[現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展趨勢]信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

　信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

　精選閱讀（1）：

　 未來信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

　 隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用和不斷發(fā)展，未來以電子商務(wù)

　軟件和通信技術(shù)為核心的 IT 技術(shù)對企業(yè)經(jīng)營和管理將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。企業(yè)也需要創(chuàng)新性地運(yùn)用信息技術(shù)才干改變整個(gè)行業(yè)和企業(yè)的競爭規(guī)則，從而贏得新的競爭優(yōu)勢。相反，假如無視這種趨勢，或沒有很好地利用 IT 技術(shù)提升管理，無論多么具有實(shí)力的企業(yè)，都可能面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)，甚至被市場所淘汰。

　 未來信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

　 企業(yè)信息化的發(fā)展必定經(jīng)歷“四 i”化，即信息化

　集成化

　x 絡(luò)化和智能化的階段。北京貫智賦能管理技術(shù)服務(wù)有限公司的高級咨詢顧問邱昭良博士認(rèn)為，目前國內(nèi)很多企業(yè)還處在信息化的階段，有一部分企業(yè)已經(jīng)著手實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)的集成化，未來信息技術(shù)的發(fā)展將朝著 x 絡(luò)化和智能化的方向邁進(jìn)。

　 第一，實(shí)現(xiàn)信息化（information）。中國企業(yè)的管

　理很大程度上還是靠“人治”，決策靠“拍腦袋”，業(yè)務(wù)靠手工處理，數(shù)字化

　精細(xì)化程度不夠，導(dǎo)致管理效率和效果受到限制和影響。因此，IT 應(yīng)用的第一步就是從手工操作實(shí)現(xiàn)數(shù)字化

　信息化

　自動化。

　 第二，實(shí)現(xiàn)集成化（integration）。企業(yè)作為一個(gè)有機(jī)系統(tǒng)，需要企業(yè)內(nèi)部的產(chǎn)品研發(fā)

　采購

　生產(chǎn)

　銷售與客戶服務(wù)密切集成起來。因此，IT 應(yīng)用也需要從局部走向集成。此刻企業(yè)信息化建設(shè)中缺乏整體規(guī)劃，各種 IT 應(yīng)用系統(tǒng)彼此孤立，構(gòu)成一個(gè)個(gè)“信息孤島”，缺乏集成與整合。因此，企業(yè)應(yīng)用集成（EAI）會是一些企業(yè)下一步重點(diǎn)關(guān)注的問題。

　 第三，實(shí)現(xiàn) x 絡(luò)化（internet）。很多企業(yè)的運(yùn)作是跨地域的，為實(shí)現(xiàn)集成化，就需要實(shí)現(xiàn) x 絡(luò)化，尤其是隨著互聯(lián) x 的日益普及和性能提升，已經(jīng)能夠支撐商業(yè)應(yīng)用。因此，借助互聯(lián) x 帶給的廉價(jià)的通訊手段，能夠讓很多中小型企業(yè)構(gòu)建起全國性的業(yè)務(wù)運(yùn)作體系，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的有效擴(kuò)張。而過去，對于很多企業(yè)是不堪想象的。企業(yè)務(wù)必耗費(fèi)巨資，建設(shè)一個(gè)龐大的私有廣域 x 絡(luò)，而此刻卻能夠?qū)崿F(xiàn)覆蓋全國乃至全球的“數(shù)字神經(jīng) x 絡(luò)”。

　 第四，實(shí)現(xiàn)智能化（intelligent）。除了完成傳統(tǒng)的交易之外，還要挖掘客戶的需求，從數(shù)據(jù)里面獲得財(cái)富，輔助企業(yè)決策，讓企業(yè)成為一個(gè)智能化的企業(yè)。

　在未來 x 絡(luò)化和智能化的信息環(huán)境中，驅(qū)動現(xiàn)代企業(yè)成長的力量將由機(jī)會和業(yè)務(wù)驅(qū)動轉(zhuǎn)向的管理和創(chuàng)新驅(qū)動階段中。信息技術(shù)應(yīng)用將會對后兩種驅(qū)動力量都能起到強(qiáng)盛的支撐作用。

　 在邱昭良博士看來，企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大

　業(yè)務(wù)和管理趨于復(fù)雜，企業(yè)務(wù)必靠加強(qiáng)管理來提升企業(yè)的運(yùn)營效率和效益，而單純依靠人的操縱和一些簡單的輔助手段已經(jīng)不足以保證業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理的有效，因此，企業(yè)就需要引入一些專門的信息系統(tǒng)，例如企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）

　客戶關(guān)聯(lián)管理（CRM）以及企業(yè)內(nèi)部的管理信息系統(tǒng)。并在企業(yè)內(nèi)部的管理平臺上整合現(xiàn)有的系統(tǒng)資源，同整個(gè)‘價(jià)值’鏈上的合作伙伴建立貼合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的信息共享和交流。使得跨企業(yè)

