普拉圖斯曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當(dāng)中，我們真的可以這樣的肯定、自信、驕傲與鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會(huì)悲泣；如果比賽比輸了，我們會(huì)傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會(huì)流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會(huì)懊惱不已……是的，所有的這些心情都會(huì)有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城墻……
當(dāng)你自卑的時(shí)候，洞悉你之所以感到巨人高不可攀，是因?yàn)槟愎蛟诘厣系牡览砻?當(dāng)你痛苦的時(shí)候，想到人比神偉大，因?yàn)樯癫欢�的痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子的意蘊(yùn)嗎?
有形的墻，我們必須面對(duì)；這無形的心靈之墻，我們更難以回避。為了思想的安全與心靈的自由，為了自己的信念與身后的兩行實(shí)實(shí)在在的腳印，我們必須撞開心靈之墻。
轟--我聽到了墻的倒塌聲，朦朧之中，出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景：自信、樂觀、積極、微笑、言與行的統(tǒng)一、靈與肉的和諧……
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。人的一生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜地處理紛繁復(fù)雜的事情，不必苛求一草一木的完美無缺；智慧地面對(duì)千變?nèi)f化的世界，保持健康穩(wěn)定的心境尤為重要。
不要因?yàn)楹ε掠械姆N子難以發(fā)芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一片荒蕪；不要因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢闖敢拼是我們無悔的宣言，那么，我們就可以勇往直前地沖鋒--用我們的睿智做抵押，用我們的青春做本錢，用我們的永不言敗做支柱!
相信，撞開心靈的墻，就打開了精美的畫卷：清澈見底的淙淙流水，巍峨厚重的綿延群山，爭(zhēng)奇斗妍的各式花草，美侖美奐的嶄新建筑!
相信，撞開心靈的墻，就鋪設(shè)了成功的橋梁：體驗(yàn)嘗試的感受，品味奮斗的欣喜，借鑒失敗的啟迪，接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑!
點(diǎn)評(píng)：
本文的作者能用清新、睿智、富有激情的語言，表達(dá)自己對(duì)墻的看法和態(tài)度，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，呈階梯式地展示撞開心靈的墻之后的喜悅與勇往直前，在謳歌高尚的思想境界的同時(shí)，給我們以美的熏陶和感染。

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感恩的心
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們?cè)谀忝媲白分疰覒�；大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵�；“童星苑”里的相片，你可曾記得，我們�(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛，就會(huì)變?yōu)橐恢�魔棒，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時(shí)間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當(dāng)同學(xué)豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢�晶般透明無瑕。
曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學(xué)詫異的目光；當(dāng)同學(xué)無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯；有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否，舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚，合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng)；曲棍球隊(duì)敏捷矯健，田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。
而我們，又該給母校留下些什么？
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻�到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

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