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小學(xué)體育組工作總結(jié)(1)

發(fā)布時間:2020-08-27 來源: 思想?yún)R報 點擊:

 2020 小學(xué)體育組工作總結(jié)(13 篇)

  小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 1 篇:

 新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的學(xué)生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。應(yīng)對中學(xué)體育課改的精神,我的職責(zé)不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。應(yīng)對此刻中學(xué)生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。北大附中廣州實驗學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是充滿活力的。我作為學(xué)校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷提高是我成長的需要。

 時間像流水,一學(xué)期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自我一學(xué)期的體會,是不斷提高的關(guān)鍵。體育課改的今日,是在探索中提高和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學(xué)生主角向教師主角的轉(zhuǎn)變,也在不斷地在探索中教學(xué),在改善中提高。下頭是我這一學(xué)期的心得和體會,同時也是自我努力探索的結(jié)果與對學(xué)校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。

 學(xué)生體質(zhì)與體育活動水平 ?

 一個學(xué)期的體育課觀察,我們學(xué)校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學(xué)生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學(xué)生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學(xué)生的運動參與興趣有必須負面影響。

 在期中考和期末考成績比較中發(fā)現(xiàn),學(xué)生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相比較,學(xué)生跑類項目異常是 50 米跑的提高水平幅度較大。說名學(xué)生體質(zhì)提高的可塑

 性大?墒菑母咭 800 米跑中發(fā)現(xiàn),學(xué)生不僅僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。

 當(dāng)然也存在優(yōu)勢項目,例如:學(xué)生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一方面資料時興致高昂,理解本事強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。

 總結(jié)來說,學(xué)生的可塑性較強,在探索教學(xué)方法過程中,我會抓住學(xué)生以上的特點進行教學(xué)設(shè)計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的教師,交流經(jīng)驗,不斷提高自我的教學(xué)本事。

 二,我的教學(xué)模式 ?

 體育課我采用歡樂任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。比如,為了提高學(xué)生的自我創(chuàng)新本事,開動腦筋,同時豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我在每節(jié)課前都安排了不一樣的兩名學(xué)生自我開動腦筋,自我設(shè)計一個游戲。例如,下節(jié)課學(xué)習(xí)的資料是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會布置游戲的設(shè)計方向,時間為 8分鐘,設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學(xué)生站在隊伍前面向全體學(xué)生講解游戲資料和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當(dāng)評委。這樣,既可讓學(xué)生開動腦筋,同時培養(yǎng)學(xué)生在團體中的表現(xiàn)本事,培養(yǎng)組織本事。最終我再給學(xué)生的這一設(shè)計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各

 方面的本事培養(yǎng)收到了必須的成效。

 可是在自我不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺?墒墙(jīng)過聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自我有了很大的提高,課堂的教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅僅喜歡體育,并且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。

 三,兩操與課外活動的組織 ?

 兩操和課外活動我盡力配合武教師,一齊把年級的體育工作做好。為了提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣,我組織設(shè)計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動,我設(shè)計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時,發(fā)揮自我的特長,豐富教師和學(xué)生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設(shè)了教師健美操班,在組織和教學(xué)中,自我的專項水平也得到了很大的提高。

 體育科研是自我不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自我在這方面加強學(xué)習(xí),從理論上為自我的課堂教學(xué)總加砝碼。為自我的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo)。自我經(jīng)過向老教師學(xué)習(xí),自我的教學(xué)水平也有了不小的提高。

 已經(jīng)在不知不覺中開始,又一個新學(xué)期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高高一級學(xué)生的體質(zhì),同時加強初一學(xué)生的身體素質(zhì)及中考項目的學(xué)習(xí)鍛煉。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 2 篇:

 一、在學(xué)習(xí)中共同提高先進的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段,必須經(jīng)過教師來實施,從必須意義上說,誰擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,誰就贏得了 21 世紀競爭的主動權(quán)。經(jīng)過交流我們統(tǒng)一了思想,一致認為在學(xué)歷、本事,異常是師德上要不斷提高自我的素養(yǎng),大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人。

