《孫子兵法》讀后感3000字
發(fā)布時間:2020-09-13 來源: 心得體會 點擊:
《孫子兵法》讀后感 0 3000 字
《孫子兵法》被世人譽為“世界第一兵書”,歷代有注解批校者二百余家,各版本約四百余種,各譯本近三十語種,影響甚廣。以下是為大家精心整理的《孫子兵法》讀后感 3000字,歡迎大家閱讀,供您參考。
《孫子兵法》被世人譽為“世界第一兵書”,歷代有注解批校者二百余家,各版本約四百余種,各譯本近三十語種,影響甚廣!秾O子兵法》十三卷,談用計,作戰(zhàn),謀攻,形,勢,虛實,軍爭,九變,行軍,地形,九地,火攻,用間。環(huán)環(huán)相扣以制敵,蘊含了多條行軍打戰(zhàn)的黃金準則。戰(zhàn)國時韓非就說過,“境內(nèi)皆言 兵,藏孫,吳之書者皆有之。”唐朝李世民說“觀諸兵書,無出孫武”。日本,美國等國家也有大量的學者在研究孫子兵法,并贊嘆不已。身為中國人,我們自然更應該研讀先賢留下來的文化遺產(chǎn)。
讀罷此書,我想做的工作是:基于自己的理解,重新將其歸納整合;其次是討論《孫子兵法》在古代中國軍事領域所起的重大作用;最后結合當今普羅大眾對此書的看法,提出部分國人對《孫子兵法》的誤讀。
一. . 《孫子兵法》講什么
。ㄒ唬┚殞,治卒
行軍打戰(zhàn),首先離不開人,上到將領,下到士卒,如果沒有經(jīng)過嚴格挑選,強加訓練,那么整支軍隊就是 一盤散沙,
一上戰(zhàn)場便頃刻潰不成軍。所以說,練將,治卒應該是戰(zhàn)爭的首要準備條件。
第一,對將領的要求是“智,信,仁,勇,嚴”,將領要足智多謀,賞罰有信,愛護部下,勇敢果斷,治軍嚴明。這里,我們要特別提一下,《孫子兵法》雖然是用來指導嚴酷的戰(zhàn)爭,但其中蘊含了儒家“仁”的思想!秳萜繁闾岬“善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人”,主將不苛責下屬,不把戰(zhàn)敗的責任往士兵上推,才有利于軍心的團結。“地形篇”更是提到“視卒如嬰兒,視卒如愛子”,為將者要懂得施恩于部下。
將領不僅要為人寬厚,還要有軍事謀略,也就是“智”。“ 將通于九變之利者,知用兵矣”,值得贊賞的是,孫子還提出了“將受命于君”但“君命有所不受”,這在古代中國封建專制的情況下可是相當難得。原因其實也簡單,古代交通通訊并不發(fā)達,而戰(zhàn)爭局勢卻是瞬息萬變,法令的傳達往往是不及時的,并且君主對戰(zhàn)局的了解也不如將領清楚,這就要求君主要賦予將領指揮作戰(zhàn)的自主權。
孫子還提到“將有五危”,“必死,可殺也;必生,可虜也;忿速,可侮也;廉潔,可辱也;愛民,可煩也。”這也就要求君主在任命將領時,要綜合考慮將領的各方面素質,做到任人唯賢。
第二,治卒。其實《孫子兵法》并沒有側 重講怎樣訓練
士卒,就算涉及到了,也是間接地講。比如,《軍爭篇》就提到“夜戰(zhàn)多火鼓,晝戰(zhàn)多旌旗,所以變?nèi)酥恳病?rdquo;作戰(zhàn)時能夠以金鼓,旌旗一耳目,想必離不開平時對士卒的訓練。“行軍篇”也講到“令素行以教民”,這便要求將領平日便要對士卒嚴加訓練,做到“令行禁止”。
但也僅此而已,孫子沒有細致地去討論怎么挑選士卒,訓練士卒,但是行軍打戰(zhàn),“人和”可是重中之重,這個缺漏也許算是《孫子兵法》的一個不足吧。正如戚繼光所說,“孫武之法,綱領精微莫加矣。第于下手詳細節(jié)目,則無一及焉。”戚繼光也談行軍作戰(zhàn),但與《孫子兵法 》不同的是,他結合實戰(zhàn)經(jīng)驗所創(chuàng)立的建軍學說相當具體細致。我們看看《紀效新書》,從選兵到練兵,從各色兵器的配合使用到諸兵種的協(xié)調行動,都介紹得再清楚不過,務求實效。
(二)作戰(zhàn)的流程
