利州區(qū)三堆中學(xué) “ 法制教育 進課堂”主題活動工作 計劃

　 制法得生學(xué)養(yǎng)培,康健心身生學(xué)障保實切,教治法依進推了為?觀念與良好品行,有效地預(yù)防與減少小學(xué)生得違法與犯罪現(xiàn)象,繼續(xù)深入開展我校法制宣傳教育,實現(xiàn)學(xué)校得培養(yǎng)目標，現(xiàn)結(jié)合我校教育工 作實際,制訂本規(guī)劃。

　一、指導(dǎo)思想與總體目標

　 高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民總書記“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局提出得相關(guān)決定,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,緊密聯(lián)系教育改革,注重教育得實效,深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容得宣傳教育,進一步增強全校師生得憲法觀念與法律意識，不斷提高學(xué)校依法辦事與依法管理水平，增強青少年學(xué)生得知法守法意識，積極開展依法治校,全面推進依法治教,實現(xiàn)教育事業(yè)得依法管理。

　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:

　 主要學(xué)習(xí)與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)得法律與道德教育方面得基本知識。重點抓好《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等法規(guī)教育。做到法制教育與思想教育相結(jié)合;條文灌輸與形象教育相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合;面上教育與重點教育相結(jié)合。組織生動活潑、形式多樣得法制教育活動,提高

　學(xué)生學(xué)法得積極性。

　象對育教、三?

　 體全:是就象對法普施實?教職員工與學(xué)生。重點對象就是少年學(xué)生。

　四、方法與步驟

　 1、堅持面授為主,組織自學(xué)為輔得教育方式。充分發(fā)揮校業(yè)余黨校、校業(yè)余團校、政教處等教育機構(gòu)得宣傳培訓(xùn)教育骨干作用,層層培訓(xùn)普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持使學(xué)校法制學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)�；�。采用集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與分散自學(xué)相結(jié)合得方式抓好教職員工得普法工作。各類普法對象在組織面授予得基礎(chǔ)上均應(yīng)進行合格考試。

　 ２、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學(xué)生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗傳展覽、學(xué)校廣播之聲等多種形式開展宣傳工作。、３

　類各展開極積?活動增強法制宣傳教育得效果。要結(jié)合本校實際，把開展法制教育與"警校共建"、"家校共建"、＂社區(qū)教育"、＂以案說教"等多種活動形式有機結(jié)合。

　 4、考試與考核：通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),每個階段學(xué)法、用法情況進行考試與考核,健全學(xué)法用法情況登記制度。

　領(lǐng)織組與施措障保、五?導(dǎo)

　 1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長親自分管，同時聘請干警教導(dǎo)員擔任學(xué)校法制校長,幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作。并落實具體工作人員,負責本單位普法組織實施、指導(dǎo)、檢

　查、督促。、2

　、專支一立建校學(xué)。設(shè)建伍隊歷資師法普強加?兼職普法師資隊伍。

　 3、建立法制宣傳教育工作責任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計劃,層層建立工作責任制，明確職責,落實到人，做到有部署、有檢查、有考核。、４

　行法依校學(xué)。制機查檢督監(jiān)善完強加?政、法制領(lǐng)導(dǎo)小組負責對各班執(zhí)行與開展依法治校工作情況進行監(jiān)督、檢查、建立法制教育情況通報制度，表彰先進,督促后進。對沒有完成或完成不好得要通報批評限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工年度考核、評比先進、評聘職稱與評比三好學(xué)生條件之一。、5

　,課授材教照按級年各,系聯(lián)密緊得題課育德與強加?并予以修改補充。、6

　傳宣制法展拓，術(shù)技息信代現(xiàn)用利分充?教育得空間與渠道。我校擬建立法制教育專題網(wǎng)頁,運用多種喜聞樂見得宣傳形式,宣傳法制教育取得得良好效果。

