懂得感恩演講稿

　白云奉獻給藍天，因而藍天便具有了 1 顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，因而大樹便具有了 1 顆感恩的心，它便把 1 片片樹蔭撒向大地。

　古人說得好：”滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是 1 種生活態(tài)度，是 1 種品德，是 1 種思想境地�？墒�，我們有些人的感恩之心仿佛在漸漸趨于藏匿，取而代之的是無停止的抱怨。具有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍耐著 10 月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第 1 聲響亮的哭泣，母親就開始日復 1 日，年復 1 年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

　母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

　同學們，當我們甚么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培養(yǎng)下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，建立了遠大的志向。

　同學們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導之恩，”我們是否是應當勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是”3 更燈火，5 更雞”是”敏而好學，不恥下問”是”讀破萬卷書，行萬里

　路”還是”應知學問難，在于點滴勤”事實上這 4 句話就是勤奮的 4層含義。假設我們能這樣去做，或許能給父母，老師 1 點的安慰。

　英國的作家薩克雷說：”生活就是 1 面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，終究可能 1 無所有，如果你每天能帶著 1 顆感恩的心，那末你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

　同學們讓我們 1 起努力，讓夢飛翔! ?

　敬愛的老師、同學們：

　大家好！我是張鎮(zhèn)東，我的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

　爸爸曾教我：慈母手中線，游子身上衣。是呵，我的成長傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講，要曉得感恩，曉得幫助他人，我卻遲遲不能理解。

　寒假，我參加了冬令營。5 天后再見到爸爸媽媽，爸爸無聲地撫摸著我的頭，媽媽流著淚牢牢抱著我，此時，我享受著爸爸媽媽的愛；我知道，當我興奮頑耍時，爸爸媽媽還在擔心惦記著我。還記得第 1次擦地，媽媽洗好拖布，我高高興興地擦起來，這時候，拖布就是好玩的玩具，我不時把它當金箍棒舞弄 1 番；擦過大屋和飯廳，我就不愿擦了。還夸大地甩甩汗說了 1 句“還真挺累呵”，媽媽開心腸夸我說：“臭寶貝真能干，擦得那末認真，比我擦得都干凈。” ?

　我只擦了兩個房間就很累了，可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳，還有洗手間和門廳，干了那末多也沒有人夸獎她，其實最累的是媽媽呵。還有爸爸，為了我能吃好每頓飯，他放棄了與朋友的集會，放棄了他喜歡的游泳，中午盡可能趕回家，為我做熱呼呼的飯菜。想一想過去的每天，媽媽為我讀故事，爸爸陪我做游戲；媽媽領我登長城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當做了快樂，可我給他們

　甚么了？ ?

　古語說“百善孝為先”，孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對我們來講，1句問候，1 句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝賀：爸爸媽媽身體健康，1 切順利！

　尊重的老師，親愛的同學們：

　大家好! ?

　歲月易變，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那 1 生都執(zhí)著給予你的愛，可曾想過，待時光老去，母親還在這里，你也照舊嗎? ?

　風箏飛天，禁不住絲絨纏綿，大雁南飛，仍然頻頻回望，吾心漸遠，什么時候還回母親懷? ?

　不知從什么時候起，是小學還是中學，對母親的昵稱由甜甜“媽媽”，改成簡單而僵硬的“媽”，其間少了 1 些親切感，少了 1 些愛，而媽媽對我的稱呼，還是那 1 如既往的“寶貝”，俗的掉渣，呵呵，我怕極了她會在同學眼前這樣叫我，所以在同學眼前，我特別注意這個問題，為難呵呵，不好意思。自打上了初中，我又新認識了很多的同學和老師，通過 1 年多的接觸和了解，覺得每個人和每件事都是曲折離奇，我的那 1 顆幼稚童真的心也變得波濤不驚。

　媽媽跟我的談話再也激不起笑點，反而，媽媽頭上的什么時候添的白發(fā)卻讓我陌生了起來，語氣好像也沒有從前的活力了，額頭上也有細細的皺紋，媽……這是怎樣了? ?

