小學(xué)學(xué)道德模范主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案
發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 來源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:
學(xué)道德模范主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,大力弘揚(yáng)“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神,以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題,以《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片為基本教材,通過開展“學(xué)、誦、做”教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來,用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵(lì)引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)要點(diǎn)
。ㄒ唬┳屓W(xué)生觀看《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片光盤。
在遼寧文明網(wǎng)、遼寧省中小學(xué)數(shù)字德育網(wǎng)、遼寧婦聯(lián)家庭教育網(wǎng)、團(tuán)省委等網(wǎng)站上學(xué)習(xí)此片。
。ǘ┙M織全校學(xué)生觀看大型系列專題片 利用班、隊(duì)、校會(huì)及學(xué)生課余時(shí)間,依托電視及網(wǎng)絡(luò)媒體組織學(xué)生觀看此片。
。ㄈ⿲⒅腥A經(jīng)典誦讀作為小學(xué)生教育的重要內(nèi)容 1. 學(xué)校以上級(jí)下發(fā)的中華經(jīng)典名句誦讀讀本和大型系列專題片為參
考,適時(shí)開展中華經(jīng)典教育師資培訓(xùn),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合“學(xué)、誦、做”活動(dòng)開發(fā)中華經(jīng)典校本教材,深入淺出地講解中華經(jīng)典名句,用講故事的形式宣傳道德模范和全校學(xué)生“做有道德的人”的實(shí)際行動(dòng)。通過學(xué)習(xí),激勵(lì)全校學(xué)生踐行“模范精神”,把學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德與學(xué)習(xí)道德模范結(jié)合起來,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的了解。
2.學(xué)校定期開展“中華經(jīng)典講堂”活動(dòng)。聘請(qǐng)專家、學(xué)者結(jié)合宣講“模范精神”,對(duì)中華經(jīng)典中蘊(yùn)藏的文化內(nèi)涵和道德模范的高尚品德進(jìn)行解讀,與學(xué)生互動(dòng)交流,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化進(jìn)行指導(dǎo)。
。ㄋ模⿵V泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng) 1.開展“每日一句經(jīng)典”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在校園中建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄,讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典,每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典,指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典,每天感受一句經(jīng)典。
2.組織中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。學(xué)校適時(shí)組織開展中華經(jīng)典名句個(gè)人誦讀和集體誦讀比賽,2012 年下半年全校舉辦誦讀學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。
(五)廣泛開展“道德模范故事會(huì)”活動(dòng)
以學(xué)雷鋒、踐行模范精神為主旨,結(jié)合“青少年思想道德教育叢書”——《中華美德故事》、《模范精神(幼兒讀本)》的閱讀,組織“道德模范報(bào)告團(tuán)”到學(xué)校開展事跡報(bào)告、座談交流活動(dòng)。用道德模范的先進(jìn)事跡解讀雷鋒精神和模范精神,激勵(lì)未成年人學(xué)習(xí)道德模范,勵(lì)志成長(zhǎng)成才。組織學(xué)生走近道德模范,到道德模范身邊親身學(xué)
習(xí)、體驗(yàn)、感受,用道德模范的崇高品格熏陶、影響未成年人,學(xué)習(xí)道德模范,塑造高尚人格。在此基礎(chǔ)上發(fā)動(dòng)全校學(xué)生、家長(zhǎng)和老師以“學(xué)習(xí)道德模范——發(fā)現(xiàn)身邊榜樣——我的實(shí)際行動(dòng)”為主旨,開展創(chuàng)編、講述道德模范故事的活動(dòng)。
(六)開展“學(xué)、誦、做”主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)
通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),組織全校學(xué)生交流學(xué)習(xí)中華經(jīng)典感受和心得,培養(yǎng)愛黨愛國(guó)愛首都的情感;組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范事跡,發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣,表達(dá)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。
(七)開展道德實(shí)踐活動(dòng)
組織全校學(xué)生踐行“模范精神”、“雷鋒精神”和中華傳統(tǒng)美德,以道德模范為榜樣,以校園、家庭、社區(qū)為基礎(chǔ),積極開展講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、助人為樂、孝老愛親、文明有禮等道德實(shí)踐活動(dòng)。
(八)宣傳樹立“美德少年”和“學(xué)、誦、做”活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人。
1.在深入廣泛地開展“學(xué)、誦、做”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織全校學(xué)生發(fā)現(xiàn)和評(píng)選身邊的道德榜樣,樹立一批在思想品德和道德實(shí)踐方面事跡突出的“美德少年”。
2.結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評(píng)選,樹立和表彰一批“學(xué)、誦、做”主題教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。適時(shí)召開“學(xué)、誦、做”主題教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰優(yōu)秀班級(jí),推進(jìn)活動(dòng)深入開展。
三、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一件大事,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要舉措,作為弘揚(yáng)模范精神、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容,擺上重要日程。
2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,設(shè)專欄、?n}節(jié)目,努力出精品力作,辦出特色,大力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍和社會(huì)氛圍。
3.狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。要把開展這項(xiàng)活動(dòng)與“弘揚(yáng)模范精神,做文明有禮的開發(fā)區(qū)人”主題活動(dòng)結(jié)合起來,與加強(qiáng)校園文化建設(shè)結(jié)合起來,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,以未成年人為主體,充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,務(wù)求取得實(shí)效。
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