所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,練好將,治好卒,我們再來談在戰(zhàn)場上如何廝殺。我分三個部分來講《孫子兵法》所提到的戰(zhàn)爭流程,也就是戰(zhàn)爭開頭的籌措工作,戰(zhàn)爭進行中的具體應對方法,和戰(zhàn)爭的最高目標。
. 1. 戰(zhàn)爭未開,謀略先行。孫子所提到的,戰(zhàn)爭還沒開打便要先做的兩件事,一是定計,二是蓄勢。孫子曰:“多算勝,少算不勝。”打戰(zhàn)之前, 要是將領對戰(zhàn)局沒有全盤的規(guī)劃,那么軍隊就像是無頭蒼蠅,找不到制敵制勝的突破口。
再者,“先為不可勝,以待敵之可勝”,“藏于九地,動于九天”,先要做好防守工作,使自己處于攻不破之境地,再等待時機,打敗敵軍。
. 2. 《孫子兵法》集中講的便是戰(zhàn)爭行進中的戰(zhàn)略問題。個人認為,孫子的戰(zhàn)略思想的核心是“機變”。其實,就算有哪一步兵書寫得多好多厲害,將領也不可能單單憑借紙上知識出奇制勝,這就要求為將者腦子要靈活,懂得隨機應變。機變,就是在了解天時,地利的情況下,避實擊虛,以曲為直,以患為利,以進為退,綜合采取火攻,用間等 戰(zhàn)術。同時,要對敵方的行動有較為準確的估測!缎熊娖防镉卸蚊鑼憳O為精彩,“眾樹動者,來也;眾草多障者,疑也;鳥起者,伏也;獸駭者,覆也。”真可謂是一葉落而知天下秋,通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結果。
. 3. 從《孫子兵法》看來,作戰(zhàn)的最高目標有二。一是速戰(zhàn)速決,二是全勝。作戰(zhàn)篇講到,“兵貴勝,不貴久。”每一次戰(zhàn)爭其實都是勞民傷財,士兵的征集,物資的供應,不僅虛耗國庫,還擾亂了老百姓的正常生活,戰(zhàn)事拖得越久,對一個國家所造成的經(jīng)濟負擔久越重,這也是美國在越南戰(zhàn)爭中失敗的一個重要原因。“ 全勝”,是孫子戰(zhàn)略思想的一個重要方面。孫子提到,“全國為上”,“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”又說“不戰(zhàn)而屈人之兵”。如同從漢
字學看“武”是由止戈構成,孫子嚴格說來并不偏愛戰(zhàn)爭,甚至是想避免戰(zhàn)爭。原因不是他愛好和平,而在于,戰(zhàn)爭就是消耗資源(日費千金),最棒的作戰(zhàn),是不戰(zhàn)而勝。與抗日戰(zhàn)爭時期日本的“三光”政策不同,我們古人講求的是“慎戰(zhàn)”,希望能用比較和平的方式,較少的人員傷亡去換取戰(zhàn)爭的勝利。所謂“打天下容易,治天下難”,戰(zhàn)火一開,戰(zhàn)場上便少不了“馬革裹尸”的殘酷景象,而且,火力開得越大,對占 領區(qū)所造成的損害也就越嚴重,戰(zhàn)后的修復更是一個難點。
二. . 《孫子兵法》在古代中國軍事領域所起的重大作用
古代中國爆發(fā)的戰(zhàn)爭,多是北方游牧民族和中原農(nóng)耕民族的對抗。中原地區(qū)以農(nóng)為本,愛好和平穩(wěn)定,而北方游牧民族逐水草而生,生性兇悍。姜戎在其著作《狼圖騰》中提到,“農(nóng)耕民族可能早已在幾十代上百代的時間里,被糧食蔬菜農(nóng)作物喂養(yǎng)得像綿羊一樣怯懦了,早已失去炎黃游牧先祖的血性,獵性無存”。不談文明的發(fā)展程度,農(nóng)耕民族的戰(zhàn)斗力其實比不上北方游牧民族。
《史記》對匈奴人有描述:“匈奴,。逐水草遷徙,毋城郭常處 耕田之業(yè),然亦各有分地。毋文書,以語言為約束。兒能騎羊,引弓射鳥鼠;少長則射狐兔,用為食。士力能毋弓,盡為甲騎。其俗,寬則隨畜,因射獵禽獸為生業(yè),急則人習戰(zhàn)攻以侵伐,其天性也。”因為生存的地理環(huán)境使然,
