
主持人:園長、副園長
主題;“重踏六一故土 暢享幼兒情懷”
邀請嘉賓:六一老園長、老教師、老園友
目的
·收集六一的歷史材料
·聯(lián)絡(luò)六一情感 收集整編六一的成果、榮譽證書、先進事跡 確認老園長、老教師、老園友、邀請嘉賓和學生家長的名單
請各級領(lǐng)導、各界名流為六一 50 周年園慶題詞 第三階段
查缺補漏
逐項驗收 時間:2008 年 3 月 2 日——2008 年 4 月 1 日 園服、徽章、吉祥物的驗收 指示牌、嘉賓牌的驗收
紀念品的驗收入庫 《六一 50 年園史》的查缺補漏和驗收 《50 年園慶》紀念冊的查缺補漏和驗收 50 年園慶畫冊匡的查缺補漏和驗收 50 年國慶宣傳欄畫板的查缺補漏和驗收 《六一 50 年》專題片的查缺補漏和驗收 重踏故土,暢享當年照片展的查缺補漏和驗收 收集整編六一的成果、榮譽證書、先進事跡的最后確認和驗收 再次確認邀請的老園長、老教師、老園友、嘉賓和學生家長名單 對各級領(lǐng)導、各界名流為六一 50 周年園慶題詞的進行裝裱進行驗收入庫 第四階段
全面檢查
迎接園慶
時間:2008 年 4 月 2 日——2008 年 5 月 20 日 嘉賓住宿賓館的確定 園慶展版成立位置的確定 園慶畫冊陳列位置的確定 《六一 50 年》專題片位置的確定 “重踏故土 暢享當年”展陳列位置的確定 園慶地址的確定 園慶裝飾品到位確定 園慶背景畫的確定 接待人員、禮儀人員和發(fā)放宣傳資料人員的確定 主持人員的確定
向確定的嘉賓、老園長、退休教師、老園友和學生家長發(fā)請?zhí)?園慶中、晚餐的標準和就餐地址的確定 “學前教育的發(fā)展展望”論壇會議室的確定 確定園慶會場能否布置空飄、拱門、彩旗、和布幅,如果能,聯(lián)系相應(yīng)合作商布置 規(guī)劃進出口通道,放置部分畫板和 X 展架 匯演場背景畫的噴繪 主持詞、匯演串詞的撰寫 確認節(jié)目單和園慶日程表的印刷 第三章
推廣階段 六一園慶的階段性宣傳推廣 宣傳推廣思路:用事造勢,宣傳六一、擴大六一的知名度和社會影響力,聚焦貴陽市民眼球,爭取社會力量的支持。
第一階段信息告知期
7 月 16 日,在《貴陽晚報》、《貴州都市報》、《貴州商報》上以新聞的形式報道組委會成立
7 月 17 日,熱烈祝賀貴陽市六一幼兒園 50 周年組委會隆重成立 宣傳媒體:《貴陽晚報》、《規(guī)則都市報》整版 宣傳內(nèi)容:
⑴、六一幼兒園的發(fā)展簡史
⑵、六一積淀的精神和文化
、、祝賀單位的名字(兄弟單位)
7 月 20 日,“我 50 歲了!” 發(fā)布媒體:《貴陽晚報》整版 《貴陽晚報》的優(yōu)勢
·大眾、傳統(tǒng)媒體之一;
·在貴陽的報媒中發(fā)現(xiàn)量最大;
·面向全省發(fā)行,受眾面廣。
宣傳涉及內(nèi)容:
、、六一 50 年了,感謝曾經(jīng)在六一認教的老師,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持六一的發(fā)展;
⑵、六一 50 年了,感謝社會各界人士對六一的支持和關(guān)心,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持六一的發(fā)展;
、、六一 50 年了,感謝從六一畢業(yè)的各屆學生,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持六一的發(fā)展;
、、六一 50 年了,感謝學生家長對六一的關(guān)心和支持,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持六一的發(fā)展;
⑸、邀請感謝的人共同參加六一的 50 周年園慶。
7 月 30 日,軟文“給老園長、退休老教師、老園友、學生家長的一封信”
宣傳媒體:《貴陽晚報》
宣傳內(nèi)容:
、、六一幼兒園的發(fā)展簡史
⑵、六一積淀的精神和文化
、恰⒏嬖V六一的老園長、退休老教師、老園友、學生家長六一將月
X 年 X 月 X 日將舉辦 50 周年園慶,敬請大家關(guān)注和支持
第二階段事件造勢階段 8 月 2 日,軟文和硬廣告“征尋啟示”
宣傳媒體:《貴陽晚報》
宣傳目的:
·向退休老園長、老教師、老園友征集六一的歷史素材
8 月 10 日,六一招生公告
宣傳媒體:《貴陽晚報》1/2 版 宣傳目的:
·引起社會的關(guān)注
·告訴社會這是一所現(xiàn)代感意思非常強而且具有品牌意識的幼兒園
8 月 15 日,“致家長的歉意書”
宣傳媒體:《貴陽晚報》整版
宣傳目的:
·學生已經(jīng)招滿,為未能到六一讀書的孩子的家長表示歉意
·引起社會的高度關(guān)注
8 月 20 日,尋求贊助商
宣傳媒體:《貴陽晚報》整版
宣傳目的:
·增加六一透露度
·征集園慶場地、會餐酒店、糖果等贊助商
9 月 2 日,“慶標、VI、園歌征集”
宣傳媒體:《貴陽晚報》整版
宣傳目的:
·引起社會的關(guān)注
·告訴社會這是一所現(xiàn)代感意思非常強而且具有品牌意識的幼兒園 第三階段
六一文化展現(xiàn)階段
9 月 20 日,征集評委
宣傳媒體:《貴陽晚報》1/2 版 目的:
·增加社會關(guān)注度
