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　共青團(tuán)南京市江寧區(qū)教育局工作委員會(huì)文件

　江寧教團(tuán)〔2016〕1 號(hào)

　關(guān)于印發(fā)《南京市江寧區(qū)教育局團(tuán)工委 2016 年工作要點(diǎn)》的通知

　各直屬團(tuán)組織：

　 現(xiàn)將《南京市江寧區(qū)教育局團(tuán)工委 2016 年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真做好貫徹落實(shí)。

　附件：《2016 年江寧區(qū)教育局團(tuán)工委月主要工作安排表》

　 共青團(tuán)南京市江寧區(qū)教育局工作委員會(huì)

　二〇一六年三月七日

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　南京市江寧區(qū)教育局團(tuán)工委 2016 年工作要點(diǎn)

　指導(dǎo)思想 以黨的十八大、十八屆三中四中五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見(jiàn)，在區(qū)教育局黨工委和團(tuán)區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，緊扣江寧教育“十三五”發(fā)展目標(biāo)，以服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)青年師生成長(zhǎng)成才、服務(wù)社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)貢獻(xiàn)力量。

　一、堅(jiān)持共青團(tuán)工作的政治性，凝聚青年，引導(dǎo)青年聽(tīng)黨話、跟黨走

　1.組織成立理論學(xué)習(xí)研討小組。局團(tuán)工委理論學(xué)習(xí)研討小組成員由局團(tuán)工委委員、4 個(gè)片組的正副組長(zhǎng)組成。小組將緊緊抓住建黨 95 周年、紅軍長(zhǎng)征勝利 80 周年等重大紀(jì)念日和五四、十一等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，每一季度組織開(kāi)展一次形式多樣、豐富多彩、各具特色的學(xué)習(xí)和紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)教育系統(tǒng)青年團(tuán)員對(duì)黨忠誠(chéng)、向黨看齊、為黨盡責(zé)的思想意識(shí)。

　2.以開(kāi)展“邀請(qǐng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上一次黨課、邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作一次形勢(shì)政策輔導(dǎo)、組織開(kāi)展一次學(xué)團(tuán)章團(tuán)規(guī)青年主題學(xué)習(xí)座談、一次青年主題實(shí)踐活動(dòng)”為主題的“四個(gè)一”活動(dòng)為抓手，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)將青年思想理論武裝工作不斷引向深入。

　3.運(yùn)用已建立的共青團(tuán) QQ 群等網(wǎng)絡(luò)新媒介，旗幟鮮明地宣傳黨的主張，確保教育系統(tǒng)青年在參與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)活動(dòng)中，看得到團(tuán)組織身影，聽(tīng)得到團(tuán)組織聲音，受得到團(tuán)組織影響。

　4.抓住青少年成長(zhǎng)過(guò)程中入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成年等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，向他們傳遞將黨對(duì)他們的成長(zhǎng)要求，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)

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　過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)遵守禮儀規(guī)范、懂得感恩分享、感知成人之責(zé)、立志成才報(bào)國(guó)。

　二、堅(jiān)持共青團(tuán)工作的先進(jìn)性，服務(wù)大局，組織青年為江寧教育十三五開(kāi)局之年做貢獻(xiàn)

　1.深化“一團(tuán)一品”建設(shè)。“五四”期間，局團(tuán)工委將開(kāi)展首批“一團(tuán)一品”基層團(tuán)組織品牌建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)基層團(tuán)組織根據(jù)自身實(shí)際，選擇意識(shí)超前、特色明顯、具有長(zhǎng)效性的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目加以提煉、夯實(shí)，形成“人無(wú)我有”的品牌，并通過(guò)品牌效應(yīng)，凝聚團(tuán)員青年，增強(qiáng)組織活力，鍛煉隊(duì)伍能力。

　2.推進(jìn)青年文明號(hào)創(chuàng)建。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展切實(shí)筑牢青年教師崗位成長(zhǎng)成才、崗位建功立業(yè)、崗位創(chuàng)新創(chuàng)造的思想意識(shí)，大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，激勵(lì)青年教師堅(jiān)持職業(yè)操守，提升教育教學(xué)技能，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績(jī)。建立青年文明號(hào)年度復(fù)審制度，取消終身制，強(qiáng)化各級(jí)青年文明號(hào)日常跟蹤管理。