 在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,它既理解政治素質(zhì)的指導(dǎo),又對知識、本事等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。所以,我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在構(gòu)成。

 一個合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握先進的教育科學(xué)理論,促進自我教育觀念的現(xiàn)代化,教學(xué)工作的科學(xué)化,教學(xué)效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學(xué)習(xí)時間,我們共同研究鄧小平理論、xx“xxxx”的重要思想、素質(zhì)教育理論、《教師法》、《教育法》等,具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)、摘錄、寫隨筆相結(jié)合。由于注重學(xué)習(xí),我們堅定了政治方向,進一步端正了教育思想。顧教師在一篇隨筆中寫道:“經(jīng)過學(xué)習(xí),我深刻地領(lǐng)會了江總書記關(guān)于教育問題談話的重要意義,作為教師要確立教書育人,以人為本的思想,增強奉獻精神,將教師崗位看作是育人成才的舞臺,做教學(xué)改革的攻堅兵„„”我們每個教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高,在總結(jié)中得到了升華。在學(xué)習(xí)的

 基礎(chǔ)上,我們加大實踐力度,用理論指導(dǎo)教育工作。同時我們經(jīng);ハ嗾勑,了解在工作中的困惑與矛盾,使體育工作踏上良性軌道。

 二、在教研中轉(zhuǎn)變觀念 ?

 雙周一是我們的教研時間,我們共同研究未來學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育,以及二期課改的精神。大家認為,體育教師是體育活動的組織者,對學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對學(xué)校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學(xué)資料、教學(xué)方法的改革,都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組總結(jié)出了九大重視:“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對學(xué)生進行思想品質(zhì)教育、重視對學(xué)生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師主角的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運用”。大家還認為:體育教學(xué)中,如何使學(xué)生實現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主實踐本事,從而到達“自奮其力,自致其知”,是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問題,總結(jié)出四點:

 1、教會學(xué)生自導(dǎo) ?

 目標具有導(dǎo)向和激勵的作用。為此應(yīng)加強對學(xué)生目標的指導(dǎo)。無論是目標教學(xué)的理論,還是日常教學(xué)的實際都告訴我們,明確學(xué)習(xí)目標是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會學(xué)生自導(dǎo),一是要使學(xué)生能準確理解教師制定的教學(xué)目

 標;二是要使學(xué)生學(xué)會自我制定學(xué)習(xí)目標,并能對這些目標的正確與錯誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別,幫忙學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的本事。

 2、教會學(xué)生自律 ?

 所謂自律,就是在教學(xué)實踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是,在教學(xué)實踐過程中,根據(jù)教學(xué)的進展及學(xué)生的表現(xiàn),對學(xué)生及時提示,引導(dǎo)注意,使之不斷地進行自我監(jiān)督;二是,設(shè)置必須的誘因,使學(xué)生操作有誤,進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是,培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進行練習(xí)的良好習(xí)慣,且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整。

 3、教會學(xué)生自檢 ?

 在某項教材學(xué)習(xí)結(jié)束前,指導(dǎo)學(xué)生對整個學(xué)習(xí)過程進行思考檢查,培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和本事,教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動的重要部分來對待。為此,必須認真教會學(xué)生自檢的方法,逐步構(gòu)成技能。

 4、教會學(xué)生自悟 ?

 悟什么?悟出學(xué)習(xí)的奧妙,悟出提高的原因,悟出努力的方向, ?

 悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識技能,另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)了自主實踐的本事。

 三、進取發(fā)揚團隊精神 ?