　媽應當是操心了，操心我每天的成長變化，而那 1 點點的衰老，在此竟如此渺小，但媽媽卻沒有為自己的青春流逝操心過 1 次，她完全沒有注意，自己的青春早已悄悄流逝，我輕輕的回過頭去，府下身去，撩開媽媽額頭上的劉海，看著她略顯疲憊的眼神，抱著她滄桑的

　肩膀，深切的喊了 1 聲“媽媽，我愛你。”或許還有點簡單，但我是認真的，相信這是發(fā)自 1 個赤子最慚愧卻最虔誠的心，用最普通的語言，讓 1 顆傷人的和被人傷的心彼此融會在 1 起，好幸福!我恨透了這時候光，是否是這時候光永久停留，歲月永久不老，媽媽就會永久年輕，是否是我就會忘了愛她，愛這個偉大的母親? ?

　聽說過幾天會有 1 場流星雨，流星劃過天際時，此時你如果祈禱，會實現欲望，如果是真的，我祈禱媽媽額頭上的皺紋少 1 些，白發(fā)變黑發(fā)，祈禱再多給我 1 點時間，去愛她，好嗎? ?

　滄桑幾許，人生幾何，時光易逝，光陰似箭，母親在這，我也在這! ?

　在漢文化中，“感恩”1 詞源于晉代文豪潘岳的《關中》1 詩“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來亦取“感恩戴德”之意。因而可知，“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡人皆知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得 3 春暉”等等，說的正是 1 種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包括著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

　但是，在現今這個科技與經濟突飛猛進的時期，“感恩”卻被 1些人漸漸淡忘了。

　據報載，剛過去的 2 月份，鄭州 1 輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車，后備箱里坐著 1 位老人，據稱車內人笑嘻嘻，老人被風吹得睜不開眼睛。車主稱：“車坐不下，里面是客人，我媽自愿坐在后面。”車里都是哪些大人物比自己親生母親還重要？深圳市民羅爾為不滿5周歲得了白血病的女兒，在網上眾籌資金達兩百多萬元，但后來被網

　友發(fā)現，羅爾本身具有 3 套房，他自稱深圳房子要留給兒子，東莞的房子 1 套是現在妻子的，另外一套房子是為自己退療養(yǎng)老準備的。北京保安員馮志飛為救 1 落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：“誰讓他救我的？”等等。這 1 件件使人心寒的事實，這類人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對 1 個有著 5 千年文明史的國度來講，無疑是 1 種悲痛與不幸！

　這不由引發(fā)了我們深深的思考…… ?

　“感恩”的內涵究竟是甚么？ ?

　“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”包含的處世哲學；“感恩”是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真理；感恩是 1縷春風，能將枯板敗草點綴得生機盎然；感恩是 1 杯香茗，能使品味的人精神煥發(fā)；感恩是 1 劑良藥，能把緊張的人際關系調理得寬松和諧。

　鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。

　那末，我們應當怎樣感恩呢？ ?

　朋友，其實感恩很簡單—— ?

　吃飯時，“1 粥 1 飯，當思來之不容易”；穿衣時，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗，即便生命臨終仍然感謝上蒼賜予生命！

　感恩生命，由于那是造物的傳奇；感恩世界，由于世界給予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，由于通過他們，我們曉得珍惜生命中那些美好的東西。

　先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是 1 個人大言不慚地說：“世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過 1 件事。”這類漠視恩義的人，他們沒法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關心送給他

　人，把孝心帶回家中。

　親愛的同學們，未來是屬于你們的，作為時期的驕子，肩負著建設祖國的重擔，不但要有知識的武裝，更要時刻懷揣 1 顆感恩之心。“感恩”不1定非要大恩大德，“感恩”有時也能夠是1種生活態(tài)度，1 種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操，在冬將逝去的校園中，你發(fā)現學校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎？那是自然贈予我們的美的滋養(yǎng)。你注意到教學樓休息平臺上 1 塊塊有創(chuàng)意的板報了嗎？那是出黑板報的同學辛苦勞動的果實。你聽課時認真嗎？那是老師們挑燈備課的思惟的火花！

　在生活中，我們應當懷著 1 顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷、青春的豪情來應對生活中的酸甜苦辣，讓本來平淡的生活綻放出迷人的光彩！

　各位老師、各位同學：

　下午好！我演講的題目是：《學會做人 ,曉得感恩 》 ?

