學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告(三篇)

　 學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告(三篇)

　 根據(jù)會議安排，現(xiàn)將本人落實全面從嚴治黨主體責任和個人廉潔從政情況報告如下：

　 一、嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，認真履行“第一責任人”職責

　 今年以來，在上級黨委的堅強領(lǐng)導，本人不忘初心，牢記使命，履職盡責，遵規(guī)守紀，努力把全面從嚴治黨責任落到實處，推動黨建暨黨風廉政建設(shè)上了新水平。

　 (一)旗幟鮮明講政治。堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把思想建設(shè)作為重要基礎(chǔ)，帶頭學習、遵守和維護黨章，深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織黨員系統(tǒng)學習了黨的十九大精神、《習近平談治國理政》第一、二卷、習近平總書記視察甘肅重要講話及重要會議精神等內(nèi)容。通過加強學習，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，樹牢了“四個意識”、堅定了“四個自信”、增強了“四個定力”、踐行了“兩個維護”，全面貫徹落實了中央和省、州、縣委決策部署及各項要求，確保了政令暢通、落實落地。

　 (二)干在實處抓部署。牢固樹立“不抓黨風廉政建設(shè)就是嚴重失職”的意識，堅持把黨建暨黨風廉政建設(shè)挺在前面，做到與業(yè)務(wù)工作同部署同落實。及時調(diào)整黨建暨黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組，落實班子成員“一崗雙責”、黨支部“直接責任”和科室“具體責任”，進一步構(gòu)建了“人人重視、嚴抓實抓全面從嚴治黨工作”大格局。

　 (三)管在嚴處抓整治。從嚴抓監(jiān)督。針對縣巡察組提出的意見，全面整改落

　實;運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，先后開展談心談話，對苗頭性問題及時提醒;強化廉政教育，組織黨員干部重溫入黨誓詞，開展廉政警示教育，黨員遵規(guī)守紀意識不斷增強。

　 (四)律在細處抓作風。深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，梳理問題整改到位。從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則精神。把意識形態(tài)工作納入全面從嚴治黨全過程，專題會議研究部署工作，對文件、講話嚴格審核把關(guān)，確保立場觀點符合中央要求。從嚴抓好反腐敗工作，全員建立個人廉政檔案，主動作出守紀承諾;盯緊重要節(jié)假日等關(guān)鍵節(jié)點，強化紀律約束，樹牢底線意識，通過系列舉措，全體黨員干部廉潔自律意識和作風建設(shè)水平不斷提升。

　 二、嚴守黨的紀律規(guī)矩，樹立廉潔自律形象

　 堅持把廉政勤政作為立身立業(yè)的基本準則，始終以“先于嚴于高于他人”的標準要求自己，努力發(fā)揮好黨員領(lǐng)導干部的示范作用。

　 一是努力做管黨治黨的表率。帶頭落實上級關(guān)于黨要管黨、全面從嚴治黨的各項部署，努力抓好班子、帶好隊伍。主持召開會議，帶頭上黨課，組織民主生活會。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，強化政治責任，提高政治能力，堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，努力把中央、省和州、縣決策部署落到實處。

　 二是努力做務(wù)實干事的表率。嚴守工作紀律，堅持不興偽事重實干，對重要事項既當指揮員、更當戰(zhàn)斗員，全身心撲在工作中。嚴守群眾紀律，堅持以人民為中心。

　 三是努力做團結(jié)共事的表率。嚴守組織紀律，帶頭執(zhí)行民主集中制，依法依規(guī)辦事，“三重一大”事項均由班子集體研究決定;嚴肅黨內(nèi)政治生活，主持召開民主生活會，參加黨員大會，以普通黨員身份參加組織生活會;自覺接受各方面監(jiān)

