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以案促改警示教育片褪色觀后有感

發(fā)布時(shí)間:2020-11-15 來(lái)源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:

 以案促改警示教育片褪色觀后有感

 以案促改警示教育片《褪色》觀后感

  以案促改警示教育片《褪色》觀后感 8 月 26 日,學(xué)校黨委組織黨員干部觀看了以案促改警示教育片《褪色》,我深受教育,感受頗深。

  警示教育片中的幾名貪腐犯罪分子都是因

  為思想“總開(kāi)關(guān)”變質(zhì),理想信念滑坡、心存僥幸、行動(dòng)越軌,從曾經(jīng)躊躇滿志、建功立業(yè)的黨員干部,逐步滑向犯法的深淵,令人深思和警醒。讓我再一次認(rèn)清了耿介對(duì)國(guó)度、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的重要性。警示片中幾個(gè)人的犯法歷程,深挖根源主要是:

  一是理論學(xué)習(xí)缺失。理想信念動(dòng)搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,成為了一些不法之徒糖衣炮彈的打擊目的,久而久之,在違法犯罪的門路上越走越遠(yuǎn)。

  二是權(quán)利看法錯(cuò)誤。把黨和人民賦予的權(quán)力看成本身的工具,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資源,造成拜金主義,享樂(lè)主義占據(jù)頭腦。認(rèn)為只要有利可圖的事,想怎么做就怎么做,于是,在錯(cuò)誤權(quán)力觀的支配下,收受賄賂,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的長(zhǎng)處。

  三是色膽包天、貪贓枉法。手莫伸、伸手必被捉,法網(wǎng)恢恢難逃脫,痛悔莫及的警醒,對(duì)自由生存的渴望,給我們

 實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。但鐵窗內(nèi)的痛哭流涕、聲聲懺悔,也挽救不了給國(guó)度、人民造成的損失。

  四是缺乏監(jiān)督機(jī)制。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng),促使一部分公職人員對(duì)自己手中的權(quán)力孕育發(fā)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。體制的漏洞、制度的缺失為犯罪提供了空間和泥土,為權(quán)錢交易、權(quán)色生意業(yè)務(wù)留下清閑。通過(guò)觀看《褪色》警示片教育,作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的向?qū)Ц刹,要以他們作為反面教材,認(rèn)真進(jìn)行

  反思,需做到以下幾個(gè)方面:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,端正思想作風(fēng),提升思想境界,模范遵守國(guó)家有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。在思想上筑好防腐

  第一道防線。作為一名學(xué)校管理者,要切實(shí)圍繞“抓教育,建防線,治理源頭;抓黨風(fēng),帶行風(fēng),廉潔從教;抓班子,帶隊(duì)伍,改進(jìn)作風(fēng);抓監(jiān)督,促管理,樹(shù)好形象”的工作思路,發(fā)揮黨風(fēng)帶教風(fēng)、教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的頭腦政治工作上風(fēng),帶動(dòng)全校教職工共同營(yíng)造奮發(fā)向上的工作氣氛。二、堅(jiān)持原則,增強(qiáng)憂患意識(shí)。強(qiáng)烈的憂患意識(shí)是我們黨執(zhí)政興國(guó)的名貴履歷,落實(shí)主體責(zé)任,要有危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí),時(shí)候連結(jié)蘇醒頭腦,把問(wèn)題辦理在初始階段,把苗頭清除在抽芽狀態(tài)。履行好一崗雙責(zé),把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育教學(xué)相工作有機(jī)聯(lián)合起來(lái),在任何時(shí)候、任何條件下,要安得下心、守得

 住身,既管好自我,也管好家人和部屬,做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強(qiáng)拒腐防變的潛力,牢記高線,守住底線,不越紅線。三、堅(jiān)持民主,增強(qiáng)履職意識(shí)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和自己分工負(fù)責(zé)制,涉及人、財(cái)、物,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生長(zhǎng)中的龐大題目,采取集體研究決定的措施,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策。在分管向?qū)氊?zé)范疇內(nèi),有能力解決的問(wèn)題放手讓分管領(lǐng)導(dǎo)去處置懲罰,做到制度上有束縛,組織上有保障,工作上有監(jiān)督。在學(xué)校管理工作中,要襟懷坦白、光明磊落、一身正氣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng);要嚴(yán)于律己、身體力行、率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),做到自警、自勵(lì),實(shí)現(xiàn)大公至正做人、勤勤懇懇工作、清清白白做官。四、廉潔從政,增強(qiáng)自律意識(shí)。

  一是帶頭作承諾,嚴(yán)格服從中間八項(xiàng)劃定,遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,服從各項(xiàng)規(guī)章制度,保證廉潔從業(yè),規(guī)

  范從政行為,建立按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。

  二是帶頭講黨課,自覺(jué)把反腐倡廉建設(shè)納入學(xué)校工作生長(zhǎng)全局,做到為官清廉、光明正大,增強(qiáng)感召力;做到一身清白、大公無(wú)私,增強(qiáng)親和力;做到不受蒙蔽、明辨是非,增強(qiáng)凝聚力。

  三是樹(shù)立耿介公仆的形象。牢固樹(shù)立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)

 生,做一名政治上剛強(qiáng),經(jīng)濟(jì)上干凈,工作上實(shí)干的向?qū)Ц刹俊?/p>

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