　我的生命就像 1 顆種子，在媽媽溫暖的懷抱中，經歷了 10 月的孕育，在金色的秋季悄悄地來到了人間。媽媽說，我的第 1 聲哭泣就像百靈鳥的歌聲 1 樣優(yōu)美動聽；爸爸說我的第 1 次微笑就像盛開在金秋的菊花 1 樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時候眼里充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽，是她把我?guī)У搅诉@個美麗的世界，讓我小小的生命享遭到了陽光雨露，并且把 1 顆愛的種子播撒在我的心里。上街的時候，媽媽總會把零花錢塞進我的手中，看到街上乞討的老人，媽媽會用愛的眼光給我暗示，那是 1 股愛的激流，我明白，媽媽在無聲的教育我要學會關愛他人。

　春季來了，媽媽總會不辭辛勞，帶我到周邊去尋覓春季，看著

　小樹上的嫩芽，看著石縫中探頭探腦的小草，媽媽總會說：“去吧，去對它們說點甚么。”開始我其實不明白，后來經過媽媽的點撥，我才漸漸的曉得，媽媽是要我感受大自然的美麗，讓我親眼看到石縫中小草頑強的生命力！是啊，媽媽希望我也做 1 顆積極向上、頑強拼搏的種子。

　爸爸的愛是那末深沉，那天我被小區(qū)的火伴欺侮了，我哭著找爸爸，爸爸卻為我擦干了眼淚，輕描淡寫的說：“沒事，擦干眼淚繼續(xù)玩吧！”開始我很生氣，爸爸沒為我出氣，可是過了幾分鐘，我卻不由自主地又去找那個火伴玩。爸爸站在老遠笑著，那仁慈的微笑就像 1 股奇異的氣力，讓我幼小的心靈曉得了甚么是寬容。

　雖然我的家庭其實不富裕，但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財富。今天站在這里，我要用心對爸爸媽媽說 1 聲：“謝謝你們！”雖然現在我還小，但我會 1 步 1 個腳印堅實得走下去。有1 面愛的航帆和 1 戰(zhàn)之路的明燈，陪伴在我成長的道路上，我會成長為 1 個曉得愛、回報愛、奉獻愛的人！

　同學們，老師們：

　早上好!我們初 3 年級的全部同學本周將結束在 310 中學 3 年的學習生活，今天我想對同學們說，應當感謝我們的老師 3 年來對我們精心培養(yǎng)、悉心庇護，使我們健康成長，成為 1 名合格的中學生。

　憶往昔，我們的成長手冊記下我們成長的印記，她傾注了老師們的血汗；我們的素質報告書記錄我們獲得的進步。她折射了老師們的智慧。特別是我們的德育導師們把我們當自己的孩子，當摯友。家訪為我們解悟，交談為我們解憂，輔導為我們解惑，捐款為我們解困。我們成功班的學子更是遭到無所不至的關懷。這里我懷著 1 顆感恩的心代表全部同學向我們的母校、我們的老師說聲謝謝。

　感恩，是的做人的基本準則之 1。而這 1 做人的基本準則卻是說起來簡單，做起來不容易。感恩，是 1 種品德。感恩的人，常常能感遭到空氣的溫馨，陽光的明媚，親情的真摯，友誼的珍貴。感恩的人，會對養(yǎng)育我們的父母心存敬意，對教導我們的老師心存敬意，對幫助我們的朋友心存敬意…… ?

　1 個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

　20xx 年春節(jié)聯歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈遭到了 1 次洗禮，更讓人為之震動的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人舞蹈蹈是談何容易的事！但每個音符都勾畫出他們熱忱彌漫的青春，每個動作都搖擺著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現。他們把對社會，對親友，對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

　感恩是我們中華民族的良好傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚這個良好傳統(tǒng)，“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩，不像你想一想得那末遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的眼光時，你要回贈1 個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要投去 1 個甜甜的微笑；當遭到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！” ?

