小學(xué)生我的榜樣作文 400 字篇一

　 在我們班有一個同學(xué)小紅，有人說她寫字不好，有人說她不愛干凈，但我卻看到了她的一個優(yōu)點誠實。

　 我的同學(xué)小紅的優(yōu)點就是誠實，每次考試的時候，她遇到不會寫的題，從來不作弊。有時小紅作業(yè)沒寫完，老師要檢查，她就主動去告訴老師，每當她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的去告訴老師。

　 有一次老師讓我們把桌子拉開，因為要考試，在考試的時候小紅遇到了不會的題，我看到了她一會兒撓頭，一會兒低下頭思考，把自己急得滿頭大汗，我就對她說：“小紅，這道題你不會做嗎，如果不會做，我跟你說。”她卻說：“不用了，謝謝，我不想做一個不誠實的孩子。”我聽到了她的話以后就不再說話了。

　 第二天，我看到小紅的成績并不太好，就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時小紅認真地對我說：“做一個人要誠實，不能作弊。”我聽到她的話后說：“小紅，你能這樣誠實真難得，我要向你學(xué)習(xí)。”

　 雖然她沒有那樣干凈，沒有比別人寫的字好，沒有比別人長得白凈，但是在我眼中她卻是一個好榜樣！

　 小學(xué)生我的榜樣作文 400 字篇二

　 “學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”一聽到這首歌，我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰？她就是我們的班長。

　 班長是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點吧！當我我急急忙忙趕到教室時，班長早已來到教室，收拾桌上的東西，領(lǐng)同學(xué)們早讀了！等老師來了，她又會將我們的作業(yè)收起來，讓老師批改。并把批好的本子一個一個的還給同學(xué)們，十分貼心。下課了，還會幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當我們整隊去食堂吃飯時，她也會起到班長的帶頭作用，讓我們在排隊的過程中做到快！靜！齊！

　 班長還是一個好學(xué)的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都在走廊上玩，而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了，她的分數(shù)都很高：100、99 這些分數(shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大，而是更加賣力的學(xué)習(xí)，令我十分佩服！

　 班長，是我的榜樣！我們?nèi)硕家�向她學(xué)習(xí)！

　 小學(xué)生我的榜樣作文 400 字篇三

　 他長著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。

　 記的那是幾年前的一個春節(jié)，大人們都在看春節(jié)晚會，客廳里熱

　火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間，聽見哥哥瑯瑯的讀書聲，他在認真地讀英語。我好奇地湊過去，小聲地問哥哥：“哥哥，都過春節(jié)了，大家聚在一起多歡快�。∧銊e埋頭地學(xué)了。”哥哥回過頭，耐心地對我說：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠總會有的。”我不知道，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說了再見。

　 現(xiàn)在長大了，我明白了哥哥說的話，越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。

　 曾經(jīng)，我多次看過哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺得累嗎？”哥哥認真地對我說：“妹妹，有一句俗語是這樣說的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會記得更牢。”我真為哥哥的一言一行感到佩服。

　 我的哥哥是我永遠的榜樣。

　 小學(xué)生我的榜樣作文 400 字篇四

　 榜樣是燈，為我們照亮前方的路；榜樣是路標，告訴我們正確的方向；榜樣是指南針，為我們指引正確的方位。我的爸爸就是我人生學(xué)習(xí)的榜樣。

　 我的爸爸身高一米七三左右，長著一張方方正正的標準的“國”字臉，在綴滿小胡茬的下巴下面經(jīng)常會露出一個燦爛的笑容。雖然我的爸爸容貌并不算出眾，但他有一個優(yōu)點——敬業(yè)，是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

　 有一次，星期六晚上，已經(jīng)十點多了，我正準備上床睡覺時，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在電腦旁邊埋頭寫著些什么，我輕輕地走到爸爸身邊，拍了拍他的肩膀，小聲問到：“爸爸，這么晚了，你還不休息�。�”

　 爸爸一邊打字，一邊頭也不回地對我說：“我還要解決一個項目上的問題，你快點去睡吧，明天早上還要打羽毛球呢！”

　 看到爸爸如此認真，我想到：還是不要打攪爸爸工作吧！于是，我應(yīng)和了一聲便去睡覺了。正是因為爸爸對自己的工作如此敬業(yè)，所以他是我的榜樣！

　 我的爸爸不但十分敬業(yè)，而且他還很孝順。

　 去年，我們回奶奶家過年�？墒牵�回家的火車票太難買了，媽媽都有放棄回家的打算了，爸爸也急得像熱鍋上的螞蟻，但他決不放棄，最后毅然決定買飛機票回家。飛機上，他對我說：“你的爺爺奶奶是我的父母，他們年紀大了，春節(jié)是個團圓的日子，再難也要回家看望他們。”

　 因為爸爸上班早，盡管我們在奶奶家只待了四天就回去了，但他也盡了自己的孝順了，我能感受到。爸爸孝敬父母的高尚品德也是我

　學(xué)習(xí)的榜樣。

　 榜樣的意義是什么？他不單單只是一個名號，他是你學(xué)習(xí)的動力，他是改掉你壞習(xí)慣的老師，學(xué)習(xí)榜樣，會使自己更加出色！我的爸爸，就是這樣的榜樣！

　 小學(xué)生我的榜樣作文 400 字篇五

　 榜樣是什么？是一盞明燈，為我們指引方向；榜樣是什么？是一本書，為我們指點迷津。

　 在每個人的心目中，都有自己的榜樣，如：救死扶傷的醫(yī)生，默默無聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂的雷鋒。

　 雷鋒，這個名字已經(jīng)家喻戶曉了。他將自己的一生都奉獻給了國家，社會和他人，卻從來不為自己考慮，只活了短短的 21 年，但他將自己的人生活出了價值，放出了光彩。

　 他曾經(jīng)說過這樣一句話：

　“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他做到了，如：雨天送母女回家；救助貧窮，困難的母女；用自己的津貼費買火車票給大嫂等等。這一樁樁，一件件平凡而又偉大的事，足以讓我們?yōu)樗�喝彩，鼓掌�?/p>

　 這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣，雖然他已經(jīng)離開了我們，但他的精神一直存在在我們的心中，我們難道不應(yīng)該傳承雷鋒精神嗎？傳承雷鋒精神，應(yīng)從身邊的小事做起，從自身做起。

　 3 月，是一個特殊的月份，是學(xué)習(xí)雷鋒月，是我們傳承和發(fā)揚雷鋒精神的黃金時期。

　 在學(xué)校的鼓舞下，每一個同學(xué)的積極性都被帶動了起來，做了很多幫助他人快樂自己的事。如：新同學(xué)來時沒有座位，蔣鵬堯同學(xué)讓座，謝偉同學(xué)讓凳；張欣嘉同學(xué)喂養(yǎng)流浪貓，主動給教室撒水；任佳怡和杜思洋同學(xué)拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。

　 看到同學(xué)們做的每一件好人好事，我感到很開心，欣慰。我想著，如果每一個人都知道學(xué)習(xí)雷鋒精神，那這個世界將變得多么溫暖啊！讓雷鋒精神永記心間吧，我相信，總有一天，雷鋒精神會發(fā)揚弘大的！

　 雷鋒，我一生的榜樣！

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