　跨行業(yè)的供應(yīng)鏈流程更加暢通和便捷。

　 隨著企業(yè)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，開始步入“創(chuàng)新驅(qū)動”階段，企業(yè)需要對組織結(jié)構(gòu)

　業(yè)務(wù)流程和管理制度進(jìn)行重新梳理和設(shè)計(jì)，并倡導(dǎo)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，加強(qiáng)知識管理，因此，這時(shí)就需要引入知識管理（KM）

　商業(yè)智能（BI）

　企業(yè)應(yīng)用集成（EAI）等系統(tǒng)和方法，深入挖掘數(shù)據(jù)中蘊(yùn)涵的財(cái)富，使得業(yè)務(wù)更加智能

　集成，從而到達(dá)一個(gè)完美的電子化企業(yè)的境地。

　 不一樣管理層次的影響

　 從表象上看，信息技術(shù)作為手段為管理帶給了技術(shù)

　支撐平臺。而實(shí)際上，IT 不僅僅是工具，個(gè)性是在 x 絡(luò)時(shí)代，信息技術(shù)已經(jīng)成為企業(yè)全方位管理理念

　企業(yè)文化

　業(yè)務(wù)流程及人力資源模式轉(zhuǎn)換形態(tài)的催化劑和助推器。

　 一個(gè)企業(yè)的管理層次中，未來信息技術(shù)對于組織變革

　業(yè)務(wù)管理和企業(yè)文化的沖擊最為明顯。在組織管理層次，首先是完成了由封閉“孤立”型的樹狀組織，向開放協(xié)作型的矩陣組織的轉(zhuǎn)變；其次是部門間協(xié)作關(guān)聯(lián)由靜態(tài)“部門接口描述”定義，轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓜討B(tài)業(yè)務(wù)流程體系來指導(dǎo)。

　 “過去，部門員工習(xí)慣性地只對本部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，部門領(lǐng)導(dǎo)是部門間交流的‘瓶頸’。在這種狀況下，員工很難主動方便地到本部門以外去尋求資源，自然也就很難以目標(biāo)導(dǎo)向方式進(jìn)行工作。過去，部門間協(xié)作關(guān)聯(lián)用成文的‘部門接口定義’來約束，N 個(gè)部門就要有 N 個(gè)接口規(guī)范，且不說工作量大

　難以定義完整，最主要的是部門經(jīng)理可能會不顧復(fù)雜多變的市場環(huán)境對組織提出的新要求，而以‘接口規(guī)范’為由拒絕其他部門的請求，甚至到了不知道本部門為何而存在的地步。”聯(lián)想電腦公司副總裁杜建華認(rèn)為跨地域

　跨部門

　多層次的信息系統(tǒng)的建立，打破了傳統(tǒng)組織壁壘，打破了信息資源“領(lǐng)導(dǎo)瓶頸”，建立起了以業(yè)務(wù)流程為導(dǎo)向的

　充分發(fā)掘?qū)�業(yè)化協(xié)同優(yōu)勢的矩陣式組織體系。

　 未來企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理不僅僅在內(nèi)部透過信息系統(tǒng)整合起來，而且在整個(gè)產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈和‘價(jià)值’鏈上

　實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)對多點(diǎn)的傳送和交換。企業(yè)業(yè)務(wù)管理架構(gòu)呈現(xiàn)多維

　交叉的趨向，咨詢

　市場

　銷售

　服務(wù)等部門透過內(nèi)部 x 絡(luò)和軟件相互滲透，共同組成客戶為導(dǎo)向的高績效思維跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作組織；另一方面，由于電子商務(wù)使得內(nèi)部信息系統(tǒng)和外部供應(yīng)鏈上的合作伙伴信息系統(tǒng)點(diǎn)對點(diǎn)的嫁接在一齊，并且不斷復(fù)制，使得不一樣企業(yè)的電子采購

　制造銷售

　客戶關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)更加實(shí)時(shí)化和靈捷化，本行業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理的效率越來越高，最后，‘價(jià)值’透過供應(yīng)鏈不斷擴(kuò)散到整個(gè)行業(yè)和其他行業(yè)。

　 最后，未來信息技術(shù)對企業(yè)文化已經(jīng)并繼續(xù)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。企業(yè)文化在信息時(shí)代至少具備兩個(gè)特征：協(xié)同與創(chuàng)新。在傳統(tǒng)企業(yè)中，這是一對難以調(diào)和的矛盾，而在信息時(shí)代，個(gè)體將被賦予更大的權(quán)力和空間，人與人之間的關(guān)聯(lián)將主要是資源互動關(guān)聯(lián)，團(tuán)隊(duì)將不再是凍結(jié)個(gè)性的冰窖，而是激發(fā)潛能的催化劑。

