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校園安全教育主題班會(huì)教案范文

發(fā)布時(shí)間:2020-09-24 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

 平安校園在我心,安全行動(dòng)手中行,時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在,要讓安全護(hù)我行。這里給大家分享一些關(guān)于校園安全教育主題班會(huì)教案范例,供大家參考。

  校園安全教育班會(huì) 1

  教學(xué)目的:

  1、要讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。

  2、要讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

  3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

  2、要讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。

  二、重點(diǎn)講述

  (一)食物中毒的預(yù)防。

  預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

  1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

  潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

  2、提高自我救護(hù)意識(shí)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

  3、預(yù)防發(fā)生食物中毒和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

  b 不吃生、冷、不清潔食

 c 不吃變質(zhì)剩飯菜

  d 少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

  e 不要長(zhǎng)期吃辛辣食品

  f 不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

  g 劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

  h 不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。

  i 不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò) 2 天

  j 謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自 2002 年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。2002 年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等 5 類(lèi)食品;2003 年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等 10 類(lèi)食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。

  (二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

  為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟____。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:

  (1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;

  (2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

  (三)道路交通安全

  在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫

 道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的.護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩

  三、要讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會(huì)。

  四、總結(jié)

  要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。

  五、安全倡議

  倡議:

  1、我們要樹(shù)立安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,邊走邊玩„„更不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,這樣十分危險(xiǎn);

  3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷,F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;

  4、要注意心理安全,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難;

  5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因此我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

 校園安全教育班會(huì) 2

  【教學(xué)目標(biāo)】

  知識(shí)與技能:

  1、了解違法犯罪的原因及違法犯罪需要承擔(dān)什么責(zé)任。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高法律意識(shí)。

  過(guò)程與方法:

  通過(guò)合作探究活動(dòng),使學(xué)生知法、懂法、守法,懂得珍惜自己的生命,對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé),尊重他人的生命和健康。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  1、展示學(xué)生違法犯罪實(shí)例,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生心里的觸動(dòng)。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  了解違法犯罪的原因及需要承擔(dān)什么責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高法律意識(shí)。

  【教學(xué)對(duì)象】

  八年級(jí)學(xué)生。

  【教學(xué)形式】

  本節(jié)主題班會(huì)將采用情景教學(xué)法、多媒體展示法、合作探究法,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  教師:及早給每小組布置準(zhǔn)備任務(wù),自制多媒體課件,小橫幅等。

  學(xué)生:課前搜集相關(guān)資料。

  【教學(xué)時(shí)間】

  45 分鐘。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》,情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  (電影《少年犯》主題曲《心聲》)

  同學(xué)們,你們都有十三、四歲了,相信大家都有一定的判斷是非對(duì)錯(cuò)的能力,

 可是,為什么又會(huì)有那么多的青少年學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,青少年學(xué)生違法犯罪率不減反升,面對(duì)這個(gè)沉重的`問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該好好深思呢?同學(xué)們,你感受得到《少年犯》電影里少年犯的“心聲”是什么嗎?好,下面讓我們通過(guò)主題班會(huì)來(lái)找出答案。

  預(yù)防學(xué)生違法犯罪(板書(shū)課題)

  二、我來(lái)當(dāng)當(dāng)小法官。

  請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看大屏幕的案例,看看他們違法了嗎?

  (多媒體課件展示)

  案例一、2012 年 1 月,陽(yáng)江市公安局巡警支隊(duì)打掉一個(gè)飛車(chē)搶奪團(tuán)伙,抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經(jīng)查,三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會(huì)青年,林某成、鄧某森分別為江城區(qū)__中學(xué)、陽(yáng)江__中的學(xué)生。

  師問(wèn):林某成、鄧某違法了嗎?

  生答:違法了!

