（最新）2020 城鄉(xiāng)社區(qū)疫情防控工作方案

　為落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，指導社區(qū)科學有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關文件規(guī)定，特制定本工作方案。

　 一、工作要求

　 (一)黨政牽頭、社區(qū)動員，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。

　 (二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。

　 二、相關定義

　(一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。

　 (二)社區(qū)疫情劃分。

　 1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中，未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

　 2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。

　社區(qū)出現(xiàn)病例，是指在社區(qū)居民中，出現(xiàn) 1 例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

　 暴發(fā)疫情是指 14 天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn) 2 例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

　 3.社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中，14 天內(nèi)出現(xiàn) 2 例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。

　 (三)疫點、疫區(qū)的劃分。

　 1.疫點。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前 3 天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過 1 小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

　 2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情，可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

　 (四)密切接觸者。

　 與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：

　 1.與病例共同居住、學習、工作，或其他有密切接觸的人員，如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;

　 2.診療、護理、探視病例的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員，如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪護人員;

　3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員，包括在交通工具上照料護理過病人的人員，該病人的同行人員(家人、同事、朋友等)，經(jīng)調查評估后發(fā)現(xiàn)有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員;

　 4.現(xiàn)場調查人員調查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

　 三、社區(qū)防控策略及措施

　 (一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。

　 實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。

　 1.組織動員：社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區(qū)(村)、樓棟(自然村)、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。

　 2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

　 3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生防護中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息，提示出行、旅行風險。

　4.疫區(qū)返回人員管理：社區(qū)要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應立即到所在村支部或社區(qū)進行登記，并到本地衛(wèi)生院或村醫(yī)或社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行體檢，每天兩次體檢，同時主動自行隔離 14 天。所有疫區(qū)返鄉(xiāng)的出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時就近就醫(yī)排查，根據(jù)要求居家隔離或到政府指定地點或醫(yī)院隔離;其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當?shù)刂付ǖ攸c隔離。隔離期間請與本地醫(yī)務人員或疾控中心保持聯(lián)系，以便跟蹤觀察。

　 5.環(huán)境衛(wèi)生治理：社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。

　 6.物資準備：社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。

　 (二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。

　 采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述 6 項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。

　 7.密切接觸者管理：充分發(fā)揮社區(qū)預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫(yī)院等準備工作。

　 8.消毒：社區(qū)要協(xié)助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。

　(三)社區(qū)傳播疫情。

　 采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述 8 項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等 2 項措施。

　 9.疫區(qū)封鎖：對劃為疫區(qū)的社區(qū)，必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。

　 10.限制人員聚集：社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。

　2020 年社區(qū)掛職鍛煉心得體會范文

　20xx 年 xx 月 13 日至 xx 月 12 日，我們一行 xx 人作為 20xx 年全縣第一批社區(qū)掛職學習人員，被分別分配到蕪湖市鏡湖區(qū)的周家山花園和荷塘社區(qū)進行褂職學習鍛煉，學到了不少東西，收獲很大，受益匪淺，體會很多。

　 一是學到了先進的管理理念和模式。他們那種“開放式社區(qū)”模式就很值得我們學習和推廣，還有“三個中心”，六大主要工作，分得很清楚，很細，給居民看了一目了然。他們十分重視言論宣傳和資料，圖片(影象)的收集，整理和展示，以此來體現(xiàn)社區(qū)的魅力所在，拉近了社區(qū)與領導，轄所單位和廣大居民的距離，使人有親切感。他們以活動為載體，把一切為黨和政府所做的事情、為廣大居民的服務、都是以實際行動(活動)來體現(xiàn)和完成，活動經(jīng)費實報實銷，活動有保障。花園社區(qū)“智能化”養(yǎng)老模式給了我們耳目一新的感覺，我很有信心和決心，想引進該模式到南陵來，在和順社區(qū)“先試先行”。小赭山社區(qū)雖然不是我們這次駐點的社區(qū)，但是，聽說該社區(qū)的“日間照料中心”辦的非常好，我們一行 xx 人就“客串”了一次，到該社區(qū)進行了一次認真仔細的參觀學習，都為楊書記的熱情接待和精彩介紹而感動，都產(chǎn)生了極大的共鳴和興趣。他們每個社區(qū)都有自己的品牌和特色，比如說花園社區(qū)的“智能化養(yǎng)老”、周家山的“綜治維穩(wěn)”、荷塘社區(qū)的“文化特色”、“一米陽光”志愿服務，以及小赭山社區(qū)的“日間照料”等等，都給我們留下了深刻的印象和啟示，用班書記的話說就是“每個社區(qū)的中心工作都差不多，就看你在工作中怎樣干出亮點，干出精彩來”。

　 二是真正悟出了“以人為本”的實質和內(nèi)涵。我們這次所駐點的幾個社區(qū)，在外觀上和硬件上條件最差的可能要屬荷塘社區(qū)，但是給我們的感覺是：工作應

　該是干得最好的，這是什么原因呢?是“人”，是荷塘社區(qū)一幫熱情、禮貌、認真、深諳待人之道的人，造就了他們“不想出成績都不照”，我在參觀學習后的簡短座談會上，向該社區(qū)的錢書記和我們一行學習的其他幾位書記說：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”。荷塘社區(qū)條件不是太好，但是正因為有“以人為本”的敬業(yè)精神在，就像“雞窩里飛出來的金鳳凰”，高高屹立在蕪湖市的社區(qū)之林(有全國至上而下的各個媒體報道為證)，他們“風氣正、人心齊、精神足”(這是做好每一件事的根本)，是值得我們好好學習的榜樣。

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