北方游牧民族要同殘酷的自然環(huán)境做斗爭,包括自然災害和野獸襲擊。我看完《狼圖騰》后的一個感覺就是:北方游牧民族身體里涌動著的是狼性的血液,甚至是婦女還有小孩,他們在與狼作戰(zhàn)的過程中所展現(xiàn)的勇氣和力量都是驚人的,那里的人們才真可謂“全民皆兵”。
相比起游牧民族的“全民皆兵”,農(nóng)耕民族的特點卻類似“散兵游勇”。
農(nóng)耕民族“男耕女織,自給自足”,他們與外界的交換活動是很少的,在沒有天災,戰(zhàn)亂,苛政的情況下,他們的生活就算不富裕,也至少是平和有序的。因為長期局限在自己的一方小天地內(nèi),他們幾乎沒有“國家”的概念。也因此,林語堂說,“中華民族是一個由個人主義者所組成的民族,他們只關心自己的家庭而不關心社會。”那些遠離政治中心的人們更是覺得“天高皇帝遠”。古代中國人的這一特點跟我們的鄰近國家日本相比,根本是截然相反。我看過一本介紹日本的書,名字是《菊與刀》,據(jù)這本書介紹,日本天皇在國民的心中有著至高無上的地位,對天皇盡忠,報 效皇恩在他們看來是最為光榮的事情,也是理所應當?shù)牧x務。中國儒家也講“忠”,也注重君臣之道,但是老百姓對君主的順從是壓迫式的,日本國民對天皇的愛戴是發(fā)自內(nèi)心的,是源于他們的義務觀。對國家,對君主的認同感的不同,造成了古代中國農(nóng)耕民族的“散”,也是日本雖為彈丸之國也敢侵略中國的一個原因:日本人好戰(zhàn),而且熱衷于
為天皇而戰(zhàn)。既然農(nóng)耕民族的特點是“散”,那么這樣的民族如何來作戰(zhàn),怎樣抵御外侮?這時就需要有作戰(zhàn)的“謀劃”了,需要一批具有軍事才能的優(yōu)秀將領,《孫子兵法》所講的實戰(zhàn)的策略對于指揮農(nóng)耕民族的作戰(zhàn)就具有重要的意 義了。
三. . 部分國人對《孫子兵法》的誤讀
. 1. 將《孫子兵法》和《三十六計》相提并論
大家應該都熟知宋襄公治軍所鬧下的笑話。泓水之戰(zhàn)中,宋襄公打著“仁義之師”的旗號,處處禮讓楚國軍隊,等楚軍擺好陣勢后,宋軍才去攻打楚軍,最后宋軍潰敗。孫子生活的時代,是一個社會變革日趨劇烈、戰(zhàn)爭規(guī)模日益擴大的時代。戰(zhàn)爭指導者在復雜的戰(zhàn)爭環(huán)境中,逐步認識到“詭詐”,或者說是“戰(zhàn)略”,是作戰(zhàn)中不可少的一個因素。于是,孫子突破了春秋前期以前崇尚和遵循“周禮”,講究堂堂之陣、正正之師的作戰(zhàn)觀念,提出了“兵者詭道”、“兵以詐 立”的戰(zhàn)爭指導思想。
提及《孫子兵法》,很多人脫口而出的一句話是,“兵者,詭道也。”再加上孫子在“用間篇”里談論了因間,內(nèi)間,反間,死間,生間這五間之事的厲害,所以很多人對這本兵書的印象便是:教人如何出“奇”招,凡言兵即可用詭。但是,一支正規(guī)的軍隊打戰(zhàn)不可能僅僅靠著一些“奇招”“險招”。“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝”,而“正”是戰(zhàn)爭中所遵
循的最實用,最基本的戰(zhàn)略,過分強調“奇”,可能會使軍隊疏于日常正規(guī)的攻守,不夠重視估量整體的軍事實力,而存在對戰(zhàn)爭的僥幸心理。像“空城計”等計謀不是什么時候都能起作用而不被 敵方識破的。但是偏偏有些人把《三十六計》中的“瞞天過海”,“借刀殺人”,“聲東擊西”,“暗度陳倉”,“上屋抽梯”等計謀也一并歸入《孫子兵法》名下,使得一部兵書搖身一變?yōu)橐槐?ldquo;小人”書,專門教人如何使詐。用一個“詭”字來定義《孫子兵法》顯然是有偏頗的。
戚繼光也反對這種錯誤觀點,他說:“此‘詭’字,非詭詐于心之謂。所謂詭其形以示敵,非在我治兵為將,存心制行,發(fā)號施令,俱要詭也。今人行檢奇怪,即依附曰:‘兵者,詭道’,將事該如此。嗚呼!”
