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理想教育主題班會(huì)教案

發(fā)布時(shí)間:2020-11-07 來(lái)源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:

 理想教育主題班會(huì)教案三篇

  理想教育主題班會(huì)教案 1

  前途理想教育主題班會(huì)

  師生暢談理想

  (一)

  教師做一次機(jī)有關(guān)理想的主題報(bào)告月 30 分鐘,其報(bào)告的主要內(nèi)容有:

  1.什么是理想?

  對(duì)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測(cè)出來(lái),可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬,就是理想,或理想是對(duì)事物的合理想象和希望。

  理想和夢(mèng)想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性,而夢(mèng)想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的,不具備可操作性,難于實(shí)現(xiàn)。

  2. 樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想的意義

  理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定地方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”

  的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹ζ床,我們的人生因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是等,照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。

  3. 理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

  理想是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí)。理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定的

 差距的;但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要去付出努力去實(shí)現(xiàn)理想。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,絕非易事。它就好比一座山峰,實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程。當(dāng)你爬到了山頂,我們就實(shí)現(xiàn)了理想。

  同樣也達(dá)到了人生的頂峰。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,古語(yǔ)有云:“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

  師生暢談理想

  (二)

  內(nèi)容有:

  步驟 1:學(xué)生輪流上臺(tái)演講,每人暢談個(gè)人理想(每人三分鐘)。共計(jì) 12 名同學(xué)。

  步驟 2:最后留 5 分鐘,有班長(zhǎng)提問(wèn):

  (1)今天最感人的個(gè)人理想是什么?

  (2)今天最成功的演講者是誰(shuí)?

  步驟 3:班主任小結(jié)

  師生暢談理想

  (三)

  步驟同上,另外 12 名同學(xué)

  師生暢談理想

  (四)

  (1)辯論賽:設(shè)立正方和反方,每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。

  辯題:好高騖遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地。辯論 20 分鐘

  (2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽,要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子,輪流高聲朗讀。

 班主任對(duì)前途理想教育作總結(jié)性發(fā)言

  理想教育主題班會(huì)教案 2

  羅曼?羅蘭說(shuō):“一種理想,就是一種力!”一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有一定的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我們要為自己設(shè)立一個(gè)在未來(lái)需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo),有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),人的行為才會(huì)有努力方向,才會(huì)有去為之奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:“青年啊,你們臨開(kāi)始行動(dòng)之前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無(wú)達(dá)到的日子。”因此作為一名中學(xué)生,一個(gè)時(shí)代青年,確立自己的理想是非常必要的。

  培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

  活動(dòng)主題:

 揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

 1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《怒放的生命》

  2、小品:《二十年后的我們》、

  3、課前布置寫(xiě)作短文《我的理想》。

  一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

  二、營(yíng)造氛圍,明確理想重要意義

  20 世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答:“讀書(shū)為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他

 ,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書(shū)。”當(dāng)時(shí)這位少年僅 12 歲,他就是我們親愛(ài)的周總理

  。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大,理想堅(jiān)定,所以他成為了全國(guó)人民乃至全世界人民敬仰的偉人。

  播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。學(xué)生跟唱。

  三、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心

  無(wú)志之人,不可能激起生活的浪花;無(wú)志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無(wú)情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足;剡^(guò)頭來(lái),看看自己,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?

  千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來(lái)探討幾個(gè)問(wèn)題:

 (1)你有什么理想?如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?

  (2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

  主持人切入班會(huì)主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對(duì)未來(lái)的暢想,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),今天大家不妨把自己的想法大膽說(shuō)出來(lái),你想在二十年后怎樣生活?

  學(xué)生自由發(fā)言,也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。

  還可以點(diǎn)名提請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。

  主持人要注意及時(shí)帶動(dòng)用掌聲鼓勵(lì)、祝賀登臺(tái)發(fā)言的同學(xué)。

  主持人注意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評(píng)點(diǎn),并提請(qǐng)下一位發(fā)言。

  四、演出小品《二十年后的我們》 沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,就沒(méi)有偉大的業(yè)績(jī)。也許 20 年后我們的理想就能實(shí)現(xiàn),那時(shí) 21世紀(jì)已翻開(kāi)了五分之一,正當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)流汗的時(shí)候。已過(guò)而立之年的我會(huì)是什

 么樣子呢?讓我們來(lái)描繪一下自己吧!

