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學(xué)校黨小組工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2020-07-23 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

 學(xué)校黨小組工作總結(jié)

 篇 1:學(xué)校黨小組工作總結(jié) ?

 薛庵小學(xué)黨小組工作總結(jié) ?

 我們黨小組在黨總支的正確指引下,堅(jiān)持以鄧小平理論 和“3個(gè)代表”重要思想為指點(diǎn),認(rèn)真貫徹 107 大精神。緊 緊圍繞中心校工作大局,結(jié)合本校實(shí)際情況,展開了健康向 上、豐富多彩的黨組織活動(dòng)。不斷提高了黨員們的思想政治 素質(zhì),充分認(rèn)識(shí)到了黨的先進(jìn)性,發(fā)揮黨組織的核心堡壘作 用,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。回顧這 1 學(xué)期來(lái)的 工作,扼要總結(jié)以下:1、 ?

 提高政治思想,增強(qiáng)文化素質(zhì)。

 每個(gè)月 1 次定期召集全部黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí),充分學(xué)習(xí) 10 7 大精神內(nèi)涵,深入體會(huì)“3 個(gè)代表”重要思想,不斷加深 對(duì)黨中央方針、政策的理解,及時(shí)關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我校黨小組更是精 心組織學(xué)習(xí),認(rèn)真宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),通過(guò)分析評(píng)議,自我剖析,整 改提高,使得廣大黨員的黨性意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的 增強(qiáng),學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高,增強(qiáng)了黨員的黨 性修養(yǎng)。2、 ?

 精心組織活動(dòng) ?

 豐富多彩的思想教育活動(dòng),激起了廣大教職工愛崗敬業(yè) 的情懷。在黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,展開了教師演講、征文等活動(dòng), 激起了青年教師的工作積極性。工會(huì)在慰勞了退休教師,送 去了關(guān)愛與溫暖;并和少先隊(duì)共同展開了教職工文體運(yùn)動(dòng)會(huì),構(gòu)成了活潑健康,積極向上的校園氛圍。黨小組在 “71 建黨節(jié)”前夕展開了“慶祝建黨 90 周年”茶話會(huì), 了解身旁先進(jìn)的黨員業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)近期模范共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事 跡,樹起了學(xué)習(xí)的榜樣。我們黨小組還常常組織全部黨員

 和 教職工學(xué)習(xí)黨的知識(shí),宣揚(yáng)黨的理論,激起了黨員的活力和 黨組織的戰(zhàn)役力、凝聚力、創(chuàng)造力。3、發(fā)揮堡壘作用 1 個(gè)支部,1 個(gè)堡壘;1 個(gè)黨員,1 面旗幟。黨建工作 的扎實(shí)展開,給教師隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)了活力和生機(jī)。學(xué)校黨小 組 1 班人,不管是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。黨 員薛金標(biāo),盡職盡責(zé),為薛庵小學(xué)的教育事業(yè)作出了出色的 貢獻(xiàn)。薛海洋校長(zhǎng),勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極投身教育教 學(xué)改革,帶領(lǐng)青年教師撰寫教學(xué)論文。黨小組 1 方面讓黨員 教師在全園中樹形象,作榜樣,另外一方面積極引導(dǎo)廣大青年 教師積極向黨組織靠攏,不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚 力。在教育教學(xué)改革不斷深化的今天,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的 時(shí)期,薛庵小學(xué)黨小組將更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新,尋求卓 越,為學(xué)校建設(shè)教育作出新的貢獻(xiàn)!篇 2:學(xué)校黨小組工作總結(jié) ?

 學(xué)校黨小組工作總結(jié) ?

。ǎ╔X- XX 學(xué)年第 2 學(xué)期)

 本學(xué)期結(jié)束了,在過(guò)去的 1 學(xué)期里,我校小組在賀蘭縣 教育體育局黨工委、立崗鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真貫徹賀蘭縣教育局工作會(huì)議精 神,以實(shí)行精細(xì)科學(xué)化管理為主,堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新,不斷 深化教育教學(xué)管理,規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行動(dòng),不斷探索德育 和素質(zhì)教育的新途徑, 新方法, 學(xué)校各項(xiàng)工作獲得了新成績(jī), 取得了新發(fā)展,F(xiàn)就 1 學(xué)期來(lái)所做的主要工作予以總結(jié)。1、 ?

 入展開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)創(chuàng)先活動(dòng),用科 學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn) 衡量學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念,破解發(fā)展困難來(lái)謀劃學(xué)校的全 面發(fā)展。2、

 爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先, 科學(xué)和諧發(fā)展。

 自 3 月 1 日開學(xué)以來(lái), 學(xué)校全力展開科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)廣 泛動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng) 1 思想,分析檢查,解決突出問(wèn)題, 獲得了 1 定的成效。1、 ?

