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主題班會活動計劃

發(fā)布時間:2020-08-15 來源: 述職報告 點擊:

 ( 班級工作計劃 )

  姓

 名:____________________ 單

 位:____________________ 日

 期:____________________

  編號:YW-JH-045849

  主題班會活動計劃

 Theme class meeting activity plan

 班級工作計劃 | Class Work Plan 班級工作計劃

 第 2 頁 主題班會活動計劃

  主題班會活動計劃篇一

  活動目標

  1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受中華民族悠久的歷史文化。

  2、倡導過中國節(jié),傳承和弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  活動內(nèi)容

  1、發(fā)動學生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

  2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習俗,從而引導學生了解節(jié)日的習俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  一、開場白

  甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。

  乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,

  甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,

  乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,

  甲:是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,

  乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

 計劃簡介:經(jīng)常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習慣,因為習慣了制訂工作計劃,于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣,本內(nèi)容由人工校對,請預覽覺得合適可以下載直接打印使用。

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 第 3 頁

  甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

  二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

  1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

  2、中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。

  3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半;端正月。)

  三、猜字謎游戲:

  1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!

  (1)“明天日全食”,打一“月”字;

  (2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;

  (3)“二月平”,打一“朋”字;

  (4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

  (5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;

  (6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”

  (7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;

  (8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;

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  (9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;

  四、詩詞配對欣賞:

  1、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。

  2、做個游戲,以下名句是哪位詩人所做,考考大家的語文水平,當然同樣說對的人有獎。

  (1)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,

  (2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時有,把酒問青天。……但愿人長久,千里共嬋娟。,

  (3)杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”

  (4)王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”

  (5)張九齡《望月懷遠》海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!

  (6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,明月明年何處看。

  (7)李商隱《嫦娥》云母屏風燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

  (8)李白《月下獨酌》花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。……

  (9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!

  五、議論

  接下來問大家?guī)讉問題

  1、你過圣誕節(jié)嗎?

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 第 5 頁

  2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么?

  3、你的這個圣誕你和誰一起度過?

  4、你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎?

  5、你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎?

  6、相比下,你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)?

  7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié),你怎么看?

  總結(jié):傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為一個青年,我們更應盡己所能,發(fā)揚它們、保護它們,使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒!

  六、總結(jié)

  相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!

  主題班會活動計劃篇二

  一活動背景

  1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福

  二活動時間 20XX 年 9 月 5 日

  三活動地點 501 教室以及學校食堂

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 第 6 頁

  四活動主題

  中秋節(jié)之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學的交流,以增進友誼;顒又黝}為——我們的節(jié)日·中秋。

  五活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解。

  3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  六活動負責人

  501 班班干部以及班主任

  七活動前期準備

  1、到蛋糕店購買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙

  2、借用學校的擴音喇叭等設(shè)備。

  3、發(fā)動學生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

  4、各個同學準備好要表演的節(jié)目,如猜謎,詩朗誦,小游戲等。

  5、選擇兩個學生當主持人

  八活動過程

  活動一:班主任帶領(lǐng)學生到學校食堂。學生先將手洗干凈,老師進行示范后,學生依次動手制作月餅。制作完后,將月餅拿到蛋糕店烘烤,半小時后拿回。

  活動二:將學生帶回班級進行第二項活動,通過講解中秋節(jié)的由來,猜謎語,詩朗誦等形式,讓學生對中秋節(jié)有更深的了解。

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  一、導入(開場白)

  甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。

  乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,

  乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,甲:是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,

  乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

  甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

  二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

  1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

  2、中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。

  3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半;端正月。)

  三、猜字謎游戲:

  1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!

  (1)“明天日全食”,打一“月”字;

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  (2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;

  (3)“二月平”,打一“朋”字;

  (4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

  (5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;

  (6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”

  (7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;

  (8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;

  (9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;

  四、配樂詩朗誦(略)

  五、結(jié)束語(總結(jié))

  相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!

  主題班會活動計劃篇三

  一活動背景

  1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二活動時間

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  20XX 年 9 月下旬

  三活動地點

  各班自習教室

  四活動主題

  中秋節(jié)及元旦之際,每個班組織進行一個主題班會,促進同班同學的交流,以增進友誼。

  五活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解。

  3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  六活動負責人

  組織部學生干部及各班班委

  七活動前期準備

  1、各班委到院里領(lǐng)取 300 元的補助金,其余的各班自付。

  2、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

  3、統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

  4、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

  5、每個班要表演節(jié)目,如唱歌,跳舞,小品等。

  八總結(jié)評優(yōu)

  由組織部發(fā)起進行評選獎勵活動并各班寫一份總結(jié)書。

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 第 10 頁 YW 工作計劃設(shè)計 YuWen Work Plan Design.

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