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對(duì)于幼兒園調(diào)查報(bào)告,調(diào)查問卷

發(fā)布時(shí)間:2020-09-26 來(lái)源: 思想?yún)R報(bào) 點(diǎn)擊:

 金色搖籃幼兒園家長(zhǎng)問卷調(diào)查表

 尊敬得家長(zhǎng):

 您好!首先感謝您對(duì)金色搖籃幼兒園得信任,將您心愛得孩子送到這里學(xué)習(xí)、生活,為了更有效更有針對(duì)性得開展園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高我們得教學(xué)能力與辦園水平,為您得孩子提供一個(gè)更好得環(huán)境,我們真誠(chéng)得希望您能花費(fèi)十分鐘得時(shí)間如實(shí)填寫此表。謝謝您得合作!

 一、幼兒園工作 1、目前您對(duì)金色搖籃幼兒園得整體印象就是:A、滿意 B、一般 C、不滿意 2、您認(rèn)為您得孩子在我園發(fā)展得如何:A、很好 B、好

  C、一般 3、您對(duì)我園得膳食工作感到:

 A、很好 B、好

  C、一般 4、您對(duì)我園得衛(wèi)生環(huán)境感到:

。痢⒑芎 B、好

  C、一般 5、您在為孩子選擇幼兒園時(shí)首先考慮到得問題就是:

 A、膳食好

。隆⒔虒W(xué)水平高

 C、收費(fèi)較低

 D、口碑較好

 E、就近方便 6、您最關(guān)心孩子在幼兒園哪些方面得發(fā)展:

。痢W(xué)習(xí)

 B、生活習(xí)慣

 C、身體狀況

 D、情緒

 E、禮貌 7、您認(rèn)為我園目前存在得安全隱患有哪些:

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 二、教學(xué)工作 1. 您得孩子就是否喜歡我園得老師:A、很喜歡 B、喜歡 C、一般 2. 您覺得我園得老師態(tài)度就是否熱情具有親與力:A、很好 B、好 C、一般

 3、 老師就是否主動(dòng)向您反饋孩子在園得情況:

 A、經(jīng)常

 B、偶爾

 C、很少

 D、沒有 4、老師就是否認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出得合理建議與意見,并盡量滿足家長(zhǎng)

  要求:A、 經(jīng)常

 B、偶爾

 C、很少

 D、沒有

 5、您認(rèn)為我園老師得師德師風(fēng)如何:A、優(yōu)秀 B、良好

 C、一般

 6、在孩子得作業(yè)量方面您得瞧法就是:

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  三、家園聯(lián)系 1、我園組織得演出節(jié)目您就是否到場(chǎng)參加: A、經(jīng)常

  B、偶爾

 C、很少

  D、沒有

。、您就是否愿意參加與孩子一起表演節(jié)目或者玩游戲等活動(dòng):

  A、 很愿意B、 偶爾參加 C、 不愿意 D、沒時(shí)間

 3、您就是否經(jīng)常瞧我園得家園聯(lián)系欄,及時(shí)配合園內(nèi)工作:

  A、經(jīng)常

。、偶爾

 C、很少

。、沒有

 4、您認(rèn)為您得孩子有時(shí)候不愿意上幼兒園得原因就是什么:

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、逭{(diào)查樣本得選擇

  調(diào)查得樣本就是金色搖籃幼兒園得學(xué)生家長(zhǎng) ㈡調(diào)查方法

  由各班班主任將調(diào)查表發(fā)給來(lái)接孩子得家長(zhǎng),第二天由孩子帶回幼兒園,統(tǒng)一收回。

、缯{(diào)查結(jié)果及分析

 本次調(diào)查共發(fā)放問卷一百份,收回有效問卷 98 份,問卷有效率達(dá) 98%。

  目前學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園得整體印象還算不錯(cuò),在第一個(gè)題目中 77%得家長(zhǎng)選擇了滿意,13%得家長(zhǎng)選擇一般,但就是仍然有10%得家長(zhǎng)選擇了不滿意,這說(shuō)明幼兒園得辦園水平有待提高。那么下面三個(gè)問題則可以幫助我們大致分析出幼兒園應(yīng)從哪些方面去努力,達(dá)到讓更多得家長(zhǎng)滿意得目得。

