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“三個(gè)以案”警示教育談?wù)勗?篇

發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

 “三個(gè)以案”警示教育談心談話記錄 1:

  時(shí)間:2020 年 4 月 8 日午時(shí)

  地點(diǎn):會(huì)議室

  談?dòng)浫?A、b、c、d、e、f

  談話資料:

  A:開展黨員談心活動(dòng)是做好以“三個(gè)以案”警示教育精神為指導(dǎo),自覺(jué)把思想擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,檢視自身是否存在形式主義、官僚主義各種表現(xiàn),是否存在政治站位不高、群眾觀念不牢、政績(jī)觀不正、工作作風(fēng)不實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)等問(wèn)題。

  b:經(jīng)過(guò)這次“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng),把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自我的缺點(diǎn)和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著就會(huì)思想,態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺(jué)性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退的現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的情景。今后我要堅(jiān)決加以改正。

  A:不錯(cuò),你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評(píng)你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對(duì)你自我負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高。

 C:我也存在著一些問(wèn)題。我在夢(mèng)想信念上對(duì)自我沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為,我們都應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增黨性的鍛煉。

  D:我在的突出問(wèn)題是:職責(zé)意識(shí)差,有時(shí)滿足于管好自我,對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō),不想多說(shuō),不愿意行罪人,不想得罪人,沒(méi)有從大局上研究問(wèn)題。

  E:我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題,沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改善工作作風(fēng),完善自我。

  F:所我存在的突出問(wèn)題是業(yè)務(wù)、文化知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠、水平不高,工作的主動(dòng)性差等,都要在今后加以改正。

  A:今日和大家談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認(rèn)識(shí),說(shuō)明我們的“三個(gè)以案”警示教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊(duì)全建設(shè)初見(jiàn)成效,剛才大家討論的大多是自我的缺點(diǎn)和不足,其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作到現(xiàn)都是不錯(cuò)的,都能夠遵守紀(jì)律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為物價(jià)事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí),也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。

 “三個(gè)以案”警示談心談話記錄 2:

  A:根據(jù)黨支部的安排,我們兩個(gè)談?wù)勑,?ldquo;三個(gè)以

 案”警示教育精神為指導(dǎo),自覺(jué)把思想擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,檢視自身是否存在形式主義、官僚主義各種表現(xiàn),是否存在政治站位不高、群眾觀念不牢、政績(jī)觀不正、工作作風(fēng)不實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)等問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng)。怎樣樣,您先談一談?

  B:這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)講是十分難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),這給我的黨內(nèi)生活開了個(gè)好頭。經(jīng)過(guò)參加“三個(gè)以案”警示教育,也真的感到提高很快,收獲很大。以往總感到自我表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的,經(jīng)過(guò)黨性分析,查擺問(wèn)題,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如說(shuō),做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型黨員啦,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神啦,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求啦,立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦,等等。差距還大的很哩,真是不學(xué)不明白,不學(xué)不得了。

 C:從您的談話中,能真切地感受到,你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真、提高很明顯,收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員,但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙,所以,團(tuán)體學(xué)習(xí)有時(shí)候參加不了,有時(shí)參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學(xué)完了必學(xué)資料,但還是不深不透。再一方面,我局的同志,我平時(shí)與他們談心較少,對(duì)他們?cè)谏钌详P(guān)心不夠。另外,我還得按你上頭說(shuō)的那幾個(gè)方面去努力,咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進(jìn)才行。

  D:您平時(shí)工作很出色,一向是我學(xué)習(xí)的榜樣。您是老黨員,以后對(duì)我多幫忙啊。

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