　 軟件技術(shù)發(fā)展對于管理的影響

　 “我們目前的方向是企業(yè)管理軟件，主要的目標(biāo)客戶是企業(yè)客戶，透過應(yīng)用我們的軟件平臺和工具來實(shí)現(xiàn)管理的效益提高，也會在某一方面帶來企業(yè)運(yùn)營模式

　商業(yè)模式和管理觀念的改變。”金蝶軟件（中國）有限公司副總裁吳強(qiáng)認(rèn)為這不僅僅僅是一個(gè)軟件的概念，它會給企業(yè)帶來一系列深刻的變化。

　未來信息技術(shù)的發(fā)展會在兩個(gè)方面會對管理軟件造成比較大的沖擊，并直接影響企業(yè)的外部和內(nèi)部的管理架構(gòu)。一方面，隨著 x 絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展，基于企業(yè)內(nèi)部 x絡(luò)的管理系統(tǒng)開始滿足跨企業(yè)

　企業(yè)供應(yīng)鏈或者聯(lián)合體這種競爭環(huán)境下的管理需求，企業(yè)之間的信息協(xié)同和交流加強(qiáng)。吳強(qiáng)認(rèn)為目前國內(nèi)應(yīng)用的還不多，但是，基于互聯(lián) x 的多企業(yè)運(yùn)作的協(xié)同的供應(yīng)鏈模式會在兩三年之后構(gòu)成一個(gè)熱潮。

　 未來的電子商務(wù)模式強(qiáng)更加成熟，真正的 B2B 模式一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的信息系統(tǒng)加上 P2P（點(diǎn)對點(diǎn)）的交換，可能是 ERP，也可能是 SCM 等，使得每一個(gè)企業(yè)的系統(tǒng)和另外一個(gè)企業(yè)的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對接和交流，在這個(gè)過程中，企業(yè)之間務(wù)必有協(xié)同的標(biāo)準(zhǔn)。這也會要求實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)對接的企業(yè)之間管理體系和架構(gòu)的同等，必定促使企業(yè)改善和提高自己的管理標(biāo)準(zhǔn)。

　 另一方面，軟件技術(shù)的開發(fā)技術(shù)將會有重大的改革，過去的軟件開發(fā)是功能型的，廠商向客戶展示自己產(chǎn)品的功能多么強(qiáng)盛，功能型的軟件模式過于固定，不適合個(gè)性化的彈性的系統(tǒng)要求，因此，軟件必定會向組件化

　可重構(gòu)化發(fā)展，就好似有很多零件一樣，企業(yè)能夠根據(jù)自己的要求來組裝，正因未來每個(gè)企業(yè)的管理模式不可能完全一樣，假如管理模式和別的企業(yè)一模一樣，那么自己也沒有多大的競

　爭力，因此對于軟件的需求必定有所不一樣。

　 在這種狀況下，信息的流動更加快，管理會變得越來越快捷和靈便，流程優(yōu)化或重組很快就能夠達(dá)成，節(jié)省很多時(shí)刻，軟件系統(tǒng)也就立即會重新組建起來。

　 根據(jù)賽迪顧問的鉆研報(bào)告，軟件開發(fā)

　應(yīng)用環(huán)境的簡易化將是未來的主要的趨勢之一。IT 廠商出于商業(yè)和技術(shù)利益的思量，各自產(chǎn)品之間構(gòu)成了差異，計(jì)算機(jī)用戶出于歷史原因和降低風(fēng)險(xiǎn)的思量，必定也無法避開多廠商產(chǎn)品并存的局面。于是，如何透過屏蔽各種復(fù)雜的技術(shù)細(xì)節(jié)而使技術(shù)問題簡單化的需求也就應(yīng)運(yùn)而生。這些趨勢促使企業(yè)的內(nèi)部信息傳遞更加流暢，管理決策更加迅速，和‘價(jià)值’鏈上的合作伙伴的交流更加便捷。

　 國內(nèi)企業(yè)成長比較快，喜愛立竿見影的管理模式，因此對管理軟件提出相應(yīng)的要求。而且，管理相對成熟后，軟件才干進(jìn)一步發(fā)揮作用。軟件推進(jìn)管理進(jìn)步這句話就應(yīng)倒過來說，是管理推進(jìn)軟件進(jìn)步。而且這兩者間是相輔相成的，軟件是管理思想的體現(xiàn)，管理理念的轉(zhuǎn)變促使軟件不斷發(fā)展，軟件只是一個(gè)管理平臺，最重要的是管理理念和方法。

　 精選閱讀（2）：

　 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

　 信息既非物質(zhì)，也非能量，但它是構(gòu)成我們世界的基本要素之一，是人類社會創(chuàng)新的知識的總和。信息資源與

　物質(zhì)

　能源資源有一個(gè)很大的不一樣特點(diǎn)，就是它能夠被重復(fù)使用，可被同時(shí)共享，在使用過程中不僅僅能夠不減少，有時(shí)還可產(chǎn)生新的增量。信息技術(shù)是鉆研信息的生產(chǎn)