 學(xué)校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的

 教師群體,需要經(jīng)過群體協(xié)作來完成。所以,我們團結(jié)一致,利用團體成員的進取性和團隊精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

 我們體育組具有較強的職責(zé)心,在工作中干勁足。在上學(xué)期開展的才藝大比拼中,由體育組進行策劃、調(diào)整、整理和總結(jié),為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了進取的作用。為了研究課堂教學(xué),放棄了許多休息時間為困難學(xué)生補課,與學(xué)生家長談心,討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。在各項活動中齊心合力,把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校達標運動會。五月份帶領(lǐng)校足球隊在黃石市小學(xué)生足球賽中取得了第七名的好成績。;@球隊也在緊張而科學(xué)的訓(xùn)練著,并在幾次熱身賽中取得了好成績。

 體育組是一個具有創(chuàng)造本事、組織本事、解決問題本事和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。所以,學(xué)校體育年終評估連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀。我們用自我的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓學(xué)校洋溢著幸福,充滿著活力。我們明白,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體教師正在用實際行動向大家展示自我。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 3 篇:

 我們體育九年級備課組能嚴格遵照校教導(dǎo)處的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,進取落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把備課組活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

 備課組活動是教師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。備課組活動開展的扎實有效,教師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,備課組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

 一、在備課和教學(xué)方面:

 1、確定本備課組成員的單元教學(xué)資料。本備課組有二位教師,同時要求每位教師根據(jù)自我專業(yè)特長結(jié)合九年級體育中考考試資料教材,查找資料,制訂出各單元教學(xué)計劃,并參與交流,相互提出修改提議,最終構(gòu)成了合理有效的九年級單元計劃,并組織參加組內(nèi)單元教學(xué)計劃的評比。

 2、本備課組備課重點:一是九年級中考考試資料教材,在反復(fù)研究 09 年體育中考考試評分標準的情景下,合理分工,備教材教學(xué)過程,備學(xué)生學(xué)情。二是重點備本學(xué)期第一課時教學(xué)資料:體育課堂常規(guī)要求和 09 年初中畢業(yè)體育考試要求,根據(jù)各師在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行討論修改,尤其在學(xué)生的課堂管理上提出很多寶貴的意見(如服裝要求、出勤管理、學(xué)習(xí)態(tài)度等等),最終確定構(gòu)成了第一次課時的多媒體教案。

 3、學(xué)生的中考選項報名指導(dǎo)與實施。經(jīng)過學(xué)生自我選項,體育一模、二模的階段性檢測,即時總結(jié)教學(xué)階段成果,調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)重點,幫忙學(xué)生在體育中考選項報名中做好參謀,已確保每一位九年級學(xué)生在體育中考中獲得最佳成績。在 09 年體育中考中我校均分 39、80 名列全市前茅,

 創(chuàng)實驗初中建校以來新高。

 4、加強備課組的備課工作,備課組長,負責(zé)組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動,并且具體落實到人,根據(jù)體育中考的幾大類項目,每次確定一個主講人,每人都要針對自我在教學(xué)上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了最大的效果。這使活動資料充實了,同時,還提高了個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課組還堅持定期檢查教案,要求大部分教師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學(xué)目的,要突出重難點,并且要有教學(xué)反饋等。

 5、在教學(xué)上,除了要求教師要認真上好每節(jié)課外,還要在備課筆記上留下課后記。教師每學(xué)期要有 12 節(jié)的聽課記錄,并且聽課要詳細,中間要有評課記錄。此外本學(xué)期還要求每個教師開一堂公開課,并做好自評、互評活動。

 二、進取開展學(xué)校體育活動 ?

 配合學(xué)校組織好九年級的大課間活動和新廣播操的推廣。此外,我們今年根據(jù)上級“長跑令”指示精神,開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動,確保每位學(xué)生每一天活動一小時,組織教師參加市里新廣播操和武術(shù)的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時成績驗收中,我校耐久跑測試 100%經(jīng)過,并有 85 人經(jīng)過加分標準。

 三、備課組取得的成績 ?

