《課題名稱》學習任務(wù)單

　【學習目標】

　1、通過對案例的分析，闡釋法治政府的內(nèi)涵。

　2、通過了解《法治政府建設(shè)實施綱要（2015-2020 年）》和政府的具體作為，說明建設(shè)法治政府的要求和措施。

　3、通過列舉事例，感受法治政府建設(shè)的成就及意義，認同并擁護法治政府建設(shè)，學法、懂法、守法、用法，積極參與法治政府建設(shè)。

　【課前預(yù)習任務(wù)】

　1、預(yù)習必修 3 第八課第二框《法治政府》 2、查找中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實施綱要（2015-2020 年））》，了解建設(shè)法治政府的總體目標、衡量標準和主要任務(wù)。

　3、查找資料，了解“三公”經(jīng)費公開的相關(guān)規(guī)定，以及所在地區(qū)政府部門“三公”經(jīng)費的使用情況。

　4、登陸所在地區(qū)教育部門網(wǎng)站，了解信息公開欄中的權(quán)力清單；還可以采訪學校和教育主管部門，了解所在地區(qū)三好學生的評比條件和評比的基本工作流程。

　5、登錄國務(wù)院、當?shù)卣�府網(wǎng)站，搜集體現(xiàn)法治政府建設(shè)的具體事例并交流分享：我國法治政府建設(shè)采取了哪些具體措施？給人民或企業(yè)等帶來的“紅利”有哪些？

　【課上學習任務(wù)】

　1、觀看國家機構(gòu)改革視頻思考：如何理解職能科學？ 2、結(jié)合豪車撞人事件思考：如果你是該市政府交警部門相關(guān)負責人，面對此次突發(fā)事件如何處理？ 3、閱讀 P89 相關(guān)鏈接，思考“三公”經(jīng)費公開對推進法治政府建設(shè)有何作用？ 4、閱讀 P91 相關(guān)鏈接思考：公安機關(guān)為什么要為民警配備執(zhí)法記錄儀等設(shè)備？ 5、閱讀 P90 探究與分享思考：相關(guān)的權(quán)力清單從無到有并向社會公布，有什么意義? 6、舉例說明我國法治政府建設(shè)采取了哪些具體措施？給人民或企業(yè)等帶來的“紅

　利”有哪些？

　【課后作業(yè)】

　1.黨的十八大以來，法治政府建設(shè)不斷換擋提速，政府決策的科學民主氛圍更加濃厚，行政審批加快了，執(zhí)法擾民現(xiàn)象也在減少，公眾對政府的滿意度不斷提升。這表明法治政府建設(shè)有利于(

　) ①提高政府的威信

　②保障公民所有利益訴求

　③提升公民民主意識和參政能力

�、芴岣哒�府的行政水平和工作效率 A．①②

　 B．②③

　 C．③④

　 D．①④ 2、某市舉行市政府任命的國家工作人員向憲法宣誓儀式。市長監(jiān)誓并講話，勉勵大家牢記誓詞諾言，不忘初心使命，用實實在在的行動履行職責，為城市發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。這有利于(

　) ①提高國家工作人員依法行政意識

　 ②政府依法行政，防止行政權(quán)力缺失和濫用 ③加強廉政建設(shè)，增強公職人員的憲法觀念

　④加快推進政府職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率 A．①②

　B．①④

　C．②③

　D．③④

　【課后作業(yè)參考答案】1.D

　 2.D

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