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英語教師晉升小高述職報告_述職報告

發(fā)布時間:2020-11-18 來源: 思想?yún)R報 點擊:

 英語教師晉升小高述職報告_述職報告

 時間:20XX 年 X 月 X 日

 英語教師晉升小高述職報告

 一、晉升小高 基本情況

  本人 1983 年出生,現(xiàn)年 29 歲,共青團員,XX 年 6 月畢業(yè)于丹陽師范,畢業(yè)后分配到句容實驗小學(xué)學(xué)校工作。為提高自身素質(zhì)繼續(xù)深造,即將取得了英語本科學(xué)歷。從 XX 年到 XX 年一直擔(dān)任英語教學(xué)工作。XX 年八月被評定為小學(xué)一級教師。

  二、盡職盡責(zé),為人師表

  本人堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)做好本職工作;團結(jié)教師,關(guān)心愛護學(xué)生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,起表率作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“xx 大”精神及榮辱觀,并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。

  三、終身學(xué)習(xí),只為教育

  社會在發(fā)展,時代在進步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養(yǎng)出符合社會要求的接班人,我不斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計算機初、中級知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)教學(xué)與設(shè)計》《班主任之友》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動態(tài)等,積累別

 人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。

  四、大膽創(chuàng)新,勇于實踐

  教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實驗和實踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點,采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  在做好教學(xué)工作的同時,我還積極參加教研、教改活動。主動承擔(dān)教研、教改實驗項目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。

  五、日常管理,傾注愛心

  教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,在班主任工作中,我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念,給學(xué)生一顆誠摯的愛心,用愛心點燃學(xué)生心中的希望之火。后進生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)也不自學(xué),性格內(nèi)向,于是,我針對這些情況,對他們的思想和生活上做到“三多”,即多談心、多表揚、多家訪。利用課余時間和他們談

 心,談心時盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,使自己及時真實地了解學(xué)生的思想動態(tài)。當(dāng)他們有了進步,哪怕是一點點,我就“小題大做”,及時給予表揚,給其信心,樹其威信。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪,隨時了解他們在家庭中的表現(xiàn),與家長交流轉(zhuǎn)化信息。

  六、正視成績,展望未來

  “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任中高年級的英語教學(xué)工作。所教班級成績優(yōu)秀,多次獲得教學(xué)進步獎與教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎。在句容市實驗小學(xué)教師月推薦課課堂教學(xué)評比中獲一等獎,句容市天王鎮(zhèn)小學(xué)英語評優(yōu)課比賽中獲一等獎,有多篇篇案例和論文獲獎或發(fā)表,參與了兩個鎮(zhèn)江市課題(一個剛剛結(jié)題)。在劍橋英語興趣小組活動中,所教學(xué)生通過了一級考試。

  本人還有很多不足之處,,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。英語教師晉升小高述職報告 相關(guān)內(nèi)容:校報年終考核總結(jié) 今年校報依然借助良性發(fā)展的慣性,打造校園主流媒體平臺的目標(biāo)更加夯實。有二項標(biāo)識可以印證:一是業(yè)內(nèi)三大新聞獎項評比,獲獎總數(shù)、層次穩(wěn)居全省高校第一;二是評為湖北高校先進單位.還有一個感觸可以分享:編輯部的工作狀態(tài)和工作節(jié)奏比 幼兒園長個人述職報告 2021 年終 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,我園召開職工述職大會,這為我們提供了一個總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、尋找不足、共同提高的難得機會。首先,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的信任和幫助,感謝各位

 同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快 學(xué)校綜治工作述職報告 XX 年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結(jié)政治局面的形成和維護。

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 今年以來,我認(rèn)真落實《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年活動的實施意見》、《關(guān)于認(rèn)真做好基層組織分類定級工作的實施意見》、《關(guān)于在全縣基層黨組織中開展扶弱培強、晉位升級活動的意見》等文件精神,以強化基層黨組織建設(shè)為抓手, 2021 年工信局長述職述廉報告范文 工信局長述職述廉報告一 xx 年,縣工信局領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實年初確定的工作目標(biāo)和措施,各項工作順利開展,取得了明顯成效。

 述職報告

 致自己的勵志語錄:

 讀萬卷書,行萬里路!

 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲,但問耕耘!

 所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

 浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

 天道酬勤,加油,加油,再加油!

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