　3.積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。組織青年教師圍繞業(yè)務(wù)理論、業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容以“青年微講壇”形式進(jìn)行討論交流。扎實(shí)開(kāi)展青年教師“三字一畫(huà)”基本功大比武、愛(ài)崗敬業(yè)典型培塑等活動(dòng)，為青年教師提升教學(xué)能力搭建平臺(tái)，激勵(lì)青年教師奮發(fā)有為，立志成才。通過(guò)崗位練兵，選樹(shù)一批身邊青年榜樣，參評(píng)青年崗位能手和青年崗位標(biāo)兵。

　4.持續(xù)抓好青年志愿服務(wù)工作。將志愿服務(wù)作為引導(dǎo)青年團(tuán)員服務(wù)社會(huì)的重要載體抓緊抓實(shí)抓好。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、發(fā)志愿倡議書(shū)等形式，引領(lǐng)青年團(tuán)員參與活動(dòng)。要在建志愿服務(wù)隊(duì)伍上下功夫，根據(jù)志愿服務(wù)青年隊(duì)員特長(zhǎng)建立資料庫(kù)，提升志愿服務(wù)工作的規(guī)范化、長(zhǎng)期化和效能化。要在強(qiáng)志愿服務(wù)工作水平上下功夫，圍繞教育行業(yè)特點(diǎn)，社會(huì)所

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　需，群眾所盼，青年所能，科學(xué)設(shè)置志愿服務(wù)工作方式和載體，服務(wù)內(nèi)容不求大貪全，服務(wù)形式不搞轟轟烈烈，精準(zhǔn)服務(wù)，努力確保志愿服務(wù)工作力道足、實(shí)效長(zhǎng)、成效顯。

　三、堅(jiān)持共團(tuán)青工作的群眾性，當(dāng)好橋梁，精準(zhǔn)服務(wù)團(tuán)員青年，服務(wù)社會(huì)

　1.建立健全聯(lián)系廣大團(tuán)員青年的直通平臺(tái)，通過(guò)組織開(kāi)展“團(tuán)組織我想對(duì)你說(shuō)”等意見(jiàn)征集活動(dòng)，廣泛傾聽(tīng)團(tuán)員青年利益述訴渠道，通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、公布局團(tuán)工委班子成員電子郵箱、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒介、問(wèn)卷調(diào)查等形式確保團(tuán)員青年能夠隨時(shí)反映個(gè)體合理需求，提出工作意見(jiàn)和建議。

　2.結(jié)合 2016 年全區(qū)“作風(fēng)建設(shè)提升年”的要求，圍繞征集到的合理訴求和建議設(shè)計(jì)謀劃工作，要以問(wèn)題為導(dǎo)向，針對(duì)基層團(tuán)組織自身能夠解決的問(wèn)題，可以解決的馬上解決；針對(duì)基層團(tuán)組織解決不了的問(wèn)題，局團(tuán)工委要主動(dòng)協(xié)調(diào)各方力量幫助解決；針對(duì)目前解決困難較大的難題，要積極爭(zhēng)取黨政支持，借助黨政力量拿出措施予以解決。要在團(tuán)員青年所急、黨政所需、自己能為的領(lǐng)域找準(zhǔn)著力點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到服務(wù)精準(zhǔn)，供需對(duì)路。

　3.主動(dòng)作為，走進(jìn)青年，局團(tuán)工委和各直屬團(tuán)組織要建立與青年交朋友，面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵔涣鹘恍牡恼勗捴贫龋�把脈思想癥結(jié)，做好疏導(dǎo)工作，將情感交流、說(shuō)服教育、釋疑解惑、排憂(yōu)解難有機(jī)結(jié)合，真正做到以情暖人、以情感人、以情化人，在潤(rùn)物無(wú)聲中理順心結(jié)。要緊抓青年教師在理想信念、精神追求、生活態(tài)度方面的思想意識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的、各有側(cè)重地指導(dǎo)，著力增強(qiáng)共青團(tuán)工作的吸引力和感召力。要通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)、讀書(shū)沙龍、戶(hù)外郊游、單身交友等健康向上的文體活動(dòng)，增進(jìn)青年教師彼此間情誼，