　督，黨務(wù)、政務(wù)重要事項，都按規(guī)定進行了公開。

　 四是努力做嚴于律己的表率。從嚴遵守廉潔從政準則，從嚴落實中央八項規(guī)定和實施細則精神;如實報告?zhèn)�人重大事項，始終敬畏規(guī)矩、不觸底線，較好的保持了黨員領(lǐng)導干部的應(yīng)有本色。嚴守生活紀律，堅持工作高標準、生活大眾化，堅決反對享樂主義、奢靡之風，在出差、參會和公務(wù)接待等活動中做到了以身作則、勤儉節(jié)約。

　 三、存在問題

　 盡管個人在推動黨風廉政建設(shè)工作，落實全面從嚴治黨主體責任和履行“第一責任人”職責中做了一些努力，但還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及上級管黨治黨決策部署的理解還不深，運用馬克思主義最新理論成果改造主、客觀世界的能力不足。二是全面從嚴治黨責任壓力傳導不夠到位，抓班子成員“一崗雙責”多，對中層干部、普通黨員的責任強調(diào)得少，管黨治黨的合力有待進一步凝聚。三是對干部的約束和激勵機制尚不完善，推動從嚴管理與調(diào)動工作積極主動性的有機結(jié)合還不夠。等等。對于上述存在問題，一定深入研究，找準原因，對癥施策，全面改正。

　 四、下步打算

　 下步工作中，我將以這次述責述廉為契機，按照要求，堅持目標導向、問題導向和結(jié)果導向相統(tǒng)一，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任和“第一責任人”職責，團結(jié)帶領(lǐng)峰迭新區(qū)小學全體教職工，用心著力盡職責、嚴以律己守規(guī)矩，不斷開創(chuàng)黨建暨黨風廉政建設(shè)和各項工作新局面。

　 一是提高政治站位。始終把政治建設(shè)放在第一位，繼續(xù)在真正“學懂弄通做實”習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，進一步強化政治責任，把準

　政治方向，堅決維護習總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，確保把中央、省和州、縣決策部署以及各項要求落到實處。

　 二是壓緊壓實責任。嚴格履行“第一責任人”職責，抓實全面從嚴治黨主體責任任務(wù)及分工，帶頭遵守各項紀律規(guī)矩，督促班子成員、黨支部和各科室從嚴履責守廉，切實做到全面從嚴治黨不懈怠、壓力傳導不遞減，努力營造風清氣正政治生態(tài)。

　 三是強化互促融合。堅持以黨建暨黨風廉政建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，與各項工作同謀劃、同部署、同考核，創(chuàng)新開展黨建工作，深進一步構(gòu)建黨建暨黨風廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)融合互促格局，全面提升黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力。

　 四是持續(xù)改進作風。嚴肅黨內(nèi)監(jiān)督，嚴守意識形態(tài)領(lǐng)域陣地，積極開展批評和自我批評。帶頭從嚴正風肅紀，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則和省、州、縣委實施辦法，弛而不息糾正“四風”、正作風。健全績效考核、干部述職評議、關(guān)懷幫扶等制度，探索制定激勵干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)具體辦法，確保各項工作有序推進、高效落實。

　 學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告(三篇)

　 尊敬的領(lǐng)導，各位同事：

　 大家好!

　 20**學年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。

　 20**學年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務(wù)工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。

　 20**年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的星洲能否繼續(xù)保持高

　位發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們?nèi)�體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部，學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)�體星洲教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。

　 一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權(quán)�；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。

　 一、強黨性優(yōu)作風

　 老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強自我*，為大家作出表率。一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用，結(jié)合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想，二是嚴格自己的言行細節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提

　高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。

　 二、擔責任抓落實

　 責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數(shù)，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。

　 (一)思想先導，提振教師隊伍精氣神

　 思想是行動的先導，學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。

　 1.抓好三支隊伍建設(shè)。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施;組織好中層干部理論學習，形成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。

　 2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十九大會議精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課，今年 6 月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做四有教師”專題

　教育黨課。

　 3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發(fā)老師學習的積極性，取得了良好的效果。

　 4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn)，三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務(wù)書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。