　 ７、定期開展法制教育得講座活動。法制教育就是對學(xué)生進行系統(tǒng)教育得有效手段,學(xué)校圍繞中小學(xué)法制教育得要求,與法制副校長、法制輔導(dǎo)員聯(lián)系,制訂出每年得講座內(nèi)容,有目得、有計劃、有重點對學(xué)生進行教育,促使學(xué)生多角度、多方位地了解法律知識。

　 8、經(jīng)費保障。學(xué)校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師。

　普法經(jīng)費,保證法制教育工作得正常開展。

　六、具體措施

　 1、重視整個教職工隊伍得法制教育工作。及時貫徹落實上級有

　關(guān)安全法制教育得文件精神,把安全法制教育工作擺上學(xué)校工作得議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育與監(jiān)管力度,形成全員齊抓共管得教育格局。全面推進我校安全法制教育工作得科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。、2

　?開展教職員工安全法制教育培訓(xùn)。不斷提高教職員工得安全意識與法制意識,形成處處講安全、時時講安全得局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時經(jīng)常教育,節(jié)假日、重點時期重點教育,遇偶發(fā)事件特別教育。、3

　項各善完步一進要。作工”校治法依“進推面全?規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎實推進學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會熱點難點問題。、4

　做?好學(xué)生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“為主題得主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺，邀請公安、消防等相關(guān)人員進行講座,普及各類安全以及法律知識，開展各類安全法制活動,進一步增強學(xué)生得安全法制意識、防范意識與自救互救能力。、5

　聊馨溫。育教康健理心生學(xué)好做?天室每天中午照常向?qū)W生開放，經(jīng)常性深入到學(xué)生群體中去，做到早發(fā)現(xiàn),早引導(dǎo)，早診治,確保學(xué)生身心健康,快樂成長。、6

　好做?學(xué)生得消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設(shè)備就是否可用;組織開展消防逃生演練,讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會自救互救。、7

　?加強與家長之間得聯(lián)系。寒暑長假對學(xué)生得要求與安全法制教育要以書面形式通知家長,使學(xué)校得安全法制教育形成內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡(luò)。

　8、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設(shè)施等,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并落實整改。、9

　綜強加?合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定得周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生得健康成長。

　 １0、規(guī)范集體活動申報制度。集體活動要報學(xué)校批準,同時制訂相關(guān)預(yù)案,落實安全措施與防范機制。

　排安作工、七?九月份：

　 1、制訂本學(xué)期學(xué)校法制教育得工作計劃；、2

　師教?法制教育；

　 3、學(xué)生法制課:《交通安全條例》(瞧錄象）

　十月份:

　 1、編印相關(guān)法制學(xué)習(xí)提綱;

　 2、法制課:外出活動安全談;、３

　對面何如:座講理心?生活中得挫折。

　十一月份:

　 1、觀瞧錄像:防火安全法規(guī)宣傳;、2

　人年成未:課制法?保護法(1）；、3

　、;析剖例案罪犯法違年少青?4

　家?長法制教育：關(guān)注孩子身心健康。

　十二月份:

　 1、法制課:未成年人保護法(2）；

　 2、宣傳畫廊:拒絕毒品,珍愛生命;

　3、自護知識小測驗; 份月一? 一月份:

　 1、法制工作小結(jié);

　 ２、法制教育:崇尚科學(xué)反對邪教 ：份月三? 三月份：

　1、學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校安全條例》、2

　 ?;動活育教貌禮明文?四月份：

�。�、學(xué)生異常行為調(diào)查研究;、2

　 競識知制法、全安生學(xué)?賽。(安全法制考核內(nèi)容之一）

　五月份:

�。� 、心理健康教育課：消除煩惱快樂成長;、2

　 活育教潔廉?動:廉潔文化競賽 ：份月六? 六月份：

�。�、法制工作總結(jié)、考核;

�。�、暑期學(xué)生法制教育:做一個守法得好少年。

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