網(wǎng)絡安全教育主題班會教學設計
發(fā)布時間:2020-07-18 來源: 思想?yún)R報 點擊:
網(wǎng)絡安全教育主題班會教學設計
Teaching design of network security education theme class meeting
網(wǎng)絡安全教育主題班會教學設計
前言:小泰溫馨提醒,主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議,包括學生共同關心、感興趣的問題、學生之間認識有分歧的問題、集體中產(chǎn)生的較重大的問題,中心思想明確,內(nèi)容豐富集中,切合學生需要,班級成員共同參與。本教案根據(jù)主題班會標準的要求和針對教學對象是小學生群體的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。便于學習和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。
背景:
1、網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害。主要表現(xiàn)在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容,沉迷于內(nèi)容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲等。網(wǎng)絡“無時差、零距離”的特點使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡不良內(nèi)容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡安全教育尤為緊迫。
2、據(jù) xxx 小學,課間嬉戲時,因為模仿網(wǎng)絡游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。
整體流程:
1、對網(wǎng)絡中遇到的問題,大家發(fā)表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結(jié)。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網(wǎng)絡都比較了解,但對于網(wǎng)絡安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網(wǎng)絡安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學們暢所欲言。
。1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?
。2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?
。3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?
。4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?
。5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
。6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?
。7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜
訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網(wǎng)絡安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要有以下 3 個方面:其
一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其
二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
。8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?
。9)你玩網(wǎng)絡游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經(jīng)常談論?
。10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?
主持人甲::沉迷網(wǎng)絡甚至網(wǎng)絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3 月 7 日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自
飾演一款當下流行的網(wǎng)絡游戲中的敵對角色,“戰(zhàn)斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發(fā)表看法:為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發(fā)生,當然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結(jié)果,目前中國約有 XX 萬網(wǎng)游少年中,其中的 260 萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡成癮總發(fā)生率為 14.2%。“網(wǎng)絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網(wǎng)絡成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結(jié)
網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們通過從上網(wǎng)的時間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網(wǎng)絡游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡促進
我們學習的進步。
班會結(jié)束!
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