　采集

　存貯

　變換

　傳遞

　處理過程及廣泛利用的新興科技領(lǐng)域。

　 自 xx46 年第一臺計(jì)算機(jī)誕生以來，僅僅半個(gè)多世紀(jì)，信息技術(shù)以它廣泛的影響和巨大的生命力，風(fēng)靡全球，成為科技發(fā)展史上業(yè)績最輝煌

　發(fā)展最迅速

　對人類影響最廣泛和最深刻的科技領(lǐng)域。能夠預(yù)見，21 世紀(jì)將是信息的時(shí)代，信息技術(shù)將成為最活躍

　與人們生活最密切相關(guān)的科技領(lǐng)域。

　 21 世紀(jì)，信息技術(shù)將會朝著以下幾方面發(fā)展：

　 一

　微電子向著高效能方向發(fā)展

　 當(dāng)代的計(jì)算機(jī)都是建立在微電子學(xué)基礎(chǔ)上的。過去在微電子學(xué)方面有一個(gè)摩爾定律：即芯片集成晶體管數(shù)量每xx 個(gè)月左右增加一倍。據(jù)最新鉆研，其已被突破，到達(dá)每xx 個(gè)月增加一倍。20 世紀(jì) 50 年代，面積為 0。1 平方英寸的硅片上只能裝上 1 個(gè)電子元件，此刻則高達(dá) 3 萬多個(gè)。

　 此刻人們普遍認(rèn)為微電子技術(shù)立即進(jìn)入“后光刻時(shí)代”，未來隨著納米科技的發(fā)展可能將使計(jì)算機(jī)建立在更微觀集成

　更高速的基礎(chǔ)之上，引起篩子領(lǐng)域的一次新的革命。其結(jié)果是：（1）效率更高。納米技術(shù)能制造更節(jié)能

　更廉價(jià)的微處理器，使計(jì)算機(jī)效率提高百萬倍，可生產(chǎn)出更高

　效率的寬帶 x，海量存貯器，集傳感

　數(shù)據(jù)處理

　通訊為一體的智能器件。（2）體積更小。納米計(jì)算機(jī)可縮小到頭發(fā)絲直徑的千分之一。美國已利用納米技術(shù)制造出了跳蚤大小的機(jī)器人，該項(xiàng)技術(shù)使用了微電腦，機(jī)器人具有初級邏輯思維潛質(zhì)。此外，該機(jī)器人還能在絕對兇險(xiǎn)或人類所不能及的環(huán)境條件下進(jìn)行工作，用它能夠完成核反應(yīng)堆內(nèi)的故障處理，此項(xiàng)技術(shù)也可用于原子的運(yùn)送及原子的重新羅列。（3）功能更奇。可把裝有飛機(jī)駕駛程序的納米芯片植入人體體內(nèi)，透過細(xì)胞理解信息，不用培訓(xùn)你就能駕駛飛機(jī)。

　 預(yù)計(jì)本世紀(jì)應(yīng)用電子自旋

　核自旋

　光子技術(shù)和生物芯片的功能強(qiáng)盛的計(jì)算機(jī)將要問世，能夠模擬人的大腦，用于傳感熟悉和思維加工。預(yù)計(jì)在未來十多年內(nèi)能夠產(chǎn)生存貯量到達(dá)每立方毫米 xx0 萬 G，而功耗僅僅為超大規(guī)模集成電路千萬分之一的生物芯片。

　 總之，能夠預(yù)見，微電子與電子器件及集成結(jié)構(gòu)功能將向著高集成度

　高速度

　低功耗

　低成本方向發(fā)展。

　 二

　計(jì)算機(jī)向著多極化方向發(fā)展

　 21 世紀(jì)，計(jì)算機(jī)向著超高速度

　小型化

　并行處理（同時(shí)處理）

　智能化方向發(fā)展。它的發(fā)展軌跡不一樣于自然界的“大魚吃小魚”，而是“快魚吃慢魚”，誰占領(lǐng)了市場先機(jī)誰就成為主導(dǎo)產(chǎn)品。

　 目前在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有一個(gè) xx 倍速定律：即每 5~7

　年速度增加 xx 倍，體積減少 xx 倍，價(jià)格下降 xx 倍，這必須律也立即被突破。

　 在超高速方面，IBM 的高性能計(jì)算機(jī)峰值已到達(dá)每秒 300 萬億次以上。美國計(jì)劃在 20xx 年前研制出千萬億次計(jì)算機(jī)。從量子理論推出來的極限計(jì)算機(jī)，其速度將達(dá) xx51次/秒，且內(nèi)存可達(dá) xx31 比特。

　 在小型化方面，日本在利用集成電路方面，將一家電視臺（包括設(shè)備和信息采集存貯）壓縮到紐扣小的芯片上，取得了初步成功。他們打算將其再壓縮到藥片大小，甚至設(shè)想將檢查設(shè)備透過藥片置入病人體內(nèi)，以直接觀察病人的病情。