·吸引關(guān)注人群互動 2008 年 3 月 8 日,我祝母親節(jié)日快樂 宣傳媒體:《貴陽晚報》、《貴州都市報》軟文
目的:
·通過孩子與母親一起過三八節(jié)的公關(guān)活動,提升六一的社會公益形象和六一的品牌影響力 2008 年 2 月 X 日,熱烈祝賀六一 50 周年慶進入到記時 100 天
宣傳媒體:《貴陽晚報》1/2 版 目的:
·提醒社會關(guān)注六一 50 周年慶 2008 年 3 月 13 日,愛護自然,六一從小抓起
宣傳媒體:《貴陽晚報》、《貴州都市報》軟文
目的:
·通過帶領(lǐng)孩子植樹的公關(guān)活動,提升六一的社會公益形象和六一的品牌影響力 2008 年 3 月 16 日,招募名譽園長
宣傳媒體:《貴陽晚報》、《貴州都市報》軟文
目的:
·吸引社會關(guān)注
·吸收社會資金 2008 年 3 月 30 日,尋找曾在六一讀書的老園友
宣傳媒體:《貴陽晚報》1/2 版 目的:
·增加社會關(guān)注度
·提醒還不知道六一園慶的老園友
·提醒受眾六一園慶快到了 2008 年 4 月 X 日,熱烈祝賀六一 50 周年慶進入到記時 50 天
宣傳媒體:《貴陽晚報》1/2 版 目的:
·提醒社會關(guān)注六一 50 周年慶 2008 年 5 月 X 日,熱烈祝賀六一 50 周年慶進入到記時 10 天
宣傳媒體:《貴陽晚報》1/2 版 目的:
·提醒社會關(guān)注六一 50 周年慶
2008 年 5 月 X 日,熱烈祝賀六一 50 周年慶進入到記時 5 天
宣傳媒體:《貴陽晚報》1/2 版 目的:
·提醒社會關(guān)注六一 50 周年慶
2008 年 5 月 X 日,明天是我的 50 華誕,歡迎您來參觀
宣傳媒體:《貴陽晚報》整版 目的:
·提醒社會明天就是六一 50 周 第四章 活動籌備階段 六一園慶的階段性活動
學生組系列活動主題:我為園慶展風采 學生系列活動是一生珍藏的重要組成部分,將獲獎孩子和其獲獎作品一起做成圖片和刻成光碟,作為孩子為六一 50 周年做貢獻一生的珍藏,珍藏中有兩個重點:一是植樹領(lǐng)養(yǎng)牌;二是學生的日記。
流程:學校提前通知
以班級為單位進行初選
以年級為單位進行比賽評獎 活動預(yù)熱期
“我是小小主持人”比賽
目的:
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·挑選園慶匯演主持人
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“小巧手
大工藝”比賽
要求:手工作品要具有珍藏性
目的:
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我型我秀”模特比賽
目的:
·一生珍藏的一部分
·六以幼兒園特色和文化的一部分
·挑選園慶匯演 VI 表演的模特
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“小創(chuàng)作
大創(chuàng)意”創(chuàng)新比賽
目的:
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
·挖掘孩子的創(chuàng)新意識
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我是小小歌唱家”歌唱比賽
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
·為六一匯演發(fā)現(xiàn)人才
·為六一園歌獨唱錄制發(fā)現(xiàn)人才
·為家長發(fā)現(xiàn)孩子的歌唱潛力
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
第五章 獎品設(shè)置
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我是小小舞蹈家”舞蹈比賽
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
·為六一匯演發(fā)現(xiàn)人才
·為家長發(fā)現(xiàn)孩子的舞蹈潛力
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我是小小書法家”書法比賽
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我是小畫家”繪畫比賽
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
·為家長發(fā)現(xiàn)孩子的繪畫潛力
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我是小小建筑家”橡皮泥捏房比賽
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
·為家長發(fā)現(xiàn)孩子的創(chuàng)造潛力
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我是小小自然家”昆蟲制作比賽
