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學(xué)習(xí)“四史”個人感悟

發(fā)布時間:2020-11-14 來源: 述職報告 點擊:

 學(xué)習(xí)“四史”個人感悟 3 篇

  習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。

  歷史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄,記載著社會發(fā)展軌跡,凝聚了前人的知識、經(jīng)驗和智慧。注重從歷史中汲取開拓前進的智慧和力量,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。“四史”告訴我們,中國特色社會主義是在中國的社會土壤中生長起來的,是由中國的歷史文化、社會性質(zhì)、經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定的,是經(jīng)過革命、建設(shè)、改革長期實踐形成的,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果,凝結(jié)著黨和人民的智慧。把握這一歷史邏輯,我們才能深刻認(rèn)識虛無主義的政治危害性,旗幟鮮明地反對歷史虛無主義,確立馬克思主義歷史觀和方法論。

  走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。只有修好“四史”這門必修課,實現(xiàn)“三個汲取”,共產(chǎn)黨人才能堅定信心,保持定力,銳意進取,開拓創(chuàng)新,堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進。

  學(xué)習(xí)“四史”個人感悟 3 篇 2

  以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史、近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn),更能夠從中國共產(chǎn)黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來,堅定()走新時代中國特色社會主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽聽“四史”親歷者的述說,你就能發(fā)現(xiàn)學(xué)“四史”的諸多好處。

  學(xué)“四史”可以堅定信仰、明確方向。無論是黨史、新中國史、改革開放史

 還是社會主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰?從哪來?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義、毛澤東思想、*****……;把辯證唯物主義、科學(xué)社會主義同中國實際相結(jié)合;剡^去看看來時的路,再看看取得的進步,再想想我們要實現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬黨員,從推翻三座大山到建立共和國,從救中國到增進民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個文明,從“一帶一路”到人類命運共同體。我們會更加堅定自己的信仰,更加明確自己的方向。

  學(xué)“四史”可以頑強斗志、促進發(fā)展。在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強同艱難困苦作斗爭;在改革開放到新時代社會主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受、不思進取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長的路要走,人類命運共同體的理想高峰還會有數(shù)不清的艱難險阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強拼搏、以發(fā)展的自己促進發(fā)展的國家和民族,讓國家既富且強。

  學(xué)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢,對時局的認(rèn)識和把握,關(guān)乎黨和國家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國共合作到建立共和國;從一窮二白到改革開放再到全面建成小康社會;從 SARS 到新冠肺炎的控制。每到形勢突變時,總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個中國人更加自信地走在正確的道路上。學(xué)習(xí)“四史”也一定會增強人們心中的“四個自信”

  每一個黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭,始終要不忘初心、

 牢記使命,為完成“兩個一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天、今天以及未來的中國做法和中國作為,自覺維護新時代中國的發(fā)展成果,中華民族的偉大復(fù)興就一定能實現(xiàn)!

  學(xué)習(xí)“四史”個人感悟 3 篇 3

  2020 年 5 月 9 日上海市市委召開“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,會上李強書記指出,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是市委貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。

  會議指出,歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

  作為一名基層黨員,必須深刻認(rèn)識到“四史”學(xué)習(xí)是堅定理想信念的需要,有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進工作狀態(tài)下,基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作,為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。

  “四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史,中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是

 最好的教科書,對黨員干部來說,歷史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,可以增強守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進人民群眾福祉。

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