　 在智能化方面，冰箱電腦里事先存儲了你的飲食習(xí)慣，零食

　油米醬醋等吃完了，它會自動連接互聯(lián) x，替你向超市訂購；微波爐能夠自動下載食譜，只要你事先把買回的雞鴨魚肉放進(jìn)去，它便會在你預(yù)定的時(shí)刻自動進(jìn)行解凍，并做成香噴噴的美味佳肴。

　 這些預(yù)測，實(shí)際為人們展現(xiàn)了信息技術(shù)無限廣闊的發(fā)展前景，也說明信息技術(shù)離“成熟”還有很大的發(fā)展空間。

　 三

　x 絡(luò)向著高級化方向發(fā)展

　 計(jì)算機(jī)技術(shù)屬信息處理技術(shù)，通信技術(shù)屬信息傳輸技術(shù)，在它們各自獨(dú)立發(fā)展階段，信息技術(shù)很難有大的突破。20 世紀(jì) 60 年代以后，在計(jì)算機(jī)技術(shù)日臻完善

　通信技術(shù)普

　遍數(shù)字化后，這兩大信息技術(shù)在兼容與共存的基礎(chǔ)上有機(jī)結(jié)合在一齊，使信息技術(shù)進(jìn)入了信息傳輸

　處理

　儲存一體化的‘新時(shí)代’，一方面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代通信系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)的操縱下傳播的自動化和高效化，各種通信方式一體化；另一方面，使計(jì)算機(jī)借助通信線路實(shí)現(xiàn)了 x 絡(luò)化�？傏厔菔菙�(shù)據(jù)

　話音和圖像三種技術(shù)的融合。

　 計(jì)算機(jī)聯(lián) x 后其發(fā)展趨勢表現(xiàn)為：

　 1．普及無線聯(lián) x

　 通信技術(shù)與 x 絡(luò)技術(shù)相互融合，進(jìn)一步發(fā)展為以無線保真技術(shù)為基礎(chǔ)的無線聯(lián) x。它能夠透過便攜式電腦或其他運(yùn)算器件隨時(shí)隨地高速聯(lián) x，而無需電纜。無線保真技術(shù)將使個(gè)人擁有 x 絡(luò)通信潛質(zhì)，這是一次深刻的社會進(jìn)步。

　 2．能量無限擴(kuò)充

　 x 絡(luò)的呈現(xiàn)，使信息資源真正成為了繼物質(zhì)

　能源之后的第三大重要資源。計(jì)算機(jī)聯(lián) x，個(gè)性是 xx94 年因特 x商業(yè)化以來，因特 x 帶來的 x 絡(luò)革命的沖擊使世人震驚。用美國人的話來形容：變革之大宛如 xx 次工業(yè)革命和基督教改革加在一齊發(fā)生在一代人之內(nèi)。因特 x 造就的電子空間正成為世界各國繼陸地

　海洋

　天空之后爭先搶占的“新邊疆”，正因，誰在電子空間占有優(yōu)勢，誰就會在 x 絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中獲得豐碩經(jīng)濟(jì)利益，美國近年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就是一個(gè)實(shí)例。的確，x 絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，使計(jì)算機(jī)的能量實(shí)現(xiàn)了無限

　擴(kuò)充，信息資源得到了最充分的利用。正因，一個(gè)設(shè)計(jì)優(yōu)良的 x 絡(luò)能夠把聯(lián)機(jī)的累積力量植入每個(gè)單機(jī)；一部微機(jī)所聯(lián)系的 x 絡(luò)越大，它的用處越多，力量也越強(qiáng)；上 x 工作時(shí)，不是在使用個(gè)人的計(jì)算機(jī)，而是在使用一臺能量無限擴(kuò)充的龐大計(jì)算機(jī)。不僅僅如此，未來的 x 絡(luò)發(fā)展是要將分布在地球各個(gè)角落寬帶多媒體業(yè)務(wù)無縫地連接起來，用戶能夠在任何一個(gè)地方用任何一種接入方式，訪問全球任何一個(gè)數(shù)據(jù)庫和 x 絡(luò)。同時(shí)能夠和任何用戶持續(xù)任何方式的通信交流。另外，x 絡(luò)將超越地球引入太陽系甚至更遠(yuǎn)的空間。

　 3．功能逐步完善

　 傳統(tǒng) x 絡(luò)由于技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施的局限，在 x 絡(luò)安全

　規(guī)模

　性能

　帶給的業(yè)務(wù)潛質(zhì)方面都存在缺陷，未來的 x 絡(luò)必將朝著更大

　更快

　更及時(shí)