　 5.宣傳引導，營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導向。

　 (二)求真務(wù)實，夯實黨建基礎(chǔ)工作

　 立足學校實際，強化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　 1.換屆選舉，圓滿完成。20**年 10 月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。

　 2.談心談話，凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨

　員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。

　 3.公開承諾，明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監(jiān)督。

　 4.師德師風，長抓不懈。結(jié)合區(qū)第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調(diào)查，排查師德問題;校園網(wǎng)留言板、校長信箱向家長和社區(qū)公開;教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查;

　 5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學化水平。20**年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;20**年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。

　 6.干部培養(yǎng)，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。20**學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。

　 7.組織發(fā)展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉(zhuǎn)正大會。

　 8.雙爭雙評，評出實效。。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結(jié)，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。

　 9.精品建設(shè)，激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時，教師也成為學校發(fā)展的受益者。

　10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，20**年度，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。

　 11.指導和開展好團組織的相關(guān)活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關(guān)注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。

　 12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道 20 多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出 5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。

　 (三)特色活動，深化黨員形象工程

　 繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。

　 1.黨員志愿者服務(wù)隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務(wù)勞動。

　 2.黨員結(jié)對切實服務(wù)學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認領(lǐng)結(jié)對學生微心愿，與結(jié)對學生一起趣味競賽活動，并為結(jié)對學生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。

　 3.立足本職崗位，展示黨員風采。有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊

　伍，在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20**年度，黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座 45 次，達到黨員總?cè)藬?shù)的**%，人人都參與課題研究，***個課題在區(qū)級以上立項，其中全國級 1 項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務(wù)評比競賽中有***人次獲獎，占黨員人數(shù)的**%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。

　 4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。

　 5.黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。

　 6.黨員進社區(qū)切實服務(wù)群眾。20**學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送福福滿心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝福”活動，送出新春對聯(lián)100余幅，“福”字300余個，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“20**年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。

　 三、踐承諾守廉潔

　 作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。

　 1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設(shè)的

　重要性。

　 2.進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務(wù)流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。

　 3.組織召開學校黨風廉政建設(shè)情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。

　 4.認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。

　 5.組織好校級領(lǐng)導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。

　 6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會、校務(wù)會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。

　 7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。

　 謝謝大家!

　 述職人：***

　 20**年**月**日

　學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告(三篇)

　 一年來，自己在上級黨委的領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學校全體黨員及全體同事的幫助和支持下，認真學習*****，學習 “****”重要思想和習近平總書記的系列講話精神，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的會議精神，認真履行黨支部書記職責，充分發(fā)揮黨組織在學校的優(yōu)勢，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和全體同事，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育教學工作中，努力為當?shù)亟逃�事業(yè)貢獻自己的一份力量。現(xiàn)將任職工作情況匯報如下：

　 一、履行職責 務(wù)實工作

　 在上級黨委的正確領(lǐng)導下，結(jié)合工作職責，在學校黨建工作中，堅持黨的正確領(lǐng)導，認真學習*****和習近平總書記的系列講話精神，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅定信念，深化改革，務(wù)實創(chuàng)新，追求發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的學校。

　 工作中，自己不斷加強理論學習和教學業(yè)務(wù)學習，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終把學校放在第一位，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、始終保持共產(chǎn)黨員先進性，一切從學校利益出發(fā)，努力把學校辦成人民滿意的學校。

　 認真開展各項活動，并以之為契機，推動學校教育教學工作的順利開展。建立健全學校黨組織各項工作制度，嚴格遵守黨紀政紀和廉潔自律各項規(guī)定，保持艱苦奮斗的作風，增強民主意識，提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，利用開展主題實踐活動，讓黨員真正成為牢記宗旨、心系教育，為教育事業(yè)奉獻終身。優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，有計劃地培養(yǎng)年輕教師、骨干教師加入到黨員隊伍里來，培養(yǎng)年輕黨員教師成為學校領(lǐng)導后備力量。進一步完善黨建工作機制，形成支部抓班子，班子抓黨員，黨員帶教師的良好格局。健全完善了《三

