學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 2 篇

　學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案一

　為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延，指導(dǎo)學(xué)�？茖W(xué)有序地開展防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，制定本方案。

　 一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍

　 (一)防控目標(biāo)

　 以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo);確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測，所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn)，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察，所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。

　 (二)工作原則

　 外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散;預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。

　 (三)適用范圍

　本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校")，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、3 歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果，本導(dǎo)則將及時進(jìn)行更新。

　 二、防控要點(diǎn)和措施

　 (一)開學(xué)前工作

　 1.合理確定開學(xué)時間

　 (1)省教育廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué)，具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，須報學(xué)校批準(zhǔn)。

　 (2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制" ，針對開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行專項評估和隱患排查，研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

　 2.建立疫情防控工作體系

　 (1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo)。

　 (2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記(校長)為疫情防控工作的

　第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

　 (3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機(jī)構(gòu)(防控組)，由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長，學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負(fù)責(zé)，總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成，建立學(xué)校、年級(院<系、部>)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到班、到人，壓實(shí)防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人，實(shí)行一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的跟蹤管理。(具體見附件 1、附件 2)

　 (4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長、書記手機(jī) 24 小時開機(jī)暢通，時刻處于待命狀態(tài)。

　 (5)每日全面排查師生健康狀況，逐級落實(shí)"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度。

　 3.開學(xué)前防護(hù)知識宣教

　 (1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育，指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)"五個一律""六個嚴(yán)禁" 紀(jì)律。

　 (2)加強(qiáng)人文關(guān)懷，引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護(hù)，

　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

　 4.做好開學(xué)保障準(zhǔn)備

　 (1)物資保障和全面消毒

　 ①學(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件，加強(qiáng)與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施，做足、做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。

　 ②組織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件 3)，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。

　 ③要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件 4)，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

　 (2)校園安全工作

　 ①校園實(shí)行全封閉管理，原則上只保留一個出入口，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過 37.2℃的方可

　進(jìn)入。

　 ②加強(qiáng)留校師生員工管理，實(shí)行外出審批、請假制度，除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。

　 ③除留校師生工作生活必需外，校內(nèi)教室、實(shí)驗室、運(yùn)動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉，室外場所僅對留校師生員工開放。

　 ④組織開展開學(xué)前安全大檢查，加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度，及時整治排除問題隱患。

　 (3)教學(xué)任務(wù)保障

　 學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見，立足校情，"一校一策"細(xì)化教育教學(xué)工作安排，區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，避免一刀切，努力實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

　 ①"一校一策"強(qiáng)化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo)，鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源，認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定。

　 ②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù)，通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、

　微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特別是離泉在重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生，加強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。

　 ③"一校一策"組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團(tuán)隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用，加強(qiáng)網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。

　 ④"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源，合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等，指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

　 (4)信息化工作

　 ①疫情期間，學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力，通過使用線上 OA 系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。

　 ②充分利用現(xiàn)有信息化資源，加強(qiáng)校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享，實(shí)現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。

　 (二)返校報到工作

　 1.接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后，學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》，明確學(xué)校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自

　查癥狀、自測體溫，于返校前如實(shí)填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排，待確定開學(xué)時間一并通知)，作為師生員工返校的參考依據(jù)。

　 2.根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件，精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。

　 (1)假期從重點(diǎn)疫區(qū)返泉人員，未達(dá)到隔離觀察 14 天的，需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工，需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于 37.2℃的，要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。

　 (2)除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后 48 小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

　 3.師生應(yīng)根據(jù)家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校，乘坐私家車返校要輕裝簡行，校門口下車，車輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上用品，避免與可疑人員近距離接觸。

　 4.學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際，實(shí)行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(間距

　1 米以上)，依次測量體溫和健康問詢，對有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返，到正規(guī)醫(yī)院就診，并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實(shí)專人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點(diǎn)為：

　 (1)新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

　 (2)其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

　 5.對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工，參照有關(guān)精神視作上班處理，并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定，以做好學(xué)校開學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。

　 (三)開學(xué)后工作

　 1.健康教育管理

　 (1)學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

　 (2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形

　式，開展有針對性的傳染病防控知識教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和能力。

　 2.健康監(jiān)測管理

　 (1)嚴(yán)格落實(shí)晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，師生員工在每日(次)入校或進(jìn)入密集場所前，均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。

　 (2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員)，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時，應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

　 (3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導(dǎo)員)分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因，并做好記錄，匯總上報至指定負(fù)責(zé)人。

　 (4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離，對密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上報處置，按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作，并做好專家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。

　 3.學(xué)校活動管理

　(1)所有人員參與教育教學(xué)活動時，須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。

　 (2)嚴(yán)格控制聚集性活動，壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動，開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù)，確有需求的由學(xué)校妥善安排。

　 (3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動。

　 (4)體育課以跳繩、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主，動員師生積極參加適度的健身鍛煉，提高自身免疫力。

　 (5)適度控制作業(yè)量，合理安排學(xué)生作息時間，保證學(xué)生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí)，住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩，保持安全距離。

