德育、黨建工作副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

　時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了�；厥滓荒甑墓ぷ�，真的感覺(jué)像一條彎彎曲曲盤旋向上的小路，即使有很多的波折，但也一直在向著更高更遠(yuǎn)更深的方向延伸�，F(xiàn)將一年的工作及本人的思想認(rèn)識(shí)述職如下：

　 一、思想認(rèn)識(shí)：本人一直熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，始終以“教書育人”為己任，二十一年來(lái)如一日，一直是嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。自 2009 年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來(lái)，通過(guò)外出學(xué)習(xí)和自我提高，深刻地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)行教育存在的弊端和現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的需求，于是更感覺(jué)到作為一名教育者承擔(dān)的壓力和重?fù)?dān)。2016 年是令人欣慰的一年，從國(guó)家而言，我們的國(guó)家正以前所未有的力度整頓社會(huì)風(fēng)氣，我們的 x 正以前所未有的速度進(jìn)軍世界強(qiáng)國(guó)行列，這些都讓我們這些教育者無(wú)比興奮；從個(gè)人而言，在經(jīng)歷了種種生活磨難之后，又一次戰(zhàn)勝了原本滄桑的自己，體力、精力、思維在逐步恢復(fù)和提高，自己也在逐步地全身心地投入到我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)中去。

　 在工作中我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，黨建工作，現(xiàn)將這兩方面的工作情況述職如下，以便以后提高：

　 二、德育工作：我校地處偏僻，整個(gè)小屯鎮(zhèn)無(wú)論是教師、學(xué)生還是家長(zhǎng)整體素質(zhì)不高，尤其是近幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更換頻繁，導(dǎo)致學(xué)校底子薄，管理比較混亂。所以當(dāng)務(wù)之急不是貿(mào)

　進(jìn)而是求穩(wěn)，不是創(chuàng)新而是規(guī)范。在規(guī)范學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí)整頓教師工作作風(fēng)、提升教師的思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思路和理念，本年度德育主要從以下幾方面入手：

　 1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)：學(xué)校分多次，有層次有梯度的對(duì)學(xué)校的櫥窗、校務(wù)公示、班級(jí)、辦公室、食堂寢室、走廊等進(jìn)行了文化設(shè)施布置。體現(xiàn)制度的約束性，體現(xiàn)人文的感染力，體現(xiàn)師生作品的生成性。這些文化設(shè)施真正實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的功能。

　 2.制度管理和人文管理雙管齊下。我校制定了一整套班級(jí)管理的細(xì)則，教師管理細(xì)則，天天檢查，周周總結(jié)，月月匯總，與教師（包括班主任）的評(píng)優(yōu)晉級(jí)績(jī)效掛鉤，用制度規(guī)范教師學(xué)生的言行，達(dá)到制度育人的效果。在制度約束的同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)和政治覺(jué)悟提高教育，每次周末例會(huì)就是學(xué)習(xí)教育的一個(gè)平臺(tái)。

　 3.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，重視活動(dòng)的教育過(guò)程。本年度我校德育根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，扎實(shí)有效的開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，包括常規(guī)性的活動(dòng)和專項(xiàng)系列活動(dòng)等。在活動(dòng)中不走形式，不擺花架子，踏踏實(shí)實(shí)，講求教育實(shí)效。特別是首次將班級(jí)的主題班會(huì)作為班主任必須做的公開(kāi)課收錄到學(xué)校的德育資源庫(kù)中。

　 4.根據(jù)喬校長(zhǎng)的工作思路，我校首次成立了學(xué)生會(huì)，并

　逐步擴(kuò)大學(xué)生參與學(xué)校管理的比重，逐步使學(xué)生向自我管理、自我教育的軌道邁進(jìn)。

　 5.重視班主任工作，更新班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)班主任的管理和培訓(xùn)。近幾年我校年輕班主任的充實(shí)，給學(xué)校的班級(jí)管理帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)對(duì)年輕班主任的管理和培訓(xùn)也是德育的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)年我們召開(kāi)了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，用老班主任帶新班主任，最大限度的使年輕班主任快速成長(zhǎng)。

　 三、黨建工作：本年度黨建工作重點(diǎn)是在蘑菇氣鎮(zhèn)黨委和教育局黨辦的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)對(duì) 2006 年黨建工作的督導(dǎo)檢查，我對(duì)黨建工作的重點(diǎn)、方向有了了解和掌握，為下一步加強(qiáng)黨建工作奠定了基礎(chǔ)。

　 四、廉政建設(shè)：平時(shí)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教。無(wú)違反規(guī)定收送禮金、無(wú)利用職務(wù)便利為謀取不正當(dāng)利益；無(wú)利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦的行為。

　 總之，學(xué)校的德育工作正在規(guī)范和穩(wěn)步提高之中，各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，

　在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。

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