校園安全倡議書發(fā)言

　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

　我是 xxx 班，班級特色活動的負責人，孫 x，很榮幸學校給予我班這次講話的機會，進行學校安全特色建設。

　現(xiàn)在有關(guān)校園安全的問題，已經(jīng)越來越受關(guān)注，而此時我校即將迎來第**屆運動會。我們深知運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶，但我們更懂得它是團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的具體體現(xiàn)�？墒�，運動會也是校園安全事故多發(fā)的地點。所以為使這次運動會達到預期的目的，現(xiàn)對有關(guān)注意事項我班對此次運動會作出如下 建議：

　1 、全體大會工作人員、裁判員、運動員、學生都要樹立安全第一，預防為主的思想，切實貫徹安全第一，比賽第二的運動會宗旨，時時處處注意安全。

　2 、班主任要教育運動員在比賽中聽從指揮，不違章操作;教育非運動員在運動會期間，按照指定位置就座，文明觀看比賽，不得擅自離開 觀看場地，嚴禁非運動員到比賽場地觀看、接人、帶跑，長跑比賽可適當安排指定人員接應。

　3 、注意飲食安全。教育學生不帶過多零食上操場;不買不合格的飲用水;不能在比賽之后馬上飲水。

　 4 、比賽場地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，首先由現(xiàn)場醫(yī)務人員進行處理。處理有困難的，由組委會安排老師就近急送醫(yī)院進行救治。

　5 、比賽時，學生應按要求穿好服裝和鞋子，不穿帶有金屬徽章、尖利或硬質(zhì)物體等，防止意外事故。參賽前充分做好熱身準備，避免運動傷害。

　6 、比賽場地之外出現(xiàn)突發(fā)事件，班主任要立即采取果斷措施進行處理。處理有困難的，須立即向組委會匯報。

　7 、比賽期間，學生不得進入安全警示范圍，不得在跑道上逗留或橫穿跑道，不得站在賽區(qū)內(nèi)影響比賽，危及安全。

　8 、班主任要了解學生身體狀況，凡有高血壓、心臟病及其他不適合參加劇烈運動之疾病的學生一律不準參加比賽。

　9 、同學們上下樓梯防止踩踏，在過道學會禮讓，在間隙去衛(wèi)生間的過程中不要擁堵。

　10 、注意文明禮貌，不喊不文明的口號。愛護校園內(nèi)的一草一木，各班要注意所在區(qū)域的衛(wèi)生，在離開時自行組織清理，不何廢棄留下任物。

　11 、比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由帶班老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。

　我們相信只要全體大會工作人員、裁判員、運動員、學生嚴

　 格遵守大會紀律，規(guī)范操作，本屆運動會肯定是一次安全、文明、有序、高效的運動會。

　最后祝本次運動會圓滿成功。

　xx 班 20xx 年 xx 月 xx 日

　校園安全倡議書發(fā)言

　學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境，和諧、舒適的生活空間;可是在我們的校園中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，學校政教處向全校師生 倡議 1、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人;講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹;團結(jié)同學，尊敬師長，孝敬父母。

　2 、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

　3 、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。養(yǎng)成良好的行為習慣，讓墻壁上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，教室、走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象。

　 4 、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則。愛護公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛護公用設施。不在公共場所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車，不爬院墻。

　5 、積極參與志愿活動，積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。

　6 、講究衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。按規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊打飯菜。

　7 、倡導節(jié)約，杜絕浪費。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。

　同學們，我們是學校的主人，讓我們積極行動起來，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，以文明行為，掀文明之風，創(chuàng)文明校園，展文明形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。

　行動起來吧;同學們。

　倡議人：

　xx 年 x 月 x 日

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