教師節(jié)國(guó)旗下講話稿：感謝您，老師

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　我是初三六班李 xx，非常榮幸能夠站在這里作國(guó)旗下發(fā)言。

　不知不覺(jué)間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。在我們之中，有的剛剛加入 xx大家庭，躊躇滿志；有的在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后逐步成長(zhǎng)為心目中更優(yōu)秀的自己；而更有如我一般在為了來(lái)年的中考而奮力拼搏的初三同伴們�；赝�過(guò)去，有痛楚、有欣喜、有焦慮、有滿足，但更多的是滿滿的充實(shí)和感恩。因?yàn)槿绻麤](méi)有這所我們敬愛(ài)的學(xué)校，沒(méi)有它給予我們的與眾不同的初中三年，我們可能就此淪入庸碌。

　所以，在今天，這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)，我們不對(duì)為我們辛勤付出的老師們道一聲感謝，更待何時(shí)呢？同學(xué)們，在你們的學(xué)習(xí)生活中，一定也遇到過(guò)那些曾經(jīng)給予你們鞭策以攀上更高的頂峰的老師們。請(qǐng)?jiān)谶@彌足珍貴一天，為她們送上一句真摯的感謝吧！

　在 xx 的這兩年學(xué)習(xí)中，我也遇到了很多優(yōu)秀的老師，她們?cè)谖疑硐堇Ь车臅r(shí)候給予我勇氣，今后也將成為我面對(duì)中考以及人生中大大小小的無(wú)數(shù)困難的力量。就拿我的英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)吧：在我因一次的成功而歡喜時(shí)她告誡我切莫驕傲自滿，在我一次次敗給 115 的分?jǐn)?shù)線時(shí)她鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，在我遇到難以跨越的瓶頸期時(shí)她為我指點(diǎn)迷津……如果沒(méi)有她，沒(méi)有 xx 實(shí)驗(yàn)里的老師們，我不可能取得如今的成績(jī)，在場(chǎng)的每一位同學(xué)也不會(huì)站在這里，為陽(yáng)光下拼搏著的自己感到驕傲。

　在這些老師中，有的能與我們同甘苦，共歡笑，一起創(chuàng)造美好的回憶；有的能為了我們殫精竭慮，付出我們所看不到的努力；有的會(huì)因?yàn)槲覀冋n堂上忘乎所以的玩笑恨鐵不成鋼地沖冠一怒；有的會(huì)與我們促膝長(zhǎng)談，驅(qū)散我們心中的迷茫；還有的在我們最無(wú)助的時(shí)候，用飽含希望的溫暖話語(yǔ)慰藉我們的心靈……同學(xué)們，在我一一列舉的時(shí)候，你們的腦海中，是否也浮現(xiàn)出那些令你們充滿感激的身影呢？無(wú)論如何，她們都是我們心目中最優(yōu)秀的老師，我們也都希望成為她們所希望的最優(yōu)秀的樣子。

　既然如此，今天，是時(shí)候了，請(qǐng)讓我驕傲地說(shuō)出：

　——感謝您，老師們，是你們讓我明白：我們能在失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋覓光明。您，更給予我們做到這一切的勇氣。一年之后，我們將會(huì)畢業(yè)，或許您講課的細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我們的記憶中。

　我很感恩我來(lái)到了 xx，遇到了這些老師，但要真正地感恩，或許只有尊敬老師，踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在地以勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)出色的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

　最后，請(qǐng)容我真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下！謝謝大家！

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