　 (6)學(xué)生因新冠肺炎誤課，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課，對于因病耽誤考試者，應(yīng)安排補(bǔ)考。

　 4.隔離觀察期間師生管理

　 (1)學(xué)校要加強(qiáng)對隔離觀察(留驗)工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供

　必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。

　 (2)對居家隔離觀察的重點(diǎn)人員，學(xué)校要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

　 5.師生心理健康管理

　 (1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，動態(tài)地了解與監(jiān)測準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍，并進(jìn)行必要的培訓(xùn)，科學(xué)有效地開展工作。

　 (2)及時排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ 等)通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

　 (3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個性基礎(chǔ)的學(xué)生等，突出分類管理，開展心理干預(yù)。

　 (4)提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢，疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢，盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行心理干預(yù)。

　 6.重點(diǎn)區(qū)域管理

　(1)衛(wèi)生保健室

　 ①加強(qiáng)衛(wèi)生保健室消毒，落實(shí)醫(yī)護(hù)人員個人防護(hù)和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

　 ②衛(wèi)生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應(yīng)立即上報，并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

　 (2)門崗(校門值班室)

　 ①加強(qiáng)進(jìn)出校門管理，根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間，一般不離開校園，如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報備，憑有效證件出入，返校時需接受體溫檢測。

　 ②駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量，服務(wù)人員名單報備，納入教職員工管理。

　 ③臨時進(jìn)校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備，到校當(dāng)日核對身份后，并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺佩戴口罩等防護(hù)用品，在需活動區(qū)域行動，不得在校內(nèi)流動及就餐�；顒咏Y(jié)束后，立刻離開學(xué)校。

　 ④安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告。無重點(diǎn)疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過 37.2℃的，方可讓其進(jìn)入校園。

　(3)食堂

　 ①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識。

　 ②學(xué)校食堂實(shí)行分段錯峰、分餐進(jìn)食，以套餐形式供餐，減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩。

　 ③學(xué)生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離，不面對面就餐、交談。

　 ④食堂公共區(qū)域使用期間每日 2 次(上午、下午)保持開窗通風(fēng)，桌椅每日 2 次(上午、下午)使用 250mg/L-500mg/L 有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。

　 ⑤餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。

　 ⑥食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，清潔干燥保存?zhèn)溆谩２凑沼嘘P(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

　 ⑦加強(qiáng)對集體配餐單位監(jiān)管，督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。嚴(yán)禁采購食用野生動物及其制品。

　(4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

　 ①嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

　 ②每日 2 次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域，每日夜間 21:00 后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。

　 ③向?qū)W生提供個人消毒及防護(hù)宣傳品，督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時清理垃圾，保持衛(wèi)生整潔。

　 ④學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度，做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔，設(shè)立宿舍長負(fù)責(zé)室友健康觀察與報病工作，并落實(shí)疫情"日報告""零報告"制度。

　 (5)校內(nèi)公共場所(教室、實(shí)驗室、體育場所、圖書館等)

　 ①在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)入時進(jìn)行手衛(wèi)生。

　 ②公共教室僅供教學(xué)使用，一律暫�；顒印⒆粤�(xí)。

　 ③公共教室、圖書館、體育館、公共實(shí)訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

　 ④每日夜間對公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、

　考勤機(jī)、講臺把手、校內(nèi) ATM 機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

　 (6)電梯

　 ①疫情期間，原則上暫停學(xué)校電梯使用。

　 ②確需使用的，可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。

　 ③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進(jìn)行消毒，視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

　 (7)車輛

　 ①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進(jìn)車時先進(jìn)行手衛(wèi)生。

　 ②學(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后，避開人群，打開門窗進(jìn)行通風(fēng)后，對車內(nèi)進(jìn)行消毒后，關(guān)閉門窗保持 30 分鐘。

　 ③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

　 ④校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護(hù)物資。

　 三、防控應(yīng)急處理和流程

　(一)信息報告(流程圖見附件 5)

　 1.學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時，應(yīng)在第一時間，向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進(jìn)行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。

　 2.屬地教育行政部門應(yīng)在 2 小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

　 3.處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

　 (二)處置措施

　 1.學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生，立即由書記(校長)、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、隔離，并由專用救護(hù)車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報告情況。

　 2.在上級各部門未達(dá)到前，學(xué)�？筛鶕�(jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離，并立即停止學(xué)校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。

　 3.屬地教育行政部門接到報告后，防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場，組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

　4.屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi)，將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門�；敬_認(rèn)為新冠肺炎病例后，防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作，并安排人員值班待命，以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進(jìn)行調(diào)查處置，如實(shí)提供有關(guān)材料，落實(shí)各項防控處置措施，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展，并配合做好患病人員的救治工作。

　 5.開展正面宣傳教育活動，教育師生員工不信謠、不傳謠，安撫情緒，穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時，疫情防控督查組介入督查調(diào)查，對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人，將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

　 6.根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息，各級教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。