2. 《孫子兵法》不如一卷訓兵書
我在上看過一個帖子,有人是 這樣批評《孫子兵法》的,“兵法類比藝術,紀效新書之類的就是素描寫生的基本功,孫子兵法是啥?講了一大通藝術的分類原理,其實絕大多數(shù)只能培養(yǎng)一批眼高手低的庸才。”其實,這樣的批評也是有原因的。比方說,《孫子兵法》之《計篇》講“多算勝,少算不勝”,那么如何落實這個戰(zhàn)略的規(guī)劃?《形篇》講“善守者,藏于九地之下;善攻者,動于九天之上。故能自保而全勝也。”那么,如何做好攻守,攻是如何攻,守是如何守?《勢篇》孫子曰:“凡治眾如治寡,分數(shù)是也;斗眾如斗寡,
形名是也。”也就是說,管理人數(shù)眾多的軍隊,能夠像管理人數(shù)很少的軍隊一 樣,這是屬于軍隊的編制問題;指揮大部隊作戰(zhàn),能夠像指揮小部隊作戰(zhàn)一樣,是由于旌旗鮮明,號令嚴肅。問題是,如何調派部隊?如何組織編隊成團?士兵如何識別軍旗各種顏色進而接受命令?
《虛實篇》里講“形兵之極,至于無形。”那么主攻和佯攻的兵力怎么分派?遇見不利情況如何處理?類似的問題有很多,也因此很多人看了《孫子兵法》后,還是一頭霧水,不知道打戰(zhàn)究竟該怎么打。我們很多人就算看了《孫子兵法》,也不知道如何上戰(zhàn)場殺敵。似乎,孫子談兵法,與趙括紙上談兵沒什么不同。
這里就引出一個問題:孫武是不是一個純粹的軍事理論家, 而缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗?
關于描述孫武用兵打戰(zhàn)的文獻確實很少,可以說幾乎沒有,僅在司馬遷所著的《史記》中有所提及!妒酚·孫子吳起列傳》中說,“孫子武者,齊人也。以兵法見于吳王闔廬。闔廬曰:‘可試以婦人乎?’曰:‘可。’”下面的故事大家都很熟了,介紹《孫子兵法》十三卷的書大都把這個故事作為前言來介紹孫武這人。《史記》一書接著說,“于是闔廬知孫子能用兵,卒以為將。西破強楚,入郢,北威齊、晉,顯名諸侯,孫子與有力焉。”這場戰(zhàn)爭名為柏舉之戰(zhàn),孫武以 以 3 3 萬兵力,擊敗楚軍 0 20 萬,創(chuàng)造了中國戰(zhàn)爭史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。柏舉之 戰(zhàn)是春秋末期一次規(guī)模宏大、影響深遠
的大戰(zhàn),史學家稱它為“東周時期第一個大戰(zhàn)爭”(范文瀾《中國通史簡編》)。戰(zhàn)國時期的軍事家尉繚子曾贊道:“有提三萬之眾,而天下莫當者誰?曰武子也”。所以說,一口斷定孫武是個純粹的軍事理論家的說法是有失偏頗的。
回到問題上來,“《孫子兵法》當真不如一卷訓兵書嗎?”我認為最根本的問題是:《孫子兵法》是寫給誰看的?假若它是為一般的將領,一般的士卒而寫,那確實,不如看司馬穰苴所寫的《司馬法》,宋朝的《武經(jīng)總要》,《行軍須知》來得實在。明代戚繼光所著的《練兵實紀》、《紀效新書》更是 將練兵用兵之法描述得一清二楚。不過,我們在上文已經(jīng)提及,《孫子兵法》是孫武初次面見吳王,給吳王看的。這本書的高度,是戰(zhàn)略的制定者,戰(zhàn)略的決策者以及他們的參謀人員才有必要讀的,士兵和一般的軍官,讀孫子兵法沒有多大意義,因為他們看待戰(zhàn)爭的角度和視野,沒有達到一定的程度!秾O子兵法》所提煉的原則是顛仆不破的基本原則,甚至是把軍事問題抽象歸納到了哲學高度。其它的兵書,多是從養(yǎng)兵練兵,隊形,紀律,組織等多方面對這些基本原則進行闡釋分析,進而提出具體的解決辦法。