　同學們，讓我們懷著 1 顆感恩的心，感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校訂我們的培養(yǎng)；感恩他人對我們的幫助…… 我們會把感恩化作動力，以積極的姿態(tài)去迎接中考，用優(yōu)良的成績向老師匯報。

　讓我們學會感恩，具有 1 顆感恩之心，去感謝生活中的點點滴

　滴！

　尊重的老師，親愛的同學們：

　大家好！

　感恩是我們人生之河里的 1 縷清泉，它純潔且甘甜。在我們的成長路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我?guī)�來的演講題目是《曉得感恩》，希望能夠給大家?guī)�來共鳴和啟發(fā)。

　感恩身旁的 1 切，首先從感恩父母開始。我們生于父母，養(yǎng)于父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了暢快的飯菜。不管我們甚么時候回去，都能吃上 1 口滾燙的飯菜，這類幸福之來源于我們的家，也只來源于我們的父母。所以有 1 句話叫做“有父母的地方才是家。”父母之所以成為我們的家，那是由于他們對我們無窮的付出，給予了我們無數的愛和關心。對我們而言，做于 1 個人而言，首先感謝的不過就是自己的父母了。這也就是“孝”這類美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學們，不管我們什么時候何地回家，我們都應當對他們說 1 聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們 1 定也會感到幸福和感動。

　其次便是感恩身旁的朋友，朋友是我們人生路上最忠實的伴侶，也許隨著我們的成長，有些朋友會漸漸的消失，但她們存在過我們的世界，也給我們帶來了無數的改變。我們共同經歷的所有，都助我們成長，也讓我們有了共同的回想。所以面對那些幫助過我們，或是傷害過我們的朋友，我想我們都需要去感謝，惟有感謝，才不負這 1 段陪伴的旅程。

　愛能感恩，陪伴能感恩，還有 1 種可以感恩的就是老師的責任。我們是學生，同時也是老師身上所背負的責任。但這類責任是暖人心

　的，是有溫度的。很多時候我都看見老師連夜批改作業(yè)，我也看見老師對每一個遇到困難的學生給予關懷。與其說他們是我們的老師，更不如說他們是我們的朋友和家人。

　我相信在坐的同學們也 1 定有所感悟，當我們離畢業(yè)更近 1 些了時，我們心里的不舍就會越發(fā)濃厚，這類師生之情是純潔的，也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是，時刻曉得感恩，仔細的去關注身旁的事物，然后好好的感恩他人，感恩生活，這樣或許我們就可以更愉快的學習和生活，也能給自己的人生增加更多美好的事情。

　尊重的老師，親愛的同學們：

　大家好！

　我是初 31 班的 xx，很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家?guī)�來這次演講。首先我們作為 1 個人，能夠降臨到這個世界，生存在這個世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養(yǎng)之恩無以為報，他們對我們不求回報，給我們吃，給我們穿，送我們上學就是為了讓我們學習到知識，在以后能夠自己過得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為 1 名學生，來到學校，每位老師在教導我們的時候都是沒有絲毫保存，希望把自己所學的都全部傾囊相授教給我們，只是希望我們能夠學習到更多，從而得到成長，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那末多，但從我們身上所能得到的聊勝于無，但他們也不會因此就放棄對我們的幫助，反而 1 直對我們很好，我想這份恩情是值得我們畢生銘記，并時刻感恩的。

　感恩，其實不是 1 個空談的詞語，也許現在還身為學生的我們做不了太多，但是 1 些我們力所能及之事，仍然是可以全力去付出去

　做的。在我們以后有能力的時候也不能由于甚么別的緣由就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即使付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關心去體會，用自己的真心來接觸這些。

　感恩，其實不是強求你 1 定要去做甚么，而是需要心懷感恩去對待身旁的人和事。用自己的行動來感化他人，讓他人感遭到你的那1 份真心。我現在都還記得小時候周日我在家寫作業(yè)，但由于發(fā)熱了沒寫完，但當時的我其實不知道自己是發(fā)熱了，只想著，如果再父母回來之前我沒寫完肯定要被講。但在父母回來的時候發(fā)現我發(fā)熱立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說起自己作業(yè)還沒有寫完，但其實那個時候的我心里很怕被父母職責，但他們卻并沒有講我，反而說身體重要，下回補回來也沒事。正是這 1 件也許很簡單的事情，卻是讓我銘記了好久。他們也許很關心我們的學習，但在知道我們的身體生病的時候也仍然不會在意哪些，只是在意我們的.身體情況。感恩這是 1 件需要我們始終堅持下去的事情，而不是只在表面說說，裝裝模樣就能夠了的，需要我們真心的去做。

　我的演講終了，謝謝大家！

　同學們：

　大家好， ?