 充分發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的 計(jì)劃。中心校黨支部于 3 月 210 日召開了學(xué)習(xí)“108 大”動(dòng) 員大會(huì),及時(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)了上級(jí)黨委的有關(guān)會(huì)議精神,安排了我 中心學(xué)校校學(xué)習(xí)“108大” “中國(guó)夢(mèng)”等活動(dòng)的實(shí)行方案及 具體活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),黨支部號(hào) 召全部黨員要積極行動(dòng),帶頭學(xué)習(xí),真學(xué)用,把活動(dòng)不斷引 向深入并獲得實(shí)效。我們小組根據(jù)中心學(xué)校黨支部的安排和 部署,組織本小組全部黨員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相干的文件和內(nèi)容, 在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每一個(gè)黨員撰寫出個(gè)人黨性分析報(bào)告, 每一個(gè)黨員都抱著對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了深入的剖析,充分地 肯定了自己的成績(jī),懇切 2、進(jìn) 1 步完善學(xué)校各種制度。以推行績(jī)效工資制度為 契機(jī),在廣泛聽取征請(qǐng)教職工的意見的基礎(chǔ)上,建立完善本 校以績(jī)效工資分配辦法為主的各項(xiàng)管理制度,在整體體現(xiàn)公 平公正的條件下,盡量體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰 懶的工資分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范的管理制度,充分調(diào)動(dòng)全部教 職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動(dòng)性。3、虛心聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)方法。

 充分利用每學(xué)期學(xué)校展開的教學(xué)開放月活動(dòng)的有益時(shí) 機(jī),各年級(jí),各學(xué)科都要約請(qǐng)很多于百分之 105 的家長(zhǎng)深入 課堂聽課,并向家長(zhǎng)印制下發(fā)意見和建議表,廣泛聽取學(xué)生 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教學(xué),師德方面的意見或建議,然后 進(jìn)行梳理歸類, 有針對(duì)性的提出整改措施。

 采取召開座談會(huì), 問(wèn)卷調(diào)查。深入教學(xué)面對(duì)面談心等方式,廣泛征請(qǐng)教師的意 見和建議,尋求解決影響和制約學(xué)?茖W(xué)、和諧發(fā)展的突出 問(wèn)題。4、在教育教學(xué)方面,以學(xué)習(xí)推行外校外地先進(jìn)的教學(xué) 模式為突破口,以點(diǎn)帶面,轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念,改 進(jìn)不相適應(yīng)的教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)與班級(jí)管理研究,在減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的條件下,不斷提高課堂教學(xué)效力和整體教育 教學(xué)質(zhì)量。召開有1 定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會(huì)。在 認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng) 1思想,轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上,虛心 聽取聽取校務(wù)委員會(huì)成員和 部份教師對(duì)學(xué)校管理的批評(píng)意 見和建議。在黨小組內(nèi)廣泛展開批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)增強(qiáng) 基層黨組織的戰(zhàn)役力,提升基層黨組織和黨員在人民大眾中 的威望和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中,黨員都 能做到積極帶頭捐款,在廣大師生眼前留下了良好的形象。6、搭建 1 個(gè)平臺(tái)。利用召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),廣泛宣揚(yáng) 學(xué)校展開各項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義,同時(shí),向家長(zhǎng)介紹其它學(xué) 校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想。在廣泛征求意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,搭建 1 個(gè)學(xué)校,家庭, 社會(huì) 3 位 1 體的育人環(huán)境和平臺(tái)和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán) 和境。7、建設(shè) 1 支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展 觀以每位教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念,不斷加強(qiáng)教師職業(yè) 道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn),為學(xué)校的和諧延續(xù)發(fā)展奠定了 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。8、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的 108 大精神,中共中央《關(guān) 于加強(qiáng)和改進(jìn)新情勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》 ,《國(guó) 家中長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展計(jì)劃》 、《國(guó)家中長(zhǎng)時(shí)間教育發(fā)展綱領(lǐng)》等文章。

 學(xué)習(xí)方式主要采取集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和建議相 結(jié)合,以尋覓問(wèn)題為主;學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作相結(jié)合,改進(jìn)學(xué)校 管理模式。黨員每個(gè)月定期組織學(xué)習(xí),展開批評(píng)和自我批評(píng), 與大家面對(duì)面的

 溝通與交換,虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學(xué) 習(xí)活動(dòng)見成效、讓廣大師生得實(shí)惠的最為關(guān)鍵,提高認(rèn)識(shí), 統(tǒng) 1 思想,尋覓問(wèn)題,是全部學(xué)習(xí)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)幼創(chuàng)先指點(diǎn)學(xué)校工作,牢牢捉住辦讓 人們滿意的教育這個(gè)主題。進(jìn) 1 步解放思想、實(shí)事求是、改 革創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

 著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決 影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,著力解決黨員干部黨 性黨風(fēng)黨紀(jì)方面大眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,著力構(gòu)建有益于 學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制,提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持 續(xù)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的能力,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教 育教學(xué)工作的各個(gè)方面,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。通伏小學(xué) ?

 XX 年 7 月 2 日 ?