《孫子兵法》以精辟洗練的文字系統(tǒng)闡述了從戰(zhàn)爭準備到戰(zhàn) 爭實施的基本原則和方法,構建了中國古典兵學的體系,書中的理論觀點及所蘊含的兵學文化觀念和思想方法對后世兵家戰(zhàn)將影響極大,它的價值絕對是不可小看的。因此,
稱《孫子兵法》不如一卷訓兵書的說法是絕對錯誤的。
《孫子兵法》采取了“舍事而言理”的方法,從宏觀上揭示了軍事活動的一般規(guī)律,語句高度凝練,但在具體應用時面臨很多問題。所以,我認為,要想研讀《孫子兵法》,還需要涉略像《紀效新書》、《練兵實紀》一類的兵書。戚繼光特別注重從實際出發(fā),把經(jīng)典理論著作中的思想與實戰(zhàn)有機地結合在一起,他所寫的兵書堪稱理論與實踐相結合 的典范,他的軍事思想在很大程度上受《孫子兵法》的影響,而且更進一步融入自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究戚繼光這類具體而微的兵書,了解練兵作戰(zhàn)的具體操作,對我們理解《孫子兵法》所高度概括的戰(zhàn)爭基本準則有很大的幫助。
. 3. 對《孫子兵法》熱的冷思考
誠然,《孫子兵法》不僅是一部兵書,講為將之道,五事七計等軍事謀略,里面還包含了儒家的“仁”的思想,辯證法等哲學思想,這部兵書在當今政治,經(jīng)濟,軍事等領域都還有相當重要的地位。當今泛起一股國學熱,我們都大談特談對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化批判繼承,古為今用,《孫子兵法》可算是被“用”得相 當徹底,F(xiàn)在各國都重視經(jīng)濟的發(fā)展,《孫子兵法》與商戰(zhàn),應該是最為人所津津樂道的了,不僅是國人尊崇,日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說:“《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,認真背誦,靈活運用,公司才能發(fā)達。”商場如戰(zhàn)場,《孫子兵法》一書對于指導商
業(yè)競爭確實有所助益。但是,我所不能理解的是,怎么還有人把大學英語聽力教學,作文教學,圖書館工作,秘書工作,籃球競賽,炒股,乃至稅務稽查工作,都統(tǒng)統(tǒng)與《孫子兵法》沾了邊?磥怼秾O子兵法》還真是光輝普照全球,照耀萬物?把好好的一本兵書當成了萬金油,這里抹抹,那里抹 抹,難道就是重視傳統(tǒng)文化,繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)?不是吧,這只會讓一本軍事寶典變成了一塊狗皮膏藥。
香港著名評論家梁文道曾提到,對經(jīng)典最經(jīng)典的解釋是:“沒多少人讀,但是人人都談的書。”《孫子兵法》就是這樣的一本書,很多人都大談特談,卻沒有從頭到尾認真看一看,以致于對其存在誤解。從上文的討論中,我們也可以看到,《孫子兵法》不愧為兵學圣典,它的戰(zhàn)略高度也許是今人也達不到的。作為當代大學生,我們確實有讀經(jīng)典的必要,以求“站在巨人的肩膀上”看世界。
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