少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。不 少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。

　一、隊室的面積：隊室的面積一般不能小于 20 平方米，門前要有“少先隊隊室”標志或標牌，專室專用。設(shè)置時一般要近學生教室，盡量低層，便于少先隊員學習、辦公、活動等。

　二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時代感，要體現(xiàn)本地本校特色。

　正面塊：

　1、少先隊呼號——“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”明確概括了少先隊組織的目的和任務(wù)。為了突出這一思想，呼號應(yīng)該放在隊室正面最顯眼的地方。

　2、呼號下面掛隊徽。

　3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞（最新版本）。

　4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

　5、誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。

　正面塊兩側(cè)：

　1、半展開大隊旗和各中隊的隊旗（隊旗標準、旗桿適宜）。

　2、隊鼓、隊號。（或另室置放）

　專題塊：

　宜選擇布置在其它三面墻上、玻璃窗、天花板或利用攔板分隔布置，專題塊內(nèi)容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。

　第一部分：《黨的關(guān)懷》以剪貼四代領(lǐng)導(dǎo)人及一些革命領(lǐng)袖關(guān)心少先隊工作、關(guān)心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心本地本校少先隊教育的照片和指示。

　第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

　第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊

　“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

　第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優(yōu)秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。

　第五部分：《我們的榮譽》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。

　第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導(dǎo)員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網(wǎng)絡(luò)圖（亦可用設(shè)職能部來展示）。

　第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或本市本地當年少先隊教育的主題口號。

　第八部分：《我們的特色》根據(jù)本校教育、教學特色成果，結(jié)合少先隊教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。

　三、隊室的陳設(shè)：

　隊室的陳設(shè)要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進行工作。

　1、大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

　2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數(shù)配上椅子，也可以因地制宜布置會議桌椅。

　3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊統(tǒng)一保管的隊員登記表、優(yōu)質(zhì)活動教案、論文經(jīng)驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。

　4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關(guān)少兒教育書刊、隊干部讀物等。

　5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品（也可以另室置放）。

　6、物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品（也可以另室置放）。

　四、隊室的使用和管理 建設(shè)布置隊室，不僅是為了隊委會進行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進行共產(chǎn)主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。在隊室里可以組織下列活動：

　組織參觀：在隊室完全布置好了以后，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔任講解員，使每

　一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應(yīng)到這里來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里，并成為永遠鼓舞他們前進的動力。

　提供資料：隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導(dǎo)員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實各個專題的內(nèi)容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應(yīng)當經(jīng)常舉辦各種類型的業(yè)務(wù)講座，指導(dǎo)小干部們學會獨立地工作。

　開展活動：在隊室里可進行一些小型的活動，如大、小能手聯(lián)誼會，模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯(lián)辦最新圖書展示和開設(shè)新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應(yīng)該經(jīng)常召開經(jīng)驗交流會，組織一些先進的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。

　搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛(wèi)生。

　隊室的布置和使用沒有統(tǒng)一的規(guī)定，但輔導(dǎo)員在建設(shè)隊室時，要注意“七忌”：

　一、忌富麗堂皇貴族化；二、忌抽象呆板成人化；三、忌隨心所欲隨意化； 四、忌千篇一律模式化；五、忌內(nèi)容陳舊單調(diào)化；六、忌設(shè)計布置（教師）包辦化； 七、忌終日不開擺設(shè)化。

　此《要求》僅供參考，各�？筛鶕�(jù)實際創(chuàng)出各校特色！

　知道大家對于少先隊隊室的布置有什么好的想法和建議，能在這跟大家分享一下嗎

　少先隊的陣地建設(shè)

　 少先隊的陣地建設(shè)

　一、少先隊的陣地及其分類：

　少先隊的陣地：

　1、是由隊員自己創(chuàng)設(shè)或參與建設(shè)和管理，并經(jīng)�；顒雍凸ぷ鞯墓潭▓鏊�。——少先隊的陣地建設(shè)要體現(xiàn)自主性。

