假 期 安全教育主題班會

　班會班級：2015 級高鐵二班

　主講教師：

　張靜 班會時間：2017/6/7 晚自習(xí) 一、活動目的：

　樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理 二、教學(xué)要求：

　1.放假后學(xué)生必須全部回家，班主任必須親自與學(xué)生家長取得聯(lián)系，告知學(xué)生離校時間，并要求家長在孩子到家后以短信方式證實孩子已到家。

　2.做防溺水要求，不得到水里游泳，不得在水旁釣魚或觀看別人釣魚，不得在水邊嬉戲等。

　3.注意交通安全，不亂穿馬路，不無證駕駛，不逆向行駛，不騎摩托車等

　4.注意財產(chǎn)安全：不辦理小額貸款；學(xué)期末嚴防小偷，財不外露，保管好個人財產(chǎn)。

　三、活動形式：

　師講述，生理解議論 四、活動過程 為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的暑假假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請大家遵守以下規(guī)定：

　1）

　）

　、外出活動及交通安全 1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　2）

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　、飲食衛(wèi)生安全 1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，放假期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

　2、注意個人飲食衛(wèi)生。

　3、不食用三無食品。

　3）

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　、用電用火用氣等方面的安全 1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　4）

　）

　、社會公德方面 1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。

　7、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

　5）

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　、財產(chǎn)安全 1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確 樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，安全防衛(wèi)心理。

　當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有 人被敲詐，有人被欺負，被網(wǎng)絡(luò)詐騙的、甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨 勢。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。害人之心不可有，防人之心不可無。

�、� “害人之心不可有，防人之心不可無。”

　材料一：據(jù)《報刊文摘》報道：四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某，從入校常受到高 年級男生的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽，被老師查出后，才說出了偷竊的原因，此案令人震驚。

　材料二：據(jù)《羊子晚報》報道，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實了一 位社會青

　年，該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生勒索香 煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長的強烈要求下，開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負，

　 一直不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平”，終于釀成了流氓斗毆， 給學(xué)校、家庭帶來了很大的負面影響。

　過 嚴格要求超過 100 元的現(xiàn)金的物品不得留校，都帶回家。

　6 ）、水火無情，人所共知 來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說，近 5 年來，全世界平均每年有 2070 多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。

　在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“兩不”的原 則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

�、�、預(yù)防溺水的措施：

　應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

�、凇⒛缢畷r的自救方法：

　不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)！

　萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

　7）

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　、假期作業(yè)方面 期末考試即將來臨，希望大家在暑假里以復(fù)習(xí)功課為主，好好學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保

　量完成假期作業(yè)。

　總結(jié)：

　以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。暑假只有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的假期。希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的暑假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家！

　認真審閱

　學(xué)生簽字：

　 15 級高鐵二班

　 2017/6/7

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