　今天我演講的題目是《感恩》。

　中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日，。在美國，每一年的 11 月的第 4 個星期 4 是感恩節(jié)，那 1 天，不管天南地北的孩子都要趕回家;那 1 天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活;那 1 天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不但為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到 1 份人間的溫暖。。其實對我們來講有無感恩節(jié)其實不重要，重要的是我們每

　一個人是不是有 1 顆感恩之心。

　有個年輕人，大學畢業(yè)后到 1 家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個星期再來面試，但有個條件，回去做 1 做”。年輕人回到家里，把面試的全進程詳詳細細地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，玉成了兒子的欲望，把自己的雙腿伸進了兒子第 1 次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第 1 次摸到母親那雙象棒棰 1 樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來…… ?

　他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣 1 雙細細的棒棰 1樣的腿 4 處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。1 個星期后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。

　這個故事，是我在查閱書籍時看到的。可以說，當時深深震動了我！直到現在每每想起，都會震動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，曉得感恩也是做人的基本條件之 1。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

　同學們， 我想，1 個曉得感恩的人，就會發(fā)現世界是多么美好;1個曉得感恩的人，就會具有 1 種平和的心態(tài);1 個曉得感恩的人，就

　會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現在生活的每個細節(jié)中。讓我們懷著 1 顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享遭到了人世間的親情和幸福。

　尊重的各位老師、親愛的同學們：

　大家早上好! ?

　今天我講話的主題是“曉得感恩”。中華民族是 1 個具有良好“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心，報得 3 春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、埋怨短、報恩長”的經典詞句，集中反應了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是 1 種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心，是 1 個正直人最少的品德。

　今天的我們不但要有高遠的志向，高超的學習能力，更要具有高尚的品德，曉得感恩就是 1 種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、早晚、快慢與多少，重要的是從現在和身旁做起，從平常小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓那些該受感謝的人能夠感遭到，讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此，我向同學們提 6 點倡議：

　1、讓我們擁抱親情，感恩父母。由于父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情;報答父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做 1 些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那末多的精力和血汗，我們又關心過他們甚么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說：感恩父母，付諸行動，才是最真。

　2、讓我們愛校如家，感恩學校。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境，讓我們學習、快樂和成長。作為學校的 1 員，班級的 1 分子，老師的學生，讓我們?yōu)閷W校、班級和老師多做 1 點小事吧!愛惜學校和班級的公共財物，遵照學校和班級的各項規(guī)定，保護校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗和諧。

　3、讓我們奮發(fā)學習，感恩老師。由于老師讓我們放棄了愚昧，讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心凝聽老師的每次教誨，說 1 句感謝的話語，道 1 聲親切的問候吧!這些點滴小事都可讓老師們感遭到我們的 1 片真情和情意。

　4、讓我們珍惜友誼，感謝同學：對同學要心存感恩。由于同學讓我們覺得成長其實不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每一個人都有接受同學幫助過的經歷，幫助過我們的就不應當忘記。當同學學習和生活遇到困難時，我們應竭盡所能去幫助;當與同學產生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同學友誼。

　5、讓我們愛惜環(huán)境，感恩自然。感謝大自然的賜予，由于她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木，由于它讓我們感遭到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，恩賜了陽光雨露。同學們!讓我們從愛惜學校的 1 草 1 木、1 桌 1 凳做起，珍惜我們的學習環(huán)境，保護和善待我們賴以生存的自然。

　6、讓我們幫助他人，感恩社會。感謝身旁那些曾幫助過我們的人，由于他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人，由于他們讓我們可以把那 1 份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣揚感恩的美德，做 1 些力所能及的事來回報他人，回報這個社會，感恩我們這個時期。

　如果我們時時處處懷著 1 顆感恩的心來對待周圍的人和事，我

　相信：人與人之間會更加和睦，我們的校園會更加和諧。同學們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活，積極參與到學校各項感恩活動中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、美麗、和諧! ?

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