　2、是少先隊組織對少年兒童進行教育的重要途徑和基本形式。——少先隊的陣地建設(shè)要體現(xiàn)教育性。

　3、服務(wù)于少先隊員的全面發(fā)展和健康成長，對少年兒童具有凝聚、吸引、影響等作用。——少先隊的陣地建設(shè)要體現(xiàn)服務(wù)性。

　少先隊陣地的分類：

　1、組織教育類：是為隊的組織教育和組織工作服務(wù)的，重在加強隊員的組織觀念，增強榮譽感與責任心。一般包括：隊室、鼓號隊、值日中隊、隊長學校、少年團校等。

　2、宣傳教育類：是少先隊組織進行教育宣傳、信息傳播、幫助隊員增長知識的陣地。一般包括：隊報、廣播臺、電視臺、紅領(lǐng)巾信箱、櫥窗等。

　3、興趣教育類：普及和學習科學知識，鍛煉創(chuàng)新技能的陣地。一般包括：少年科學院、紅領(lǐng)巾氣象站、和各類紅領(lǐng)巾小社團等。

　4、勞動實踐類：學習勞動技能和為鍛煉服務(wù)能力的陣地。一般包括：小苗圃、小餐廳、小銀行等。

　5、綜合類：各種校內(nèi)、外綜合性活動陣地。一般包括：少年宮、夏令營、社區(qū)少先隊活動基地等。

　二、少先隊陣地建設(shè)的重要作用：

　1、營造學校少先隊文化的氛圍，起到教育與宣傳的作用。

　2、加強學校少先隊的組織建設(shè)，起到規(guī)范與發(fā)展的作用。

　3、展示學校少先隊工作的成績，起到展示與交流的作用。

　三、少先隊陣地建設(shè)的內(nèi)容與相關(guān)要求：

　1、設(shè)在大隊的陣地：隊室、鼓號隊、廣播臺、電視臺、網(wǎng)站、隊畫廊、隊報、紅領(lǐng)巾信箱、氣象站、小社團等。

　2、設(shè)在中隊的陣地：隊標、隊角、隊報（墻報、板報）、生物角、書報角、創(chuàng)新角、自理角、中隊小家務(wù)、爭章園地等。

　3、設(shè)在校外的陣地：小隊之家、各類活動基地等。

　(一)、隊室

　隊室是少先隊大隊部的所在地；是輔導(dǎo)員和少先隊干部學習和討論工作的場所；是向少先隊員進行組織教育的陣地；是展示少先隊工作成果和榮譽的地方。

　每個少先隊大隊部都應(yīng)該有少先隊隊室。隊室的面積一般在 16 平米。隊室的布

　置要莊嚴樸實，美觀大方、富有隊的組織特色，要體現(xiàn)兒童化。

　隊室的布置要素：

　——組織類：隊（團）徽、隊（團）旗、隊（團）的呼號、隊（團）的誓言、隊（團）歌、隊的作風、隊的銘言、隊史、隊鼓隊號（包括鼓號旗）、四代領(lǐng)導(dǎo)人講話、勉言。（還可以增加隊員修養(yǎng)、十個道德好習慣等）＊以上的（團）在小學特指“苗苗兒童團”，在中學特指共青團。

　——管理類：大隊委員會名單及職責，大隊職能部及其職責、隊干部值勤表，大隊工作一周安排表、大隊會議記錄、大隊日志、各類名冊等。

　——資料類：隊報隊刊（中國少年報、少先隊研究、輔導(dǎo)員、少先隊活動、時刻準備著（原少年日報小伙伴周刊）、隊的各類參考書籍、隊的各類檔案資料。

　——榮譽類：隊的各種獎狀、獎杯、證書、錦旗、隊活動圖片、隊員的小創(chuàng)作等。

　——設(shè)備類：辦公桌椅、會議桌椅，書報架、旗架、陳列櫥、鼓號櫥、資料櫥、電腦。（有條件還應(yīng)該添置打印機、掃描儀等）

　隊室的布置要求：

　——墻面：隊（團）徽、隊（團）的呼號、隊（團）的誓言、隊（團）歌、隊的作風、隊的銘言、隊史、三代領(lǐng)導(dǎo)人講話、隊員修養(yǎng)、十個道德好習慣、大隊委員會名單及職責，大隊職能部及其職責、隊干部值勤表，大隊工作一周安排表、等。