  二十年后,同學(xué)們給王老師過(guò)生日來(lái)了,

  (大致內(nèi)容)老師詢問(wèn)了各個(gè)學(xué)生[隊(duì)員 1]老師我實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家,我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男) (軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國(guó)的 B—2 隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍,能全天候執(zhí)行任務(wù),進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí),雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的頭頂飛過(guò),你也看不到它的蹤影,聽(tīng)不出一點(diǎn)聲音,電子武器對(duì)它也無(wú)能為力。(男) 我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見(jiàn)光明,讓殘疾的人恢復(fù)健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就痊愈。(女) (服裝設(shè)計(jì)師)我已是世界著名的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺(jué)器,當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí),它會(huì)自動(dòng)按摩,還會(huì)放一些輕松的音樂(lè);在下雨天,衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會(huì)發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見(jiàn)道路;在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器,如果有小偷偷東西,它會(huì)報(bào)告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器,走路時(shí),它能自動(dòng)收集能量,供用電。哎,別說(shuō)了,老師許個(gè)愿,我們吃蛋糕吧! 是啊,未來(lái)是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來(lái)干什么,都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請(qǐng)同學(xué)們分小組議論,然后組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。(明白;要樹(shù)立理想,發(fā)憤學(xué)習(xí),才能適應(yīng)未來(lái)的需要。)

 五、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力

  主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題,由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。激勵(lì)大家拼搏進(jìn)取,為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。

  六、班主任總結(jié)發(fā)言

  提醒大家要把自己的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為了自己的未來(lái)、母親的微笑、祖國(guó)的明天而拼搏!班主任詩(shī)歌總結(jié) 《理想》 作者 流沙河

  理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。

  理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;

  理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。

  七、 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  播放《怒放的生命》

 1.少壯不努力,老大徒悲傷。——漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》 2.業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓、愈《進(jìn)學(xué)解》

  3.一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。——《增廣賢文》 4.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易》 5.志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》

  6.世上無(wú)難事,只要肯攀登。——毛澤東

  7.天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。——華羅庚

  理想教育主題班會(huì)教案 3

  “揮灑青春,擁抱理想”理想信念教育主題班會(huì)教案

  初三 、二班 香妃

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,無(wú)悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是

 追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!

  一、班會(huì)主題:揮灑青春,擁抱理想

  二、班會(huì)目的:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

  三、班會(huì)形式:Flash 動(dòng)畫(huà)欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。

  四、班會(huì)準(zhǔn)備

  1.召開(kāi)班干部會(huì)議,討論主題班會(huì)形式。

  2.提前一周要求學(xué)生寫(xiě)“我的理想”的作文。

  3.選定主持人,并編寫(xiě)好臺(tái)詞。

  4.編寫(xiě)好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。

  5.制作 Flash 動(dòng)畫(huà)。

  6.制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

  7.制作主題班會(huì)的課件。

  8.選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

  五、班會(huì)過(guò)程

  1.導(dǎo)入班會(huì)主題(約十分鐘)

  1)Flash 動(dòng)畫(huà)欣賞:通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚(yú)、愚公移山)

  (1)要求學(xué)生思考 Flash 動(dòng)畫(huà)故事的含義。

  (2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。

  (3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。

  主持人 A 點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。

 主持人 B:精彩的動(dòng)畫(huà)讓我們回味無(wú)窮,我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。

  主持人 A:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?mdash;—主持人通過(guò)名言導(dǎo)入理想的概念,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生的理想。

  主持人 B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

  那么,什么事理想,你的理想是什么?

  學(xué)生就此問(wèn)題展開(kāi)討論,具體內(nèi)容略。

  2.學(xué)生暢談自己的理想(15 分鐘)

  (1)主持人請(qǐng) 3 位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

  (2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。

  (3)教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。

  (4)教師引導(dǎo)學(xué)生以正確的人生觀和世界觀樹(shù)立人生奮斗的理想。

  主持人 B:聽(tīng)了這些同學(xué)的理想,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己的理想而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞小品《理想》。

  3.表演小品(15 分鐘)

  (1)學(xué)生表演小品。

  小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對(duì)生活的挫折,卻因信念不堅(jiān)定,最終放棄自己的理想,一事無(wú)成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  (2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品,導(dǎo)入“許三多”故事)

  主持人 A:人生的道路是漫長(zhǎng)的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中,不可能總是一

 帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。

  主持人 B:對(duì)啊,路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。

  4.展示“許三多”故事(15 分鐘)

  (1)播放短片

  通過(guò)播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),面對(duì)困境要有永不放棄的精神。

  (2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。

  (3)教師點(diǎn)評(píng)

  教師:生活中我們常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  (4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神

  教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。

  5.小結(jié)(3 分鐘)

  教師:論及理想信念時(shí),海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  人,尤其是青年人,不能沒(méi)有理想和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理

 想和信念吧!

  六、班會(huì)總結(jié)(2 分鐘)

  主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,無(wú)悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!

  最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。

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