  案例二、2012 年 4 月 25 日晚,湛江市麻章區(qū)湖光一中七年級(jí)男學(xué)生陳某蝶與同年級(jí)學(xué)生彭某英在晚自修后,因瑣事?tīng)?zhēng)吵發(fā)展到打架。在兩人回到宿舍后,彭某英糾集幾名同學(xué)毆打陳某,陳某蝶用水果刀刺中彭某英。次日 11 時(shí) 30 分,彭某英經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  師問(wèn):陳某蝶違法了嗎?

  生答:違法了!

  師:事后,涉嫌捅死同學(xué)的陳某蝶被警方帶走,并于日前被批捕,等待著陳某蝶的將是法律的嚴(yán)厲制裁。

  【設(shè)計(jì)意圖:以課件展示學(xué)生違法犯罪實(shí)例,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生心里的觸動(dòng)!

  三、學(xué)生合作探究,教師點(diǎn)撥。

  (一)、請(qǐng)同學(xué)們分析青少年學(xué)生違法犯罪的原因?(板書(shū))

  1、青少年學(xué)生違法犯罪的自身因素。

  2、社會(huì)環(huán)境的影響是滋生青少年學(xué)生違法犯罪的土壤。

  3、家庭教育的失當(dāng),為青少年學(xué)生違法犯罪推波助瀾。

  4、學(xué)校的重智輕德,教育失衡是青少年學(xué)生違法犯罪的溫床。

  (小組討論后,代表發(fā)言,教師明確。)

 【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)原因分析讓學(xué)生清楚知道自己的狀況,加強(qiáng)自己的法制安全素養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成!

  (二)、你知道青少年學(xué)生違法犯罪需要承擔(dān)什么責(zé)任嗎?(板書(shū))

  (多媒體課件展示)

  我國(guó)刑法規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時(shí)期。不滿十四周歲的人,一律不負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對(duì)無(wú)刑事責(zé)任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規(guī)定,因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長(zhǎng)加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。(學(xué)生齊讀)

  【設(shè)計(jì)意圖:先讓學(xué)生討論,教師再通過(guò)展示刑法規(guī)定,學(xué)生齊讀,對(duì)學(xué)生規(guī)范自我行為具有良好的啟迪和警示作用!

  (三)、請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)怎樣做一個(gè)知法、懂法、守法的學(xué)生?(板書(shū))

  生 1:努力學(xué)習(xí)文化課,也多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)。(學(xué)生板書(shū))

  生 2:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學(xué)生板書(shū))

  生 3:不做違法亂紀(jì)的事情,不結(jié)交不良的朋友。(學(xué)生板書(shū))

  生 4:不做侵害其他未成年人的合法權(quán)益。(學(xué)生板書(shū))

  【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)全班分四個(gè)小組合作探究,歸納,教師明確,再讓學(xué)生代表上黑板完整地寫(xiě)出來(lái),其他學(xué)生則寫(xiě)在周記部上,使同學(xué)們對(duì)青少年不良行為有了更加全面的認(rèn)識(shí)!

  四、全班同學(xué)舉行“告別不良行為、爭(zhēng)當(dāng)守法好公民”承諾簽名活動(dòng)。

  【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)承諾簽名活動(dòng),并把小橫幅懸掛在教室的學(xué)習(xí)園地里,使學(xué)生時(shí)刻銘記自己的承諾!

  五、班會(huì)小結(jié):

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”《少年犯》電影里少年犯的心聲是告訴我們:合法與非法之間,只有一念之差。罪與非罪之間,只有一步之遙。法律就在我們的身邊,許多的時(shí)候是由于我們的不知法,不懂法而造成的違法犯罪的,

 作為在校學(xué)生,我們不但懂得珍惜自己的生命,對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé),我們更要尊重他人的生命和健康,絕不做違法犯罪的事情。同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,你們從現(xiàn)在起就應(yīng)當(dāng)明確將來(lái)的責(zé)任,將來(lái),你們要為祖國(guó)為中華民族的興旺發(fā)達(dá)擔(dān)當(dāng)重大責(zé)任!(教師深情表達(dá)并同時(shí)再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)

  【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)再次播放《少年犯》主題曲《心聲》,與開(kāi)頭呼應(yīng),渲染氣氛,烘托主題,給學(xué)生留有思考的余地!