　——櫥柜：隊的各種獎狀、獎杯、證書、錦旗、隊活動的圖片、隊員的小創(chuàng)作、隊鼓隊號、隊的各類參考書籍、隊的各類檔案資料等。

　——其他：辦公桌椅、會議桌椅，隊報隊刊、隊旗、電腦以及各種個性化的布置等。

　隊室的使用和管理：

　1、組織參觀：隊室應(yīng)向全體隊員開放，由大隊委員擔任接待員和講解員，每年還應(yīng)該結(jié)合新生入學，組織參觀活動。

　2、提供資料：隊室里應(yīng)該保存較為完整的工作與活動的資料和相關(guān)的書籍供輔導(dǎo)員和隊干部參考。

　3、舉辦活動：隊室可以用作各種大、中、小隊活動的場所，并由專人負責清理和使用登記工作。

　4、召開會議：隊室可以作為召開輔導(dǎo)員會議和大隊委員例會和培訓的固定場所。

　5、隊室的管理：由大隊委員輪流值班，排定值班表、制定值班須知。大隊委員要按時填寫好大隊值勤記錄，管理好各種資料，打掃隊室的衛(wèi)生。

　(二)、鼓號隊

　每個基層少先隊大隊部都應(yīng)該配備鼓號隊，在少先隊舉行活動和儀式時，都應(yīng)由鼓號隊奏鼓號曲，這也體現(xiàn)了少先隊的組織特色。

　鼓號隊的配備標準（供參考）：

　項目/內(nèi)容 大鼓 小鼓 大镲 小镲 隊號 指揮

　小型（24 人左右）

　2 8—12 1 2 8 1

　中型（70 人左右）

　4 24—32 4 6 16—24 1

　大型（100 人或以上）

　一般為地區(qū)性鼓號隊

　鼓號隊的管理：鼓號隊由大隊負責管理，可聘請少年宮專業(yè)老師或?qū)W校音樂、體育老師擔任指導(dǎo)老師，定期進行培訓，學習樂理知識和鼓樂演奏技巧，進行隊形訓練。鼓號隊隊員的服裝要統(tǒng)一，并由專人負責整理和保管。

　常用的鼓號曲一般包括：出旗曲、行進曲、退旗曲、歡迎曲。

　(三)、紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺

　紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺是少先隊組織的宣傳陣地。是活躍學校少先隊工作的有效途徑。紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺由學校大隊宣傳部負責管理，可以聘請學校有相關(guān)特長的老師擔任指導(dǎo)老師，并通過招募干事和小通訊員等完善隊伍建設(shè)，一般設(shè)編輯、主持、錄播三個小組；也可以根據(jù)實際情況由各中隊輪流承包編播任務(wù)。

　紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺的建設(shè)：

　1、紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺的播出時間要固定，一般為每周 1 次，每次 10——20分鐘，內(nèi)容要結(jié)合實際，體現(xiàn)時效性、指導(dǎo)性、互動性和隊性。

　2、紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺要有一個符合少先隊特點、隊員喜愛的名稱，如：小浪花、小靈通、七色光等；要有一首好聽的臺歌（可以選用隊員們熟悉的歌曲進行改改編）；要有一套豐富多彩、符合隊員需要的欄目；要培養(yǎng)一支優(yōu)秀的編播隊伍。大隊部可以充分發(fā)動隊員的主動性，征集臺名、臺歌、欄目。

　紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺的管理：紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺由學校大隊宣傳部負責管理，可以通過設(shè)立相關(guān)的名冊、編播記錄等進行管理，并做好相關(guān)資料的歸檔工作。