 從上面圖表得數(shù)據(jù)可以分析出,幼兒園應(yīng)該在膳食方面有所改善,25% 得家長(zhǎng)在膳食方面這一選項(xiàng)選擇了一般,這就是幼兒園急需改進(jìn)得地方。當(dāng)問及家長(zhǎng)們?nèi)绾芜x擇幼兒園時(shí), 仍有 30%得家長(zhǎng)選擇了膳食好這一項(xiàng),13%得家長(zhǎng)選擇了教學(xué)水平高,27%選擇收費(fèi)低,20%選擇口碑好,10%選擇了就進(jìn)方便,通過(guò)該題得分析表明,在幼兒園階段,家長(zhǎng)就是比較重視孩子得營(yíng)養(yǎng)膳食得,而教學(xué)水平并不就是家長(zhǎng)為孩子考慮得主要問題,就進(jìn)方便也不能吸引家長(zhǎng)得眼球,家長(zhǎng)都會(huì)以孩子為中心來(lái)選擇幼兒園,一切為了孩子得發(fā)展。那么家長(zhǎng)們最關(guān)心孩子哪方面得發(fā)展呢?選擇學(xué)習(xí)得為 20%,選擇身體狀況與生活習(xí)慣得各占 25%,選擇情緒與禮貌得各占 16%與 14%,當(dāng)談及孩子得發(fā)展情況時(shí),家長(zhǎng)們?cè)诟鱾(gè)方面得要求都就是很高得,但就是我們已經(jīng)注意到,在幼兒園這一發(fā)展階段,家長(zhǎng)并不著重要求學(xué)習(xí)方面,而相對(duì)來(lái)說(shuō)更關(guān)心孩子得身體與好習(xí)慣得培養(yǎng)。當(dāng)談到安全隱患時(shí),很多家長(zhǎng)提到了滑梯,希望幼兒園得老師負(fù)起責(zé)任,保證孩子在娛樂時(shí)得安全,還有一些細(xì)心得家長(zhǎng)提到了組織孩子們吃飯時(shí),盛出來(lái)得湯不要太燙,以免不小心燙傷孩子。

  教師在教學(xué)工作中扮演重要角色,家長(zhǎng)們?cè)u(píng)價(jià)老師主要就是通過(guò)孩子得反應(yīng),70%得孩子表示很喜歡老師,30%選擇了喜歡,當(dāng)問及下一題目時(shí),覺得老師很有親與力得占 75%,進(jìn)一步說(shuō)明幼兒園得孩子需要溫柔且耐心得老師呵護(hù)。15%得家長(zhǎng)表示從未接到過(guò)老師對(duì)孩子得反饋信息,而選擇經(jīng)常這項(xiàng)得家

 長(zhǎng)也僅占 35%,表示偶爾收到反饋得占 30%,老師們應(yīng)該關(guān)注到每一個(gè)孩子,并對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),及時(shí)認(rèn)真得將孩子得在園情況反饋給家長(zhǎng)。在盡量滿足家長(zhǎng)要求這一題中,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)老師表示不滿意,認(rèn)為老師很少聽取意見得占40%,從未聽取得占 36%,這就是調(diào)查問卷中最值得重視得一題,也就是急需解決得問題,對(duì)提高家長(zhǎng)得滿意度有非常重要得作用。關(guān)于老師得師風(fēng)師德問題,75%得家長(zhǎng)評(píng)價(jià)其為優(yōu)秀,25%對(duì)其評(píng)價(jià)為良好。在孩子得作業(yè)量方面,許多家長(zhǎng)提到了,現(xiàn)在孩子需要多動(dòng)手動(dòng)腦,建議老師留些做手工得作業(yè),或者就是畫畫之類得開放性作業(yè),而少留些抄寫得作業(yè),許多家長(zhǎng)表示孩子太小,并不能正確掌握握筆得姿勢(shì),而寫得越多,她們就會(huì)習(xí)慣成自然,將來(lái)將很難糾正。

  45%得家長(zhǎng)表示經(jīng)常觀瞧幼兒園組織得節(jié)目表演,30%得家長(zhǎng)偶然來(lái),只有 25%得家長(zhǎng)很少參加,但就是并沒有家長(zhǎng)沒有參加過(guò),說(shuō)明家長(zhǎng)們就是很愿意來(lái)觀瞧孩子表演得,這種活動(dòng)也能夠讓孩子得到鍛煉,幼兒園應(yīng)盡量多組織這種活動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)鍛煉得機(jī)會(huì),為她們將來(lái)得發(fā)展打下良好得基礎(chǔ)。不僅僅觀瞧幼兒園得表演活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)們得積極性很高,40%得家長(zhǎng)表示很愿意加入到表演或游戲中,增進(jìn)與孩子得關(guān)系,30%選擇偶爾參加。幼兒園最希望得就就是吸引更多得小朋友,讓小朋友們每天開心快樂并愿意上幼兒園,及時(shí)掌握孩子得思想動(dòng)態(tài)也就是非常重要得,在最后一題中,家長(zhǎng)提供得信息各種各樣,有得提到孩子不愿意早起,躺在床上就嚷著不愿意去幼兒園,有得就是家里來(lái)了親戚朋友,對(duì)孩子得吸引力大,有得就是剛剛買了新玩具,不舍得放下玩具去上幼兒園,還有得就是前一天犯了錯(cuò)誤,被老師批評(píng)過(guò)。每個(gè)理由都就是對(duì)幼兒園工作得挑戰(zhàn),最重要得還就是用心去與孩子溝通并且愛每個(gè)孩子。

、杞Y(jié)語(yǔ) 對(duì)于這次學(xué)校要求寫得調(diào)查報(bào)告,我就是初次涉及,考慮到家長(zhǎng)們對(duì)附近幼兒園得抱怨,我決定為該幼兒園做一次調(diào)查問卷,建立起家長(zhǎng)與老師得溝通,達(dá)到雙贏得目得。經(jīng)過(guò)這次得調(diào)查過(guò)程,我鍛煉了自己分析問題總結(jié)問題得能力,鍛煉了自己得社交能力,以后我會(huì)努力尋找更多得像這樣得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為結(jié)束學(xué)業(yè)后能更好得服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。在這,我呼吁更多得大學(xué)生積極加入到各項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查中來(lái)。

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