　更安全

　更方便的方向發(fā)展。

　 由中國自主研發(fā)的下一代互聯(lián) x 主干 x 核心技術(shù)2006 年 9 月正式透過國家驗(yàn)收，這一成果確定了中國在世界下一代互聯(lián) x 中的率先地位，也標(biāo)志著中國在世界下一代互聯(lián) x 鉆研與建設(shè)上占據(jù)了一席之地。下一代互聯(lián) x 主干 x 在核心技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了四大突破，其中三項(xiàng)屬于國際首創(chuàng)，這不僅僅確立了中國在下一代互聯(lián) x 領(lǐng)域的率先定位，有了話語權(quán)，更重要的是，徹底擺脫了對國外互聯(lián) x 要害技術(shù)及產(chǎn)品的依靠，在確保國家信息安全的同時(shí)，對中國互聯(lián) x 產(chǎn)業(yè)將

　產(chǎn)生重要影響。

　 下一代互聯(lián) x 與現(xiàn)代互聯(lián) x 的區(qū)別：更快；更大；更安全；更及時(shí)；更方便。

　 精選閱讀（3）：

　 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

　 就像其他教育技術(shù)的應(yīng)用一樣，信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用是由教育和學(xué)習(xí)發(fā)展的內(nèi)部需求所驅(qū)動的，并由不一樣歷史時(shí)期的學(xué)習(xí)理論導(dǎo)引著信息技術(shù)的應(yīng)用方向和應(yīng)用方式。而信息技術(shù)領(lǐng)域的每一項(xiàng)重大革新又會刺激教育系統(tǒng)產(chǎn)生新的應(yīng)用需求并反作用于學(xué)習(xí)理論和教育實(shí)踐的發(fā)展。信息技術(shù)在教育中應(yīng)用的發(fā)展歷程能夠微機(jī)在教育中的應(yīng)用和因特 x 的應(yīng)用作為兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20 世紀(jì) 50 年代至 70 年代末為計(jì)算機(jī)輔助教育的鉆研試驗(yàn)階段，20 世紀(jì) 70 年代末至 90 年代為計(jì)算機(jī)輔助教育的開發(fā)應(yīng)用期，而 20 世紀(jì) 90年代后期則揭開了 x 絡(luò)時(shí)代信技術(shù)應(yīng)用的序幕。

　 一

　信息技術(shù)在教育中應(yīng)用的發(fā)展簡史

　 (一)計(jì)算機(jī)在教育領(lǐng)域的最早應(yīng)用

　 xx50，年美國麻省理工學(xué)院利用計(jì)算機(jī)驅(qū)動飛行模擬器來練習(xí)飛行員是計(jì)算機(jī)在教育領(lǐng)域的最早應(yīng)用。

　 xx59 年，美國紐約城市小學(xué)利用 IBM650 計(jì)算機(jī)幫忙小學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)二進(jìn)制算法被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)在中小學(xué)教育領(lǐng)域的最早應(yīng)用。序教育戶外。

　(二)20 世紀(jì) 60 年代末期到 70 年代，計(jì)算機(jī)輔助教育系統(tǒng)的開發(fā)和鉆研 xx68 年，第一臺專門用于教育的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“IBMxx00 輔助教育系統(tǒng)”在斯坦福大學(xué)研制成功，使用“課程開發(fā)器”編制課程，這些課程被稱為課件或教育軟件，課件和教育軟件的概念即起源于此。

　 20 世紀(jì) 60 年代后期，美國數(shù)字設(shè)備公司的PDP-1(xx60 年研制成功)被應(yīng)用于教育中，標(biāo)志著小型機(jī)在教育中的首次應(yīng)用。斯坦福大學(xué)的帕特里克?素帕斯教授對IBMxx00 和 PDP-1 在教育中的應(yīng)用開展了廣泛的鉆研和開發(fā)工作，被譽(yù)為計(jì)算機(jī)輔助教育鉆研的鼻祖之一。

　 (三)“柏拉圖系統(tǒng)”(PLATO)——計(jì)算機(jī)技術(shù)與教育方式結(jié)合的最初嘗試 xx60 年，美國伊利諾大學(xué)的唐?貝澤和查莫斯?謝文合作研制出第一代柏拉圖系統(tǒng)(PLATOI)。

　 (四)微機(jī)進(jìn)入中小學(xué)教育以及教師對計(jì)算機(jī)應(yīng)用的推動

　 xx77 年，第一臺微機(jī)進(jìn)入中小學(xué)，教育中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)開始從大型機(jī)轉(zhuǎn)向桌面

　 辦公系統(tǒng)。20 世紀(jì) 80 年代初，美國的明尼蘇達(dá)教育計(jì)算機(jī)科學(xué)聯(lián)盟得到自然科學(xué)基金的資助，開始超多生產(chǎn)和帶給課件，其他教育軟件公司也相繼呈現(xiàn)，呈現(xiàn)了教育軟件出版的高潮。(五)LOGO 及問題解決戶外

　 xx68 年，西蒙?派珀特發(fā)明了 LOGO 編程語言，LOGO

　和問題解決戶外開始。他陸續(xù)提出并發(fā)展了自己的建構(gòu)主義觀——“在制作中學(xué)習(xí)”(六)20 世紀(jì) 80-90 年代的整合學(xué)習(xí)系統(tǒng)

