國旗國旗真美麗

　教材分析 ：

　一年級上冊第二單元的主題是“我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國”，這就說明了本單元的中心內(nèi)容，即寓愛國主義教育與音樂之中。而《國旗國旗真美麗》這一課，有著很濃的愛國主義教育的成分在里面，學生第一次接觸國歌，對國歌和國旗可以說既熟悉又陌生，熟悉的是每周一學校都會有升旗儀式，學生對這種場面很熟悉；陌生的是往往忽視升國旗，奏國歌時應注意的事項。讓學生親自動手畫國旗，加深學生對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。

　教學目標：

　1、用自然、親切的聲音演唱歌曲<國旗國旗真美麗>，并能背唱。

　2、認識打擊樂器響板和碰鈴，學習這兩種打擊樂器的演奏方法，并為歌曲伴奏。

　3、在歌唱及表演過程中體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情，并教育學生從小熱愛祖國的教育意義。

　重點與難點：

　重

　 點：

　讓學生懂得國旗、國歌是祖國的象征，培養(yǎng)學生愛國旗、愛祖國的感情。

　難

　 點：

　充滿感情的演唱歌曲，《國旗國旗真美麗》，歌曲的第三樂句 “ 3. 2 l 1 2 l 3 5 l 6 -l ”附點四分音符的唱法。

　 教法學法：

　 聽唱 、欣賞、學唱、創(chuàng)編動作

　教具學具：

　1、小國旗、碰鈴、響板、自制工具、PPT、電子白板、 教學過程：

　一：

　師生問好 手指謠《紅山果》 二、導入課題 出示國旗：：星期一的早上，音樂一響同學們集合去做什么事情呢？”（升國旗，唱國歌）你們看這是什么？（國旗）導入課題《國旗國旗真美麗》（板書）

　三 三 認識國旗 了解國旗：

　1、你認識我國的國旗嗎？我國的國旗是五星紅旗，它是中華人民共和國的象征和標志。國旗旗面是什么顏色的？（紅色），紅色象征革命，它是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血換來的。你知道國旗中的大五角星是代表什么嗎？（中國共產(chǎn)黨）。四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階段。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點。象征全國各族人民緊緊團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。

　1、你知道第一次升國旗是什么時間嗎？（1949 年）圖片展示�，F(xiàn)在的天安門廣場升旗儀式圖片。

　3 、你知道國旗都在什么地方升起嗎？（升旗儀式圖片展示）

　4 、你們知道現(xiàn)在是怎么升旗的嗎？我們就來看看 2017 年國慶時的升旗儀式吧�。ㄒ曨l）

　四、節(jié)奏練習 1、X X l X X l X X l X - ∥ 2、X. X l X X l X X l X - ∥

　 五、 學唱 歌曲 《國旗國旗真美麗》 1、先聆聽這首歌曲，你從這首歌曲中聽到了哪些歌詞呢？

　2、 老師引領學生朗讀歌詞 “國旗國旗真美麗”強調(diào)“真美麗”朗讀語氣，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

　3、聽音樂學唱歌曲

　老師播放歌曲的音樂，學生按老師的要求將歌曲按節(jié)奏打節(jié)拍。

　4、學生隨音樂學唱歌曲，注意把愛國旗的情趣表達出來。

　5、編配動作，大家邊唱邊做動作，看看誰唱的有感情，能把對國旗熱愛和感情唱出來。

　 6、認識響板和碰鈴 并且簡單了解它們的演奏方法。并能為歌曲編配配伴奏。

　7、歌曲創(chuàng)編。

　8、請同學們帶著對祖國的愛畫一面國旗。

　六 、 教學小 結(jié) ：這節(jié)課我們學習了《國旗國旗真美麗》，讓我們認識了國旗、了解了國旗，同學們用歌聲表達了對國旗的愛，對祖國的愛。希望同學們要好好學習，將來把我們的祖國變得更美麗、更強大。

　七 、板書設計：

　 國旗國旗真美麗

　 1=C 2/4

　中速 親切地

　 1、X X l X X l X X l X - ∥ 2、X. X l X X l X X l X - ∥

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