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經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2020-07-14 來源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

 漣水中等專業(yè)學(xué)校 2016——2017 學(xué)年第一學(xué)期 2015 級(jí) 《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 任教老師

 陳宸

  《 經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì) 》 就是中職學(xué)校學(xué)生的一門必修的德育課。為深入貫徹素質(zhì)教育的理念,加強(qiáng)與改進(jìn)經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)課教學(xué)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱》的精神及我校學(xué)生實(shí)際,特制定如下教學(xué)計(jì)劃: 一、學(xué)情分析: :

 總體瞧,中職學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò),但也有部分學(xué)生由于目標(biāo)不明確,良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,導(dǎo)致她們學(xué)習(xí)勁頭不足、紀(jì)律松懈。德育課將發(fā)揮主渠道作用,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,為學(xué)生的成人成才再添動(dòng)力。

 二、指導(dǎo)思想: :

 教學(xué)中以鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育與我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè)常識(shí)教育,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與綜合職業(yè)能力的形成提供思想保證。

 三、主要任務(wù): :

 本學(xué)期的主要任務(wù)就是使學(xué)生認(rèn)同我國的經(jīng)濟(jì)與政治制度,了解所處的文化與社會(huì)環(huán)境,樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想,積極投

 身到我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)之中去。

 四、 教學(xué)目標(biāo): :

 引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)與我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,自覺規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為,堅(jiān)持正確的政治方向,提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力。

 五、 教學(xué)重難點(diǎn): :

  重點(diǎn):第五單元

 共建社會(huì)主義與諧社會(huì)

  難點(diǎn):第四單元

 參與政治生活

  關(guān)鍵:第三單元

 擁護(hù)社會(huì)主義政治制度 六、教學(xué)原則與方法: :

 1、教學(xué)原則

 (1)堅(jiān)持方向性原則。教學(xué)中堅(jiān)持以建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,把幫助學(xué)生形成正確的情感、態(tài)度與觀念貫穿于教學(xué)全過程,提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)生活的能力。

 (2)堅(jiān)持“三貼近”原則。教學(xué)中要注重貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會(huì),緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性與時(shí)代感,提高教育效果,避免空洞說教。

  2、教學(xué)方法

  針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,將綜合運(yùn)用案例探究法、理論與學(xué)生生活實(shí)際結(jié)

 合法、多媒體教學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)等方法,努力提高教育教學(xué)效果。

 七、教學(xué)安排與進(jìn)度: :

 第一周:第一單元 第一課 商品的交換與消費(fèi) ,課時(shí) 2 節(jié)。

 第二周:第一單元 第二課 企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營 ,課時(shí) 2 節(jié)。

 第三周:第一單元 第三課 個(gè)人的收入與理財(cái) ,課時(shí) 2 節(jié)。

 第四周:第一單元 第三課 個(gè)人的收入與理財(cái) ,課時(shí) 2 節(jié)。

 第五周:第二單元 第四課 社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),課時(shí) 2 節(jié)。

 第六周:國慶節(jié)。

 第七周:第二單元 第五課 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 全面建設(shè)小康社會(huì),課時(shí)2 節(jié)。

 第八周:第二單元 第六課 對(duì)外開放的基本國策,課時(shí) 2 節(jié)。

 第九周:復(fù)習(xí)。

 第十周:期中考試。

 第十一周:第三單元 第七課 我國社會(huì)主義政治制度,課時(shí) 2 節(jié)。

 第十二周:第三單元 第七課 我國社會(huì)主義政治制度,課時(shí) 2 節(jié)。

 第十三周:第三單元 第八課 我國民主政治的發(fā)展道路,課時(shí) 2 節(jié)。

 第十四周:第四單元 第九課 依法行使民主權(quán)利,課時(shí) 2 節(jié)。

 第十五周:第四單元 第十課 履行義務(wù) 承擔(dān)責(zé)任,課時(shí) 2 節(jié)。

  第十六周:第五單元 第十一課 關(guān)注國際社會(huì) 維護(hù)國家利益,課時(shí) 2節(jié)。

 第十七周:第五單元 第十二課 關(guān)注改善民生,課時(shí) 2 節(jié)。

 第十八周:第五單元 第十三課 建設(shè)與諧文化,課時(shí) 2 節(jié)。

 第十九周:第五單元 第十四課 構(gòu)建與諧社會(huì),課時(shí) 2 節(jié)。

 第二十周:復(fù)習(xí)。

 第二十一周:期末考試。

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