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
·為家長發(fā)現(xiàn)孩子的觀察潛力
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“感念恩情
真心回報”做花送母親(三月八日)
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·培養(yǎng)孩子的感恩情懷
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“我是服裝設(shè)計家”服裝設(shè)計比賽
目的
·一生珍藏的一部分
·六一幼兒園特色和文化的一部分
·六一幼兒園文化珍藏的一部分
·為家長發(fā)現(xiàn)孩子的窗意潛力
時間:
地點:
評委:組委會主要成員和 3 個學生家長
名次設(shè)置:
獎品設(shè)置:
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
“六一 50 年
我的記憶”日記
學前教育還不能寫字,也認識不了多少字。但是,因為不會做,所以做了,所以這正是本活動的創(chuàng)意點。也是六一“自助、探索、發(fā)展”文化的重要表現(xiàn)。
方式:
1、老師教孩子寫日記的格式和怎么來寫 2、發(fā)動家長,爭取家長的支持 3、由學生把當天想寫的父母,父母將文字寫在一旁,再由孩子照抄在日記本上 4、日記不要求字體工整,但要求清潔。
5、老師每天檢查孩子的日記本
6、對每天堅持寫的給予獎勵
7、寫日記的時間:2007 年 9 月 1 日——2008 年 5 月 20 日
“六一 50 年
小樹伴我長”植樹活動
攝影:
照相:
制作光盤和圖片:
活動流程:
教師組系列活動主題:我為六一表心聲
1、“愛我六一 建設(shè)六一”演講比賽
2、“愛我六一
表我心聲”班班有歌聲活動 以六一園歌為主
3、“我愛六一”園歌比賽
⑴、教師組(單人)
確定植樹數(shù)量,聯(lián)系植樹地點 規(guī)劃植株和編號 告知家長 發(fā)號,聯(lián)系記者 植樹節(jié)組織全園學生和家長植樹 制作植樹領(lǐng)護證 作為一生珍藏的一部分發(fā)給學
、啤W生組(班級)
園慶匯演節(jié)目篩選期
3 月上旬—4 月上旬 3 月上旬—3 月中旬
第一次節(jié)目篩選 3 月下旬—4 月上旬
第二次節(jié)目篩選并確定 園慶節(jié)目排練期
4 月中旬—園慶前夕
4 月中旬,正式進入節(jié)目的排練期 彩排時間:
五月 10 日,彩排第一次 五月 20 日,彩排第二次 園慶前一天,彩排第三次
5 月中旬,節(jié)目單印刷完畢,隨邀請函一起發(fā)給來賓。
第五章
園慶活動 六一園慶的慶典活動
。ㄒ唬┗顒恿鞒
1、9:00—12:00,迎接嘉賓參觀六一的文化 2、12:00—14:00,午餐時間 3、14:30—17:00,園慶匯演時間 參觀六一 園慶匯演 發(fā)展論壇
4、17:30—18:00,晚餐時間 5、19:00—21:00,論壇時間
要求:
·安排迎賓人員 ·做好接待工作
·備好小吃和茶水
·安排現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T
·安排引導人員
。ǘ、參觀六一
。ㄈ@慶匯演
1、匯演流程
·來賓簽名
·引導入場
·匯演開始
·領(lǐng)導講話
·主持報目
·匯演結(jié)束
·疏導退場
⑴、9:00—12:00 會場布置
要求:
·體現(xiàn)幼兒的童真
·四周張貼用 KT 板裱的六一 VI
·確定簽到臺
·予留各級領(lǐng)導和嘉賓的座位
、、14:00,接待人員、主持人、調(diào)音師及六一所有教師到場
⑶、14:30 分,簽到、發(fā)放資料,引導嘉賓入場
引導人員注意對號入座
、取⒉シ艃焊韬土挥變簣@園歌
、伞15:00,主持人宣布領(lǐng)導講話(領(lǐng)導一人、特邀嘉賓一人、老園友一人)
、、15:15 左右,匯演正式開始 參加人員:
總負責
:
主持人
。
執(zhí)行人
。
機動人員:
會場維持人員:
化妝人員:
拍照人員:
攝影人員:
音
箱:
會場費用:
⑺、匯演節(jié)目主題
·“六一”歷程
說與演的統(tǒng)一
各老園長回顧六一以前的歷史(具有特色代表性)
孩子將老園長的回顧表演出來
·“六一”特色(1—2 個)
教學與表演的統(tǒng)一
將教學通過小品的形式,向來賓表演六一的教學特色
·“六一”才藝(5—6 個)
·親子藝演(3—4 個)
家長和學生同臺表演
· 園友獻藝(2-3 個)
·“六一”風采
用學生時裝表演的形式,將六一的 VI 系統(tǒng)展現(xiàn),這是園慶匯演的高潮部分
注:一定要表現(xiàn)出孩子的童真和可愛,并且要將其夸大
·幸運“六一”
為獲獎教師頒獎
抽取幸運嘉 第六章
后續(xù)工作園慶后續(xù)工作
1、制作園慶匯演的圖片和刻錄光碟 2、資料收錄歸檔入庫 3、總結(jié)經(jīng)驗教訓 4、向?qū)W生家長發(fā)放孩子一生的珍藏
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