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　豐富他們的業(yè)余生活，滿(mǎn)足他們差異化的精神需求。要特別關(guān)注青年教師的心理健康，努力緩解青年教師工作和生活壓力，幫助團(tuán)員青年教師展現(xiàn)自我，獲得自信，促使青年教師始終朝氣蓬勃，擁有理性、平和的良好心態(tài)。

　4.打造“互聯(lián)網(wǎng)+青年師生”的 O2O 模式。

　在線上，依托江寧教育共青團(tuán)網(wǎng)站、試行江寧教育青年微信公眾號(hào)，打造為青年師生服務(wù)的“淘寶網(wǎng)”，發(fā)揮“朋輩導(dǎo)師”作用，站在青年的角度為青年優(yōu)選服務(wù)并有效送達(dá)給青年師生，寓引導(dǎo)于服務(wù)之中。在線下，建設(shè)“青年師生服務(wù)中心”為青年師生提供“面對(duì)面”的菜單式服務(wù)，努力建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)連支部、服務(wù)聚青年、團(tuán)在你身邊”的線上線下互聯(lián)互通、互享互動(dòng)的青年服務(wù) O2O體系。

　四、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治團(tuán)，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力提升共青團(tuán)工作科學(xué)化水平。

　1.進(jìn)一步改進(jìn)局團(tuán)工委工作作風(fēng)。要摒棄用簡(jiǎn)單行政手段開(kāi)展工作，堅(jiān)持眼睛向下，每季度組織局團(tuán)工委班子成員走進(jìn)基層團(tuán)組織、走到團(tuán)員青年身邊，在探民情、問(wèn)民需、解民難的生動(dòng)實(shí)踐中磨練意志、錘煉作風(fēng)、提升本領(lǐng)。確保局團(tuán)工委工作既有“聲勢(shì)”，更接“地氣”，既有“聲音”，更有“足印”。在深入基層過(guò)程中，對(duì)家庭生活困難青少年學(xué)生和青年團(tuán)員教師，要提供及時(shí)、貼心的服務(wù)，解決他們的后顧之憂(yōu)。尤其要將目光聚焦到留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、殘疾兒童等特殊困難群體，通過(guò)開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，把黨的關(guān)懷、社會(huì)的溫暖送到他們心里。

　2.進(jìn)一步完善學(xué)校共青團(tuán)工作機(jī)制。嚴(yán)格貫徹落實(shí)區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)工作的意見(jiàn)》（江寧教字〔2015〕45 號(hào)）。繼續(xù)擴(kuò)大基

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　層團(tuán)組織的覆蓋面，在符合條件的新辦學(xué)校（幼兒園）及時(shí)籌建團(tuán)組織。指導(dǎo)部分基層團(tuán)組織做好換屆選舉工作。印發(fā)共青團(tuán)共性工作考核指標(biāo)和分值，加大基層團(tuán)組織效能評(píng)估考核力度。

　3.進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員發(fā)展和教育工作。嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)員發(fā)展計(jì)劃和程序開(kāi)展團(tuán)員發(fā)展工作，堅(jiān)持做到“十步驟、三公示、六必須”，開(kāi)展團(tuán)員發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)督查評(píng)比。堅(jiān)持并不斷改進(jìn)“三會(huì)兩制一課”和團(tuán)日活動(dòng)制度。支部大會(huì)至少一個(gè)季度一次，支部委員會(huì)會(huì)議一般一月一次，團(tuán)小組會(huì)議一般一月一次，團(tuán)課一般一季度一次。每年至少開(kāi)展一次以上團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)。