　(四)、少先隊畫廊

　少先隊畫廊是少先隊組織的宣傳陣地，它以陳列圖片、攝影作品等為主要內(nèi)容，全面反映學校的少先隊工作。也可以根據(jù)少先隊階段工作的重點，以一個主題來進行布置，如：結(jié)合少先隊“光榮感責任感教育活動”可以布置“少先隊知識”、“少先隊隊史”等專欄；結(jié)合少代會，可以布置“大隊委員候選人介紹”專欄。

　少先隊畫廊的布置可以發(fā)動隊員圍繞主題收集相關(guān)資料，由大隊部宣傳部統(tǒng)一整理、篩選、編排、布置。也可以根據(jù)實際情況由各中隊輪流承包任務(wù)。

　少先隊畫廊一般由大隊宣傳部負責管理，內(nèi)容要根據(jù)一定階段內(nèi)學校少先隊工作的主題定期進行調(diào)整和更換，并通過內(nèi)容紀要或畫廊布置記錄、小樣等做好相關(guān)材料的歸檔工作。

　(五)、少先隊網(wǎng)站

　少先隊網(wǎng)站是少先隊組織的宣傳陣地，是信息環(huán)境下少先隊組織又一個充滿生機的陣地。

　少先隊網(wǎng)站主要有以下用途：

　1、通過圖片、文字等全面展示學校少先隊工作。

　2、通過建立中隊網(wǎng)頁，建立各種網(wǎng)上論壇、聊天室等，增進集體間、隊員間的了解，實現(xiàn)學校少先隊管理的電腦化，網(wǎng)絡(luò)化。

　3、通過開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”等，培養(yǎng)隊員良好的上網(wǎng)習慣。4、嘗試進行學校少先隊資料的數(shù)字化管理。少先隊網(wǎng)站的管理：少先隊網(wǎng)站一般由學校少先隊組織聘請相關(guān)專業(yè)老師擔任指導(dǎo)并協(xié)助管理。

　(六)、紅領(lǐng)巾小社團

　紅領(lǐng)巾小社團是隊員按照自己的興趣愛好，自愿地建立起來的跨中隊的興趣性社團活動組織。紅領(lǐng)巾小社團拓展了少先隊活動的途徑，是少先隊工作的有效延伸。它是隊員學習交往、充實課余生活的一種有效形式，既可以滿足隊員的興趣愛好，又可以促進個性的健康發(fā)展。

　紅領(lǐng)巾小社團的建設(shè)

　紅領(lǐng)巾小社團可以由隊組織根據(jù)隊員意愿組建，也可以由隊員自發(fā)組建；可以建在校內(nèi)，也可以建在社區(qū)。紅領(lǐng)巾小社團要有自己的小章程，可以根據(jù)特色設(shè)置獎?wù)隆?/p>

　紅領(lǐng)巾小社團的管理

　各基層輔導(dǎo)員可以根據(jù)隊員的興趣愛好，根據(jù)本地、本校的實際情況，組織文藝、科技、體育、休閑、娛樂等各種類型的紅領(lǐng)巾小社團；指導(dǎo)大隊委員會領(lǐng)導(dǎo)和管理好社團；發(fā)動學科教師、家長、社會各行各業(yè)擔任社團輔導(dǎo)員；做好了解與規(guī)劃、支持與服務(wù)、指導(dǎo)與宣傳等工作。

　四、少先隊陣地建設(shè)的要求

　1、要緊密結(jié)合上級少工委的工作要求，凸顯當前少先隊工作的重點（全國五次少代會精神，光榮感、責任感教育）。

　2、要積極爭取學校領(lǐng)導(dǎo)的支持，給予經(jīng)費及制度等方面的保障。

　3、要對中隊輔導(dǎo)員和隊干部進行相關(guān)的培訓，群策群力，共同建好少先隊的陣地。

　少先隊工作

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