 篇 3:學(xué)校黨小組 XX 學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié) ?

 學(xué)校黨小組 XX 學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié) ?

 XX 學(xué)年下學(xué)期結(jié)束了, 在過(guò)去的 1 學(xué)期里, 我小組在區(qū) ?

 教育局黨委、中心學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦讓人們滿 ?

 意的教育為目標(biāo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活 動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作會(huì)議精神,以實(shí)行精細(xì)科 學(xué)化管理為主, 堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新, 不斷深化教育教學(xué)管理, 規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行動(dòng),不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑, 新方法,學(xué)校各項(xiàng)工作獲得了新成績(jī),取得了新發(fā)展,F(xiàn)就 1 學(xué)期來(lái)所做的主要工作予以總結(jié)。1、 入展開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)創(chuàng)先活動(dòng),用科 ?

 學(xué) ?

 發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,用辦讓人們滿意的教育的標(biāo) 準(zhǔn)衡量

 學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念,破解發(fā)展困難來(lái)謀劃學(xué)校的 全面發(fā)展。2、 爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,科學(xué)和諧發(fā)展。

 自 3 月 1 日開學(xué)以來(lái),學(xué)校全力展開科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)優(yōu) 創(chuàng)先學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)廣泛動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng) 1 思想, 分析檢查,解決突出問(wèn)題,獲得了 1 定的成效。1、 ?

 充分發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的 計(jì)劃。中心校黨支部于 5 月 2105 日召開了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng) 動(dòng)員大會(huì),及時(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)了上級(jí)黨委的有關(guān)會(huì)議精神,安排了 我中心學(xué)校校“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)行方案及具體活動(dòng)學(xué)習(xí) 內(nèi)容,同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),黨支部號(hào)令全部黨員要 積極行動(dòng),帶頭學(xué)習(xí),真學(xué)用,把爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)不斷引向深入并獲得實(shí)效。

 我們小組根據(jù)中心學(xué)校黨支部的安排和部署,組織本小 組全部黨員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相干的文件和內(nèi)容,在學(xué)習(xí)、討論 后再次要求每一個(gè)黨員撰寫出個(gè)人黨性分析報(bào)告,每一個(gè)黨員都 抱著對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了深入的剖析,充分地肯定了自己 的成績(jī),懇切地找出了在平時(shí)工作 中存在不足的根本緣由, 而且提出了今后努力和奮斗的方向。2、進(jìn) 1 步完善學(xué)校各種制度。以推行績(jī)效工資制度為 契機(jī),在廣泛聽取征請(qǐng)教職工的意見的基礎(chǔ)上,建立完善本 校以績(jī)效工資分配辦法為主的各項(xiàng)管理制度,在整體體現(xiàn)公 平公正的條件下,盡量體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰 懶的工資分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范的管理制度,充分調(diào)動(dòng)全部教 職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動(dòng)性。3、虛心聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)方法。

 充分利用每個(gè)月份學(xué)校展開的教學(xué)開放月活動(dòng)的有益時(shí) 機(jī),各年級(jí),各學(xué)科都要約請(qǐng)很多于百分之 105 的家長(zhǎng)深入 課堂聽課,并向家長(zhǎng)印制下發(fā)意見和建議表,廣泛聽取學(xué)生 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教

 師教學(xué),師德方面的意見或建議,然后 進(jìn)行梳理歸類, 有針對(duì)性的提出整改措施。

 采取召開座談會(huì), 問(wèn)卷調(diào)查。深入教學(xué)面對(duì)面談心等方式,廣泛征請(qǐng)教師的意 見和建議,尋求解決影響和制約學(xué)?茖W(xué)、和諧發(fā)展的突出 問(wèn)題。4、在教育教學(xué)方面,以學(xué)習(xí)推行外校外地先進(jìn)的教學(xué) 模式為突破口,以點(diǎn)帶面,轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念,改 進(jìn)不相適應(yīng)的教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)與班級(jí)管理研究,在減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的條件下,不斷提高課堂教學(xué)效力和整體教育 教學(xué)質(zhì)量。召開有1 定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會(huì)。在認(rèn)真學(xué) 習(xí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng) 1思想,轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上,虛心聽取聽 取校務(wù)委員會(huì)成員和 部份教師對(duì)學(xué)校管理的批評(píng)意見和建 議。在黨小組內(nèi)廣泛展開批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)增強(qiáng)基層黨 組織的戰(zhàn)役力,提升基層黨組織和黨員在人民大眾中的威望 和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中,黨員都能做到 積極帶頭捐款,在廣大師生眼前留下了良好的形象。6、搭建 1 個(gè)平臺(tái)。利用召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),廣泛宣揚(yáng) 學(xué)校展開各項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義,同時(shí),向家長(zhǎng)介紹其它學(xué) 校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想。在廣泛征求意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社 會(huì)的支持,搭建 1 個(gè)學(xué)校,家庭,社會(huì) 3 位 1 體的育人環(huán)境 和平臺(tái)和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。

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