 1、袁建東教師被江蘇省教育學(xué)會評為省學(xué)科優(yōu)秀青年

 教師。

 2、袁建東教師在 2011 年常州市體育中考中被評為優(yōu)秀裁判員。

 3、2011 年初中畢業(yè)生體育考試 39、80,創(chuàng)實驗初中建校以來新高。

 4、輔導(dǎo)學(xué)生在省、市級體育競賽中獲獎,9 人取得體育中考加 10 分資格。

 5、袁建東教師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學(xué)科中心組成員。

 6、袁建東教師輔導(dǎo)九年級學(xué)生參加 09 年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名。

 7、費一蘭教師輔導(dǎo)九學(xué)生參加市育苗杯田徑比賽獲 3金 1 銀 1 銅好成績。

 8、袁建東教師成為市名師工作室成員,還參與編寫中職《體育與健康》教師指導(dǎo)用書并出版。

 9、備課組教師撰寫教學(xué)論文 2 篇在省級刊物發(fā)表,1篇獲校高效教學(xué)論文評比三等獎。

 總之,經(jīng)過備課組教師的精誠合作,進取努力,我們組在各方面又有了不少的提高,在那里我們九年級體育備課組很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為備課組供給了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作為一個見學(xué)校體育終結(jié)評價備課組,我們也深深的感受到我們肩上的職責(zé),我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要進取探索有效的工作方法,出色完成教育教學(xué)任務(wù),使備課組的工作更具特色。展望未

 來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高,努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻出自我的智慧和力量。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 4 篇:

 在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情景總結(jié)如下:

 一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平 ?

 這一學(xué)期我執(zhí)教四年級 2 個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負責(zé)學(xué)校“三操”。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情景下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)校文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,經(jīng)過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

 1、學(xué)生能在教師的要求下進取鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)

 成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

 2、經(jīng)過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和教師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

 3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到進取鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

 4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求。

 5、采用不一樣類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

 二、認真對待兩操工作 ?

 這學(xué)期學(xué)習(xí)了全第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。

 1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做

 操的習(xí)慣。

 2、體育教師要正確運用示范。經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。所以,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

 3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準確。

 4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。

 此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了團體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 5 篇:

 隨著學(xué)校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學(xué)期的體育教學(xué)工作是在學(xué)校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學(xué)的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?偨Y(jié)教學(xué)工作有以下幾個方面:

 一、教學(xué)方面 ?

 今年學(xué)校有 28 個教學(xué)班,而體育教學(xué)師仍然僅有四個

 并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡教師和兼職教科室的丁教師并且還有班主任工作。個別教師周課時已到達了 18 節(jié),盡管在這種情景下,還是完成了學(xué)校教給體育組的教學(xué)任務(wù)。能夠這樣講,一個學(xué)校的學(xué)校生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)的同時,更好的開展各種趣味的、學(xué)生喜愛的體育活動一向是我們的工作目標。

 二、開展多項比賽,豐富學(xué)生生活。

 多項活動的開展豐富了學(xué)校的生活,增強了學(xué)生的愛校的信心。我記得在學(xué)校的田竟場沒有建好的時候,有些學(xué)生有了轉(zhuǎn)校的念頭,原因很簡單學(xué)校沒有運動場沒有活動的場地。可是,田徑場的建成是學(xué)生放棄里了原先的念頭,對學(xué)校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學(xué)觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學(xué)生。尤其、籃球教學(xué)、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學(xué),還有武術(shù)等項目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學(xué)生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了學(xué)校的文化生活,給學(xué)生帶來很多的歡樂。例如:校級籃球比賽的開展,學(xué)生的熱情十分高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學(xué)生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學(xué)間的團體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

 三、走出去,引進來,加大了業(yè)務(wù)水平的提高。

 本學(xué)期是教研活動最多的一學(xué)期,總共 4 次到不一樣學(xué)

 校觀摩和學(xué)習(xí)了 12 節(jié)新課程改革后的體育課,使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學(xué)校里能夠有一個好的工作的環(huán)境,能夠把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管僅有四個人,可是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是十分重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導(dǎo)年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。

 四、“兩操、一隊”的工作方面 ?

 在課間操、眼保間操和課余訓(xùn)練的工作上,體育組的教師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學(xué)期召開了四次體育委員會議、6 次檢查員會議,經(jīng)過各種途徑加強課間操的管理,保證學(xué)校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務(wù)、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓(xùn)練的質(zhì)量。在 XX年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。

 五、教科研方面 ?