　 20 世紀(jì) 80-90 年代，在應(yīng)用計(jì)算機(jī)開展教育的過程中，學(xué)校和教師熟悉到在帶給計(jì)算機(jī)輔助教育方面，聯(lián) x 系統(tǒng)比單機(jī)效益更高。教育技術(shù)廠商開始研制聯(lián) x 的輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)，統(tǒng)稱為“整合學(xué)習(xí)系統(tǒng)”。但這些系統(tǒng)那時(shí)大多只與帶給商的服務(wù)器聯(lián) x，而不是基于互聯(lián) x 的開放式的在線學(xué)習(xí)，那時(shí)互聯(lián) x 也尚未普及，因此整合學(xué)習(xí)系統(tǒng)整體上仍屬于前互聯(lián) x 時(shí)代的信息技術(shù)應(yīng)用階段。(七)因特 x 時(shí)期的信息技術(shù)應(yīng)用

　 xx94 年，隨著通信技術(shù)的發(fā)展，x 絡(luò)的傳輸潛質(zhì)和傳輸速度迅速提高，成本不斷下降，因特 x 的應(yīng)用在 20 世紀(jì) 90 年代后期日益普及。教育界也很快熟悉到因特 x 的教育潛力：支持方便快捷的信息檢索;實(shí)現(xiàn)用戶與計(jì)算機(jī)之間極強(qiáng)的交互功能;支持教師與學(xué)習(xí)者之間

　異地的學(xué)習(xí)者之間

　學(xué)習(xí)者與專家之間相對跨越時(shí)空限制的交流互通活動;帶給日益豐富

　真實(shí)的在線模擬和在線實(shí)驗(yàn)功能;支持對學(xué)習(xí)資料隨時(shí)

　隨地的訪問等等。因特 x 已經(jīng)逐步進(jìn)入中小學(xué)校園

　實(shí)驗(yàn)室，甚至教室，并逐步滲透到學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)。

　 二。教育的信息技術(shù)發(fā)展展望

　發(fā)展趨勢在課件開發(fā)方面

　多媒體教育應(yīng)用方面

　x 絡(luò)教育應(yīng)用方面

　“校校通”工程的實(shí)施以及信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合等。對課件的開發(fā)，新的發(fā)展趨勢可主要?dú)w納在對以下四種類型的鉆研：基于教學(xué)策略的課件

　電子作業(yè)支持系統(tǒng)

　群件和積件。

　 (一)基于教學(xué)策略的課件是指運(yùn)用相應(yīng)的教學(xué)模式或策略于課件之中。其中包括課堂教學(xué)和個(gè)別化學(xué)習(xí)課件。這一趨勢要求課件的設(shè)計(jì)和開發(fā)者務(wù)必從新的角度去鉆研和探究課件的開發(fā)，避開呈現(xiàn)“書本或黑板”搬家現(xiàn)象�？芍饕�思量以

　 下幾個(gè)策略的運(yùn)用：教學(xué)模式選取策略

　教學(xué)資料展開策略

　學(xué)習(xí)信息呈獻(xiàn)策略

　學(xué)習(xí)過程操縱策略

　人機(jī)交互策略以及反饋評價(jià)策略等。

　 (二)電子作業(yè)支持系統(tǒng)是指一種具有“及時(shí)學(xué)習(xí)”或“即求即應(yīng)”學(xué)習(xí)功能的課件類型。它的特點(diǎn)是將學(xué)習(xí)置于工作過程之中，能夠根據(jù)學(xué)習(xí)者的需要隨時(shí)帶給所需的知識。這種學(xué)習(xí)形式既有利于解決工作中的實(shí)際問題，又能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐很好地結(jié)合起來。這類課件主要由知識庫

　交互學(xué)習(xí)/練習(xí)支持

　專家系統(tǒng)

　在線幫忙以及用戶界面等部分組成，要求課件開發(fā)者更加重視對知識結(jié)構(gòu)組成的明白和充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)交互學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

　 (三)群件是指能支持群體或小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的

　一種課件類型�；�于 x 絡(luò)，人們利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行的學(xué)習(xí)已不局限于個(gè)別化或課堂的方式，完全能夠以群體或小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前我國的許多中小學(xué)，已經(jīng)建設(shè)了校園 x 和聯(lián)x 的計(jì)算機(jī)教室，具備了開展群體合作學(xué)習(xí)的硬件環(huán)境條件，但群件方面的開發(fā)和實(shí)際應(yīng)用在我國還是一個(gè)空白。在技術(shù)方法上，群件的結(jié)構(gòu)和形式的重點(diǎn)是要放在對小組學(xué)習(xí)過程的操縱

