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主題為「使命」作文有什么素材?高分句子全這!(附:適用主題和運(yùn)用示例)

發(fā)布時(shí)間:2020-10-04 來(lái)源: 思想?yún)R報(bào) 點(diǎn)擊:

 主題為「使命」的作文有什么素材?高分句子全在這!(附:適用主題和運(yùn)用示例)

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 01 時(shí)序輪替中,始終不變的是奮斗者的身姿;歷史坐標(biāo)上,始終清晰的是奮斗者的步伐。

 ——《致敬奮斗的人生》

 【適用主題】

 時(shí)代奮斗者,奮斗精神,責(zé)任與使命等。

 【運(yùn)用示例】

 每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的責(zé)任與奮斗目標(biāo),雖然每一代的人物面貌會(huì)各不相同,然而,“在時(shí)序輪替中,始終不變的是奮斗者的身姿,在歷史坐標(biāo)上,始終清晰的是奮斗者的步伐。”作為中國(guó)的當(dāng)代青年,享受前輩們的努力成果,我們同時(shí)應(yīng)當(dāng)奮力接棒,奮斗前進(jìn)。

 02 我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚。

 ——蘇格拉底

 【適用主題】

 責(zé)任,人的使命,做好自己,個(gè)人與世界的聯(lián)系等。

 【運(yùn)用示例】

 我們每一個(gè)人自出生起就注定成為這個(gè)世界的一分子,自然而然肩負(fù)起為世界負(fù)重前

 行的責(zé)任和使命。“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚。”我們有幸與世界相遇相識(shí)、與眾生相聚相伴,自當(dāng)不辜負(fù)這一份幸運(yùn),心懷世界,大步前行,不忘初心,不辱使命。

 03 賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰。

 ——蘇洵

 【適用主題】

 家國(guó)情懷,責(zé)任感,使命感,新時(shí)代的青年等。

 【運(yùn)用示例】

 蘇洵《管仲論》有言:“賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰。”我們是新時(shí)代的新青年,時(shí)代在更替,國(guó)家在發(fā)展,我們也在不斷地成長(zhǎng)。我們年輕一代,自當(dāng)心懷遠(yuǎn)志,肩負(fù)起民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧、國(guó)家昌盛的責(zé)任。我們?cè)谧鎳?guó)發(fā)展中成長(zhǎng),也自當(dāng)為國(guó)家的發(fā)展助力。

 04 一條路并不因?yàn)樗愤呴L(zhǎng)滿荊棘而喪失其美麗,旅行者照舊向前進(jìn)。

 ——《紅與黑》

 【適用主題】

 勇往直前,中華民族偉大復(fù)興,青年使命感等。

 【運(yùn)用示例】

 中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征路上,關(guān)卡重重,荊棘叢生。如美國(guó)在今年 3 月打響了貿(mào)

 易戰(zhàn),在這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)博弈中,中國(guó)采取一系列的回?fù),并且以良好的季度?jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)讓世界感慨中國(guó)經(jīng)濟(jì)的韌性與穩(wěn)定性。一條路并不因?yàn)樗愤呴L(zhǎng)滿荊棘而喪失其美麗,中國(guó)依然在民族偉大復(fù)興之路上前進(jìn),乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。

 05 愿意的人,命運(yùn)領(lǐng)著走。不愿意的人,命運(yùn)拖著走。

 ——奧斯瓦爾德?斯賓格勒

 【適用主題】

 討論人生的選擇和結(jié)果,責(zé)任與使命等。

 【運(yùn)用示例】

 若命運(yùn)將你置于一葉扁舟之上,那你注定要面對(duì)海浪和風(fēng)暴。愿意的人,命運(yùn)領(lǐng)著走。不愿意的人,命運(yùn)拖著走。與其抱怨、絕望,不如執(zhí)槳前行。海,總有盡頭。正如影片《指環(huán)王》中甘道夫所說(shuō),我們無(wú)法決定自己的命運(yùn),我們能決定的是在一定的時(shí)間內(nèi)怎么做。

 06 論至德者不和于俗,成大功者不謀與眾。

 ——《史記·商君列傳》

 【適用主題】

 不隨波逐流,堅(jiān)持主見拒絕盲從,變革的阻力等。

 【運(yùn)用示例】

 當(dāng)我們內(nèi)心有所堅(jiān)持,便不要為四周的耳語(yǔ)和白眼而動(dòng)搖。論至德者不和于俗,成大功者不謀與眾。搶榆枋而止的小鳥只能看到自己的快樂(lè),大鵬如何同它們?cè)V說(shuō)前往南冥的

 使命呢?迎著颶風(fēng)振翅時(shí),它是孤獨(dú)的,卻一定是決然的。

 07 一個(gè)民族如果忘記了過(guò)去,就不能正確地面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)。

 ——戴逸

 【適用主題】

 牢記歷史勿忘使命,歷史與未來(lái)的關(guān)系等。

 【運(yùn)用示例】

 一個(gè)民族如果忘記了過(guò)去,就不能正確地面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)。民族的歷史是“城春草木深”的傷,告訴我們流血的疼痛;民族的歷史是“山河破碎風(fēng)飄絮”的恥,提醒我們落后的屈辱;民族的歷史是“吾日三省吾身”的尺,丈量現(xiàn)代人的過(guò)失;民族的歷史是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的帆,推動(dòng)我們走向未來(lái)。

 08 樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡。

 ——《雪夜林邊駐腳》

 【適用主題】

 責(zé)任與使命,人生的選擇,抵制誘惑,堅(jiān)定目標(biāo)等。

 【運(yùn)用示例】

 正如弗羅斯特在詩(shī)中所言:“樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡。”高考是一次長(zhǎng)征,我們除了要邁過(guò)一路荊棘外,更要抵制沿途的誘惑,朝著最初的目標(biāo)堅(jiān)定地行進(jìn)。

  09 雖千萬(wàn)人,吾往矣。

 ——《孟子》

 【適用主題】

 相信自己,堅(jiān)持自我,勇敢前行,青年使命感等。

 【運(yùn)用示例】

 科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn),往往也是對(duì)當(dāng)時(shí)知識(shí)界乃至思想界的顛覆。哥白尼的日心說(shuō)、達(dá)爾文的進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論„„無(wú)一不在當(dāng)時(shí)面臨輿論的嘲諷和攻擊。幸運(yùn)的是,他們身負(fù)“雖千萬(wàn)人,吾往矣”的使命感,讓自己的學(xué)說(shuō)成為后世寶貴的財(cái)富。

 10 惟愿諸君將振興中國(guó)之責(zé)任,置之于自身之肩上。

 ——孫中山

 【適用主題】

 愛(ài)國(guó)情懷,責(zé)任感,青年使命等。

 【運(yùn)用示例】

 青年正是人生中最應(yīng)該奮斗的時(shí)期,國(guó)家正處在蓬勃發(fā)展的時(shí)期,奮斗與拼搏,也正是我們未來(lái)一代的使命。孫中山先生曾在演講中表達(dá)了對(duì)青年的殷切期望:“惟愿諸君將振興中國(guó)之責(zé)任,置之于自身之肩上。”百余年后的今日,我們當(dāng)不忘先輩教誨,砥礪前行。

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