活動(dòng)設(shè)計(jì):美麗國(guó)旗
發(fā)布時(shí)間:2020-07-10 來(lái)源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:
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活動(dòng)設(shè)計(jì):美麗的國(guó)旗
Activity design: beautiful national flag
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前言:小泰溫馨提醒,幼兒園活動(dòng)是指對(duì)幼兒園所要參加的活動(dòng)制定出的工作方案和計(jì)劃。本教案根據(jù)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是幼兒群體的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子們認(rèn)識(shí)自己國(guó)家以及其他國(guó)家的國(guó)旗,了解這些國(guó)旗的顏色還有組成圖形 活動(dòng)開(kāi)展的重點(diǎn)、難點(diǎn) 孩子們對(duì)國(guó)家、國(guó)旗的關(guān)注度不高,可能不認(rèn)識(shí)其他國(guó)家和它們的國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備五星紅旗一面,日本、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)的國(guó)旗圖片。白色長(zhǎng)方形 活動(dòng)進(jìn)程 一.引入國(guó)旗的話題
1.
孩子們,你們知道我們星期一升的國(guó)旗是長(zhǎng)什么樣的呢?
2.
今天老師給你們帶來(lái)了我們中國(guó)的國(guó)旗。你們來(lái)看看它都有什么特點(diǎn)(展示國(guó)旗)
3.
小朋友們,我們國(guó)家有屬于自己的國(guó)旗,其他國(guó)家也有屬于它們自己的國(guó)旗哦(展示圖片)二.觀察國(guó)旗,突出國(guó)旗中的圖形
1.
這些國(guó)旗分別有什么顏色,是什么形狀的?請(qǐng)用完整的句子回答(例如:第 x 幅國(guó)旗是 x 國(guó)家的國(guó)旗,它是 x 顏色的,x 形狀的)
2.
有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它們的共同點(diǎn)(都是長(zhǎng)方形,都有紅
第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 色)
3.
這些國(guó)旗包括我們的國(guó)旗都有什么圖形在上邊(中國(guó):五角星,日本:圓,美國(guó):長(zhǎng)方形、五角星,法國(guó):長(zhǎng)方形,英國(guó):長(zhǎng)方形,叉叉…)三.為自己所在的班設(shè)計(jì)一面旗子
1.小朋友們差不多都認(rèn)識(shí)了這些國(guó)旗,國(guó)旗代表著國(guó)家,就好像你們的名字對(duì)應(yīng)著你一樣。接下來(lái),孩子們自己動(dòng)手,用自己手頭上的長(zhǎng)方形為我們這個(gè)班設(shè)計(jì)一面旗子,還代表我們的班,好不好?
2.可以用我們剛才提到過(guò)的圖形,也可以用你們自己知道的圖形來(lái)裝飾你們的旗子,顏色也要涂。3??展示孩子們?cè)O(shè)計(jì)的旗子。
自我反思:每次星期一去幼兒園,看到升國(guó)旗,就想孩子們認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗嗎?其他的國(guó)家的國(guó)旗,他們了解嗎?國(guó)旗是國(guó)家的象征,有必要讓孩子們了解一下國(guó)旗的組成。同時(shí)加深一下孩子們認(rèn)識(shí)的圖形。
實(shí)習(xí)同學(xué)評(píng)議:
指導(dǎo)老師意見(jiàn):
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