小學新課程標準教材

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　( 2019 —

　0 2020 學年度第二學期

　) )

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　 說課稿 / 小學說課稿 / 小學說課稿范文 編訂：X XX 文訊教育機構(gòu)

　小學教案 文訊教育教學設計 第 2 頁 共 6 頁 小學德育教育主題活動教案

　指導思想：

　 為配合學校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀念日，扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案，以便各中隊認真開展主題教育活動，落實對學生的思想道德養(yǎng)成教育。

　 活動時間：

　 20XX 年 3 月 5 日——3 月 30 日

　 活動對象：全體少先隊員

　 活動預期目標：

　 1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”，并能說出相關主題教育日的意義;

　 2、各中隊輔導員結(jié)合各年段活動要求，認真制定班級活動計劃或主題教育計劃(重點開展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教材簡介:本教材主要用途為學習教案中的內(nèi)容,提升自我能力、提升個人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用，本說課稿資料適用于小學科目, 學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進行教學使用。

　小學教案 文訊教育教學設計 第 3 頁 共 6 頁 教育周”)，活動過程認真組織(保留過程性材料參加少先隊評比)，總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié);

　 3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在 3 月 26 日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

　 4、活動結(jié)束評選出“學雷鋒‘好少年’”16 名、“感恩少年”16 名、“優(yōu)秀中隊”若干。

　 活動內(nèi)容：

　 1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

　 讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

　 2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”

　 通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!

　小學教案 文訊教育教學設計 第 4 頁 共 6 頁

　 3、教育主題：“學會自護自救，幸�？鞓烦砷L”

　 幫助學生樹立安全意識，掌握自護自救知識，提高小學生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸�？鞓返某砷L，保證我校教育教學工作健康有序開展。

　 活動準備：

　 利用網(wǎng)絡搜集相關教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。

　 活動具體要求及安排：

　 (一)、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

　 1、在 3 月 5 日進行主題國旗下講話，為組織召開“學雷鋒”動發(fā)動宣傳。

　 2、利用晨會課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。

　 3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

　 4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

　 5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進行集體交流。

　 6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。

　小學教案 文訊教育教學設計 第 5 頁 共 6 頁

　 班主任認真組織學生開展學雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。

　 (二)、教育主題：“知恩感恩，懂回報”

　 1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。

　 2、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動：①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。

　 3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”

　 學校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時家務?”等問題，觸動孩子主動了解和關心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間，組織同學們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。

　 4、根據(jù)各中隊實際情況，組織開展一次主題中隊活動。

　 5、感恩征文評比。為了切實加強學生的親情教育，學校將組織以“感恩”為主題的征文

　小學教案 文訊教育教學設計 第 6 頁 共 6 頁 活動。(上交時間：3 月 26 日前，3-4 年級每班 2-3 篇，5-6 年級每班 3-5 篇。

　 (三)、教育主題：“學會自護自救，幸�？鞓烦砷L”

　 1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

　 2、各中隊通過學習自護自救知識，集體編出一句便于學生記憶背誦的順口溜或警句。

　 3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。

　 4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。

　 5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

　 6、全校舉行一次安全疏散演練。

　 7、各中隊結(jié)合主題教育活動開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。

　XX 文訊教育機構(gòu) WenXun Educational Institution

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