  本課的設(shè)計(jì)意圖:主題班會(huì)是學(xué)校德育的重要渠道。一個(gè)不具備法制安全意識(shí)的教師,是一個(gè)不稱職的教師,一個(gè)不具有法制安全素養(yǎng)的學(xué)生,是一個(gè)不優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,學(xué)生違法犯罪,關(guān)系整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。開(kāi)設(shè)本次校園安全教育主題班會(huì)是結(jié)合我校常規(guī)安全教育工作的情況,就是要讓學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的行為,從小事做起,防微杜漸,做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

  校園安全教育班會(huì) 3

  一、班會(huì)目的:安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、班會(huì)時(shí)間:2018 年 9 月 1 日

  三、班會(huì)內(nèi)容:

  1、集體活動(dòng)安全。

  1)、

  集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

  2)、集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

  3)、集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  1)、上、下樓梯不擁擠。

  2)、不在樓梯、走廊上玩游戲。

 3)、無(wú)事不上樓。

  4)、

  教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

  3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  1)、

  不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

  2)、不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。

  3)、

  不能爬圍墻。

  4)、不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

  5)、不爬窗臺(tái)和欄桿等。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

  1)、過(guò)期的食品不能吃。

  2)、

  不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

  3)、

  變質(zhì)的食物不能吃。

  4)、沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。

  5)、隔夜食物不亂吃。

  6)、

  不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

  2)、行走靠右。

  3)、有車(chē)的時(shí)候要靠邊走,不和車(chē)子搶道。

  4)、回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手。

  5)、

  不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車(chē)。

 6)、

  不和陌生人說(shuō)話。

  7、大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

  1)、課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

  2)、不帶釘子、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。

  3)、早晨先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi),保持教室通風(fēng)。

  4)、

  保持教室的整潔衛(wèi)生。

  8、大家知道怎么注意自己的衛(wèi)生嗎?

  1)、經(jīng)常洗手,切斷傳播。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

  2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時(shí)間要達(dá)到 9 小時(shí)以上。如果有條件,要每天保持 30 分鐘-1 小時(shí)的午睡習(xí)慣。

  3)、

  勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。積極地堅(jiān)持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

  4)、均衡飲食,足夠營(yíng)養(yǎng)。

  充足的營(yíng)養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營(yíng)養(yǎng)。

  5)、

  根據(jù)氣溫變化,及時(shí)增減衣物。⑥ 避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

  9、學(xué)習(xí)安全歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。

  陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。

 安全歌人人記,都平安大家樂(lè)。

  四、總結(jié):

 小朋友們,經(jīng)過(guò)這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

  校園安全教育班會(huì) 4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  (請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

  ③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

  ④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

  ④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):

  ①車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  3、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  “119”----火警“110”----報(bào)警

  “120”----急救“122”----交通事故報(bào)警

  打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  五、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  校園安全教育班會(huì) 5

 【活動(dòng)目的】

  讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、收集一些防火安全知識(shí)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  ★班主任宣布班會(huì)的主題,并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)。

  主持人:

  火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō):2010 年 4 月 24 日 00:19 分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi),大火延續(xù)四小時(shí),損失超千萬(wàn)。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

  一、請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)主持人讀 2010 年 10 月全國(guó)各地火災(zāi)的新聞材料,并說(shuō)說(shuō)感受。

  2010 年 10 月全國(guó)各地火災(zāi)

  10 月 22 日清晨 5 時(shí)許,沈海高速兩貨車(chē)追尾,引發(fā)大火。

  10 月 21 日 6 時(shí) 45 分,安徽六安市霍邱縣城時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。

  10 月 21 日 6 時(shí)左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車(chē)間突發(fā)大火。

  10 月 21 凌晨 3 時(shí) 36 分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)。

  10 月 21 日凌晨,陜西咸陽(yáng)消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱:大程鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)較大,情況危急。

  10 月 20 日 22 時(shí) 10 分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火,1 名年僅 6 歲小男孩被困火場(chǎng)中,生命危在旦夕!