　會一課制度》、《支部學習制度》、《民主評議黨員制度》、《黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度》《廉政建設(shè)制度》、《民主生活會制度》、《黨內(nèi)監(jiān)督制度》、《黨建工作例會制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)與考察制度》等，促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學化，使全體黨員、領(lǐng)導干部工作有章可循，有制度可依。尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，推進黨務(wù)公開;嚴格實行民主集中制，堅持集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合。堅決執(zhí)行教育方針，提出“以學生為本，煉人、練功，樹名、創(chuàng)譽”的辦學理念，倡導“學校管理人性化、制度化、創(chuàng)新化，”要求教師“站起來待家長，蹲下來看學生”， 做到“轉(zhuǎn)差生、助貧困生、善待留守學生”。健全和完善學校管理制度，如《新區(qū)小學坐班制度》《新區(qū)小學考勤制度》《新區(qū)小學業(yè)務(wù)檢查制度》《新區(qū)小學考核考評制度》《新區(qū)小學學生一日常規(guī)》《新區(qū)小學教師一日常規(guī)》《新區(qū)小學崗位責任制度》等規(guī)章制度，做到

　 制度規(guī)范化、民主化、科學化管理學校，使黨支部工作、學校工作都做到有機結(jié)合。

　 二、提高凝聚力量 戰(zhàn)斗力

　 高度重視黨員教師隊伍建設(shè)，注重黨員教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在黨員教師管理中，對在職黨員堅持民主評議制度，加大群眾監(jiān)督力度，強化思想建設(shè)和師德師風建設(shè)，堅持理想信念，增強信心;堅持解放思想，開拓進取;堅持真抓實干，求真務(wù)實;堅持以身作則，廉潔自律;堅持真理原則，弘揚正氣;堅持嚴謹治學，精細實恒;堅持無私奉獻，為人師表。

　 教育廣大黨員、教師樹立為人師表的良好形象。以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點，引導教師自覺加強師德修養(yǎng)，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設(shè)。在黨員教師的影響下，學校師生講禮儀、講文明、樹新風的良好風氣得到進一步的加強。

　充分利用各種有效載體開展黨內(nèi)活動，將德育總體目標與黨組織建設(shè)的階段性中心工作相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，載體新穎，黨員隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到提高，構(gòu)建黨員聯(lián)系一般教師、聯(lián)系班級，做好服務(wù)工作。讓黨員經(jīng)常受教育，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，使黨員真正成為牢記宗旨、心系教育，為教育事業(yè)奉獻終身。黨員受到了教育，也有力地增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　 三、求真務(wù)實 廉潔自律

　 工作中，自己本著為黨的教育事業(yè)終身努力工作為目標，發(fā)

　 揚無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，認真履行共產(chǎn)黨員的職責。一是自己帶頭執(zhí)行各種制度，自覺遵守紀律，接受群眾監(jiān)督;二是自覺做到廉潔自律，不以權(quán)謀私，不追名逐利，以一顆平常心對待名利地位，從不以公濟私濫用權(quán)利，亂花學校一分錢，以一顆平常心對待自己，以高度的責任感對待工作;三是模范帶頭學習、工作，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的人格品質(zhì)和學校管理藝術(shù)追求卓越，影響和推動各項工作的順利進行;四是依靠上級的正確領(lǐng)導和全體教師的共同努力，完成學習階段目標，努力提升學校的教育教學質(zhì)量和管理水平。無論是在任何環(huán)境，任何條件下，自己始終明白一個共產(chǎn)黨員的責任和義務(wù)，都在嚴格要求自己堅持黨的原則，立場堅定，旗幟鮮明，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。

　 總之，工作中得到領(lǐng)導的關(guān)心和支持，也得到同事的支持和幫助，今后，自己還將不斷探索、努力學習、認真工作，讓自己為黨的事業(yè)多添一分光彩，多做一點貢獻。

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