　管理

　學(xué)生之間的通訊以及友好學(xué)習(xí)界面的設(shè)計(jì)等主要方面。(四)積件是指基于多媒體的教學(xué)素材元素或知識單元。利用某個(gè)著作工具，教師只需簡單地將部分素材元素進(jìn)行必須的組合，很快就可構(gòu)成一個(gè)自己所需的教學(xué)課件。近幾年，我國大多數(shù)教師越來越不喜愛直接采納他人已開發(fā)完整的教學(xué)課件，而是期望能按自己的教學(xué)思路和風(fēng)格來組裝成課件。這就為積件的需求和發(fā)展帶給了很大的空間。此外，x 絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展也為積件的需求帶給了很大的空間。

　 二。多媒體教育技術(shù)主要的鉆研趨勢和熱點(diǎn)能夠歸納以下三個(gè)方面：虛擬現(xiàn)實(shí)

　電子出版物和超媒體技術(shù)。那里簡要說一下：

　 (一)虛擬現(xiàn)實(shí)是指透過特殊的輸入設(shè)備和一些能實(shí)現(xiàn)三維圖形和三維音效的特殊輸出設(shè)備來模擬人和環(huán)境之間的交互技術(shù)。它目前發(fā)展的熱點(diǎn)包括虛擬學(xué)校

　虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境

　虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)

　基于虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的教學(xué)軟件開

　發(fā)及出版，以及基于 x 絡(luò)的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)等。在教育領(lǐng)域中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可很好地應(yīng)用到虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的建立，使學(xué)生似乎處于真實(shí)環(huán)境之中。

　 (二)電子出版物是指基于多媒體技術(shù)的各類電子讀物。由于多媒體計(jì)算機(jī)已成為個(gè)人計(jì)算機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備，因此大大促進(jìn)了電子出版物的增長。為了進(jìn)一步提高

　 電子出版物的功能，目前許多電子出版物尤其是電子教科書，采納了超文本和超媒體等一些新的軟件技術(shù)。隨著越來越多的信息被數(shù)字化，基于多媒體的電子出版物將會在教育中獲得更為廣泛的應(yīng)用。

　 (三)超媒體技術(shù)是超文本與多媒體技術(shù)的結(jié)合，它是一種非線性的多媒體信息 x 絡(luò)結(jié)構(gòu)和信息管理技術(shù)。超媒體是以超文本的非順序結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，對各類教學(xué)信息，如圖片

　聲音

　圖像以及動畫等，能夠進(jìn)行有效的處理和管理。盡管超媒體技術(shù)已比較成熟，但隨著今后教育信息量的越來越多和教育信息 x 絡(luò)化的趨勢，必定會對超媒體技術(shù)的鉆研提出新的要求。

　 三。x 絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展趨勢和熱點(diǎn)主要有：遠(yuǎn)距離教學(xué)

　x 上學(xué)校

　校園 x 和計(jì)算機(jī)支持的合作學(xué)習(xí)。

　 (一)x 絡(luò)遠(yuǎn)距離教學(xué)是指透過因特 x 或局域 x 實(shí)現(xiàn)全球范圍或區(qū)域范圍的課程傳送和教學(xué)，這種教學(xué)的顯著特點(diǎn)是務(wù)必體現(xiàn)雙向性

　實(shí)時(shí)性和交互性。就目前而言，我國

　的 x 絡(luò)遠(yuǎn)距離教學(xué)應(yīng)用的鉆研重點(diǎn)就應(yīng)是放在：x 上課件開發(fā)平臺的鉆研

　友好學(xué)習(xí)界面的設(shè)計(jì)

　課程的設(shè)置

　新教學(xué)模式的探究

　教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的評估方式以及通訊交互方式等主要方面。

　 (二)x 上學(xué)校是指將一所學(xué)校所具有的全部功能搬上 x 絡(luò)，而不是僅有幾門 x 上課程和部分教學(xué)資源。作為一所真正的 x 上學(xué)校，學(xué)生除能夠在 x 上直接了解該校的全部信息，更主要的是能使學(xué)生在 x 上實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的全過程，包括進(jìn)行入學(xué)報(bào)名和注冊

　付費(fèi)

　學(xué)習(xí)和實(shí)踐

　查閱資料

　考試

　獲學(xué)分和學(xué)位等。目前在我國，包括世界范圍內(nèi)，真正好處上的 x 上學(xué)校能夠說還沒有，但它卻有很快的發(fā)展趨勢。

　 (三)計(jì)算機(jī)支持的合作學(xué)習(xí)是指基于 x 絡(luò)來進(jìn)行群體或小組形式的學(xué)習(xí)。對這一學(xué)習(xí)形式的鉆研趨勢和熱點(diǎn)是如何進(jìn)行群件的開發(fā)。它包括群件結(jié)構(gòu)

　通訊交流方式和學(xué)習(xí)的管理等主要方面。

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