 10 月 20 日 12 時(shí)許,位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對(duì)面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。

  10 月 20 日 11 時(shí) 29 分,長(zhǎng)春市客車(chē)廠北門(mén)附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長(zhǎng)春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi)。

  請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受:(參考答案:火災(zāi)頻發(fā),危害極大。)

  二、同桌交流防火安全知識(shí)。(學(xué)生自由討論 2——3 分鐘)

  三、主持人問(wèn)學(xué)生:

  1、如果著火了,怎么辦?

  (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打 119 火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

  (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  (1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話 119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火;

  (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址;

  (3)盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;

  (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;

  (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路;

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  主持人強(qiáng)調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

  3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

  (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

 (1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

  (4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。

  四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》

  主持人教一句,學(xué)生學(xué)一句,教兩遍。

  報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

  報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。

  跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

  五、消防安全知識(shí)分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳,答對(duì)一題加10 分,答錯(cuò)一題扣 10 分,題未念完就答題的扣 10 分,看哪個(gè)大組得第一名)。

  善意提醒:主持人請(qǐng)一人記分,念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”

  單項(xiàng)選擇題

  1.高層建筑、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是:(B)

  A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料

  2.以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是(C)。

  A.119 報(bào)警電話是免費(fèi)的

  B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打 119

  C.為了演練,平時(shí)可以撥打 119

  3.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。

  A.不得 B.可以 C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)

  4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。

 A.上部 B.中部 C.根部

  5.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織(B)撲救火災(zāi)。

  A.女青年 B.未成年人 C.軍人

  6.下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。

  A.油類(lèi) B.森林 C.家具;

  7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。

  A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑

  8.液化石油氣的殘液應(yīng)該由(A)負(fù)責(zé)傾倒。

  A.燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè) B.使用者個(gè)人 C.燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)或個(gè)人

  9.單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(A)做法是錯(cuò)誤的。

  A.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

  B.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

  C.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)

  10.在庫(kù)房?jī)?nèi)(C)放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。

  A.可以 B.經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 C.不可以

  11.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在(C)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

  A.廚房 B.客廳 C.臥室

  12.電腦著火了,應(yīng)(B)。

  A.迅速往電腦上潑水滅火

  B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

  C.馬上撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火

  13.公安消防人員在滅火過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)(A)。

  A.優(yōu)先救人 B.優(yōu)先搶救財(cái)物 C.優(yōu)先滅火

  14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門(mén)泄漏的正確方法是:(C)

  A.用鼻子嗅 B.用火試 C.用肥皂水涂抹

  15.燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。

  A.捂耳靠近點(diǎn)火 B.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃 C.點(diǎn)著后注意觀察

  16.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(C)。

  A.迅速撤離 B.搶救貴重物品 C.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散

 17.舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),具有火災(zāi)危險(xiǎn)的,主辦單位必須向(C)申報(bào)。

  A.當(dāng)?shù)卣?B.公安治安機(jī)構(gòu) C.公安消防機(jī)構(gòu)

  18.當(dāng)打開(kāi)房門(mén)聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),要迅速(B),以防止引起火災(zāi)。

  A.打開(kāi)燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?B.打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

  19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),應(yīng)(B)。

  A.放在熱水中加熱 B.換氣 C.把氣罐橫放

  20.家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫,以免引起燃?xì)庑孤,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

  A.消防部門(mén) B.物業(yè)部門(mén) C.燃?xì)獠块T(mén)

  21.煙頭中心溫度可達(dá)(C),它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。

  A.100~200℃B.200~300℃C.700~800℃

  22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。

  A.最不利 B.最有利 C.較不利

  五、防火安全,重于泰山(學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識(shí))。

  學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹(shù)葉,不在寢室照蠟燭等)

  主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  ★班主任小結(jié)

  班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,冬季來(lái)臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

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