　 7.疫情處置完成后，應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境，特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒，經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對象的師生員工，必須在恢復(fù)健康、解除隔離，并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后，方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

　學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案

　二

　以通風(fēng)換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。

　 一、環(huán)境空氣消毒

　 開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng);天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器(按照 1.5W/m3，即每 20 立方米空間使用一只 30W 紫外線燈)消毒 60 分鐘。

　 二、地面、墻壁消毒

　 有肉眼可見污染物時，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L 含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于 30 分鐘。

　 三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒

　 配制濃度為 500mg/L 含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用

　30 分鐘，然后用清水擦拭干凈。

　 四、餐(飲)具消毒

　 清除食物殘渣后，煮沸消毒 30 分鐘;也可用有效氯為 500mg/L 含氯消毒液浸泡 30 分鐘后，再用清水洗凈。

　 五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

　 使用濃度為 500mg/L 的含氯消毒劑溶液浸泡 30 分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

　 六、終末消毒

　 當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護(hù)口罩(N95 以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。

　 終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用 0.2%-0.3%的過氧乙酸或 1.5%-3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3 超低容量氣溶膠噴霧消毒，60 分鐘后開窗通風(fēng)。

　 七、注意事項

　 (一)以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒，

　以確保消毒效果。

　 (二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避免兒童觸碰。

　 (三)消毒要在無人的環(huán)境下進(jìn)行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng) 60 分鐘。

　 (四)應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

　 師生健康教育制度

　 1、宣傳教育

　 1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí) 《學(xué)校 衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

　 2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解疫情防控的有關(guān)知識,增強(qiáng)防患意識。

　同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),充分利用黑板報、講座、廣播、 班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生

　掌握基本的疫情防控的知識。

　 3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識的教育

　 4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣, 加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

　 5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專任授課老師并有備課筆記。

　 2、傳染病防控

　 1、成立組織,明確責(zé)任。

　學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長：曹丹 副組長：張建濤 成 員：全體教職員工 學(xué)校傳染病疫情報告員: 曹丹。

　 2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度,及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

　 3、堅持疫情防控工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生， 要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度,教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

　4、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒, 特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

　 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度

　 為保證我校校容校貌整潔，給師生創(chuàng)造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，特制訂以下制度。

　 一、教師辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　 1、及時處理辦公室內(nèi)雜物,無用的要及時清除,必須用品擺放有序。

　 2、辦公室地面整潔。

　 3、辦公室桌面物品擺放有規(guī)則,不凌亂。

　 4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。

　 5、不在辦公室墻上亂張貼。

　 6、電腦、電話機(jī)、熱水瓶等要妥善并保持清潔。

　 7、洗手盆保持清潔,無水垢。

　 8、辦公室門窗無灰塵,衛(wèi)生潔具擺放整齊,廢紙簍保持基本清潔。

　 二、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　1、教室地面要保持清潔,做到?jīng)]污跡、沒垃圾。

　 2、玻璃窗明亮,門窗、黑板干凈。

　 3、屋頂及墻角沒有蛛絲。

　 4、墻壁要保持潔白,不隨便涂寫。

　 5、桌凳要按學(xué)校要求整齊。

　 6、窗簾要按學(xué)校要求捆綁。

　 7、教室門前一米內(nèi)要三包。

　 三、廁所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　 1、廁所地面要保持清潔,墻面無破損。

　 2、六年級兩個班負(fù)責(zé)清洗污垢,定期消毒殺蟲。

　 四、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比

　 1、把環(huán)境衛(wèi)生工作列入“文明班級”評比。

　 2、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干責(zé)任制。

　 3、實(shí)行每天二掃一檢查制度。

　 二掃:早上上課前和下午放學(xué)前各打掃一次。一檢查:由學(xué)校衛(wèi)生檢查小組每天檢查。

　4、德育主任定期突擊檢查。

　 5、檢查項目:紙屑、雜物、物品擺放等

　 五、檢查情況通報檢查結(jié)果,每天匯總，當(dāng)天公示在“文明班級評比”公示欄,并由衛(wèi)生檢查小組每周匯總公布。

　 疫情防控期門衛(wèi)管理制度

　 1.嚴(yán)控臨時性到校人員。嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進(jìn)入校園，原則上謝絕各類來訪。

　 2.嚴(yán)格管控教職工進(jìn)出校園檢測體溫。教職工進(jìn)出校園前，必須檢測體溫，體溫高于 37.3℃，立即上報校長，不得放行進(jìn)入校園。

　 3.家長的進(jìn)校限制。除師生員工外，校外人員嚴(yán)控入校，由班主任提前告知送生家長送到校門外后即返回。

　 4.全體師生封閉式管理。疫情解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴(yán)禁師生外出。

　 5.外來人員由校長確認(rèn)、經(jīng)體溫檢測正常、登記程序完成后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

　 6.加強(qiáng)臨時車輛管控。臨時進(jìn)校車輛及人員按照體溫測量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

　 7.參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合學(xué)校工作，密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍

　人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。

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