 一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學(xué)期組內(nèi)組織了年輕教師學(xué)習(xí)!督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P(guān)教育、教學(xué)、訓(xùn)練理論書籍,加強理論和實際的銜接。所以在各項比賽中取得較好的成績。

 盡管工作中取得了一點成績,可是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:

 1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

 2、教學(xué)方法有待于改變、提高。

 3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自我充電。

 4、備課應(yīng)更加仔細、認真,全面。

 總之,一學(xué)期的工作下來,體育學(xué)科組的工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,可是我們有信心作好。隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進一步提高,體育組教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 6 篇:

 2006 年冬季是我校體育蓬勃發(fā)展的一學(xué)期,本學(xué)期,學(xué)校體育工作在學(xué)校大力支持下,在全體教師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結(jié)協(xié)作。體育教育教學(xué)工作開展得有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學(xué)理念。學(xué)校體育工作是以校學(xué)年工作計劃為指導(dǎo),學(xué)校體育組是計劃的執(zhí)行者,一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié):

 一、落實課堂教學(xué),發(fā)展學(xué)校體育運動。

 本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。為了到達這一目的,學(xué)期初,經(jīng)

 體育組全體成員研究討論一致經(jīng)過將原先的每周兩節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課,一節(jié)特長(興趣)體育課,構(gòu)成 1+1 的教學(xué)模式,并在三、四、五、六年級中嘗試教學(xué)。同時,對教學(xué)資料、教學(xué)組織和評價方法進行相應(yīng)調(diào)整和改革。在教學(xué)資料上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的資料以及非大眾化的競技體育項目,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)資料框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級授課制,根據(jù)學(xué)生的興趣和特長重新分類編組;在教學(xué)評價上,主要考查學(xué)生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習(xí)慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學(xué)期的實踐證明,該教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛,學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的進取性和興趣得到了保護。學(xué)生運動技術(shù)的掌握和運動技能的提高,使學(xué)生自覺鍛煉的意識增強,活動 ?

 意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽本事都得到提高。

 二、舉辦多種多樣的體育活動,促進學(xué)生健康發(fā)展。

 如果說課堂教學(xué)是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣.群體工作是學(xué)校體育工作的又一項主要資料。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,進取開展豐富多彩的學(xué)校體育特色活動,促進學(xué)生健康成長。師生的身體素質(zhì)是他們正常工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障,為了在校內(nèi)掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于師生身

 心健康的體育活動,讓學(xué)生體會到競爭與合作的樂趣,讓他感受到身為科洋學(xué)子的光榮與驕傲。

 1、改革早操,體育組對早操進出場次序進行了合理安排,全組教師堅持每一天準時到場參加早操的組織工作,做好每一天和每周的評比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同學(xué)們的活動量,從每一天的早操開始,使全體學(xué)生精神煥發(fā),持續(xù)整天。

 2、推出了豐富多樣的課外體育活動,在年級體育活動課安排中,體育組根據(jù)學(xué)校場地、器材實際,結(jié)合學(xué)生興趣愛好,精心選擇活動資料,確定體育活動器材、編排資料輪流表,并建立由學(xué)校分管體育領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、帶班教師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學(xué)生每一天有充足的活動時間,不斷提高學(xué)生基本活動本事。

 三、繼往開來,迎接更大勝利。

 一學(xué)期來,我們學(xué)校的體育工作按照工作計劃進行,并取和預(yù)期的效果隨著新課程標準的實施,我校學(xué)校體育工作要緊跟形勢,加強體育科研、教研活動,研究新標準,實施新標準,進取開展對教材資料、學(xué)生情景、校內(nèi)師資實際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、各項工作,加快學(xué)校校本教材的研究步伐,凸現(xiàn)我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長盛不衰。

 一學(xué)期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來,明天的學(xué)校體

 育工作色彩更亮、聲音更響。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 7 篇:

 光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,進取開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點提議,再創(chuàng)佳績。

 體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標,制定教學(xué)計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛主義教育。

 二、教研方面 ?

 踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育本事,我們的目標是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進行研究科研課題:《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。

 三、訓(xùn)練方面左旋肉堿有用嗎洗面 BB 霜排行榜化妝水磨砂膏哪個牌子好有效的什么抗氧化去皺好 ?

 學(xué)校的田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。

 四、群體活動 ?

 為保證學(xué)生每一天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的

 日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機會。

 五、學(xué)習(xí)方面 ?

 進取組織體育組教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;實施《家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的通知。經(jīng)過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

 六、改善措施 ?

 1、加強體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

 2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

 3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。

 我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 8 篇:

 送走繁忙充實的豬年,又迎來充滿期望的豬年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲,F(xiàn)將 20**年的個人工作作如下總結(jié):

 一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

 作為一名中年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時,我認真學(xué)習(xí)了 xx 大精神,仔細體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

 我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,進取參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

 二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

 體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

 根據(jù)《新課程標準》的資料,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學(xué),每段之間都是遞進關(guān)系。同時,研究到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按本事分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。經(jīng)過自我的精心設(shè)計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效

 果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

 學(xué)生普遍都害怕長跑 50m×8 這個項目。為了讓學(xué)生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,一學(xué)期結(jié)束時,五、六年級的學(xué)生達標合格率為 98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

 三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊。

 我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構(gòu)成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)本事,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

 在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的進取作用。

 以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),進取工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 9 篇:

 一指導(dǎo)思想:

 以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞本事,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

 二主要工作 ?

 1.教學(xué)方面 ?

 以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情景和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作

 用。作到資料充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

 以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),到達真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,切實提高學(xué)生的多種興趣!

 2.競賽方面 ?

 參加縣中學(xué)生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風(fēng)尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

 3.群體方面 ?

 加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。XX 年全縣學(xué)校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。

 4.體育科研 ?

 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

 在縣教研室牽頭下,(家級)課題立項,全一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在家級刊物及體育報

 上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。

 5.體育中考 ?

 近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊,籃球隊,木球訓(xùn)練(準備參加明年十月份全木球比賽)。

 6.加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自我的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成教師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進行自我充電。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 10 篇:

 體育課堂教學(xué)過程是一個信息傳遞的過程,在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù),除了要求教師要具有較強的教學(xué)本事和較高的運動水平外,教學(xué)手段的運用也很重要。所以,運用現(xiàn)代先進的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),并且能收到很好的效果。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)

 方法和手段,會收到事半功倍的效果。

 體育課大部分是室外課,當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時,學(xué)生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個簡便和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習(xí)某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學(xué)生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學(xué)到了體育知識,并且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進行競爭意識和愛主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師經(jīng)過語言激勵學(xué)生,讓學(xué)生明白僅有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會熱血沸騰,愛之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、供給了更科學(xué)有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不一樣地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。

 又如:應(yīng)用計算機模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機輔助教學(xué)實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)

 的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要進取迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的進取性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開辟體育教學(xué)的新局面。

 一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自我在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的提高,有必要對自我本學(xué)期的工作進行反思,所以總結(jié)如下:

 一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐 ?

 在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。進取參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。,平時,我能進取利用課余時間,認真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學(xué)中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

 二、盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)任 4―6 年級體育教學(xué)工作,深感肩負職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,

 唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養(yǎng)愛祖、愛社會的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

 三、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還進取做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。所以,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情景制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。經(jīng)過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,進取開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

 四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際情景,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情景及比賽情景進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交

 流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,進取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。一學(xué)期來,我能認真履行崗位職責(zé),嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

 五、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,經(jīng)過多方努力,學(xué)校體育工作有了必須成績,可是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

 本學(xué)期,我但任三年級 7 個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心團體和個人。進取參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

 在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的本事和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作

 用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生經(jīng)過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,進取開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學(xué),開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不一樣年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

 為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。進取協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

 小學(xué)體育組工作總結(jié) 第 11 篇:

 本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心

 理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

 一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情景上好每節(jié)課。

 二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健...

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