　4.全力提高團(tuán)課質(zhì)量�；鶎訄F(tuán)組織對(duì)團(tuán)務(wù)知識(shí)普及、心理健康疏導(dǎo)、理想信念教育、團(tuán)隊(duì)拓展合作 4 大模塊的團(tuán)員教育課題進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，通過(guò)資源共享，集中力量和智慧，精心制作與團(tuán)員教育課題相配套的課程方案、幻燈投影、動(dòng)畫(huà)視頻、圖書(shū)道具等課程素材，努力培植一套高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)課，局團(tuán)工委適時(shí)組織基層團(tuán)組織優(yōu)秀團(tuán)課案例評(píng)選。

　2016 年江寧區(qū)教育局團(tuán)工委月主要工作安排表

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　 月份 主

　 要

　 工

　作 主要責(zé)任人 一 月 1.總結(jié) 2015 年工作，謀劃 2016 年工作思路 楊圓 2.開(kāi)展 2015 年度區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、團(tuán)支部評(píng)選 楊圓 3.做好團(tuán)區(qū)委年度考核的相關(guān)工作 楊圓 二 月 1.印發(fā)《區(qū)教育局共青團(tuán)共性工作效能評(píng)估考核要點(diǎn)》 楊圓 2 印發(fā)《局團(tuán)工委 2016 年工作要點(diǎn)》 楊圓 3.各基層團(tuán)組織制定 2016 年工作計(jì)劃 各基層團(tuán)組織書(shū)記 三 月 1.成立局團(tuán)工委理論學(xué)習(xí)研討小組，開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí) 高原 2.召開(kāi)局團(tuán)工委年度工作部署會(huì) 楊圓 3.組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng) 各基層團(tuán)組織書(shū)記 4.召開(kāi)區(qū)域化團(tuán)組織聯(lián)建工作會(huì)議，認(rèn)領(lǐng)團(tuán)員教育課題 李婷、高原及各基層團(tuán)組織書(shū)記 四 月 1.組織“一團(tuán)一品”優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)比、2015 年度優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、團(tuán)支部評(píng)選 李婷、李勇 2.組織“青年文明號(hào)”創(chuàng)建申報(bào) 高原 3.中學(xué)業(yè)余團(tuán)校開(kāi)班 相關(guān)中學(xué)團(tuán)組織書(shū)記 五 月 1.召開(kāi)“五.四”紀(jì)念表彰大會(huì)，組織評(píng)比活動(dòng) 楊圓、高原、李婷 2.開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，組織預(yù)備團(tuán)員集體入團(tuán)儀式 各基層團(tuán)組織書(shū)記 3.開(kāi)展“團(tuán)組織我想對(duì)你說(shuō)”意見(jiàn)征集活動(dòng) 楊圓及各基層團(tuán)組織書(shū)記 六 月 1.開(kāi)展“六.一”兒童節(jié)系列慶祝、慰問(wèn)活動(dòng) 高原 2.組織開(kāi)展基層團(tuán)組織開(kāi)放日活動(dòng) 李婷 3.走訪基層團(tuán)組織，開(kāi)展與青年談心談話活動(dòng) 楊圓等 七 月 八 月 1.開(kāi)展暑期系列志愿服務(wù)活動(dòng) 高原 2.組織基層團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn) 李婷 3.建設(shè)青年師生服務(wù)中心 楊圓 九 月 1.開(kāi)展抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日主題活動(dòng) 各基層團(tuán)組織書(shū)記 2.開(kāi)展踐行社會(huì)主義價(jià)值觀“四個(gè)一”活動(dòng) 楊圓 3.部署 2016-2017 學(xué)年度新團(tuán)員發(fā)展工作 高原 十 月 1.開(kāi)展慶國(guó)慶、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利 80 周年慶祝系列活動(dòng) 各基層團(tuán)組織書(shū)記 2.指導(dǎo)部分基層團(tuán)組織換屆選舉工作 楊圓、夏小梅 3.組織青年教師“三字一畫(huà)”基本功大比武活動(dòng) 李婷 十一月 1.組織青年教師聯(lián)誼活動(dòng) 李婷 3.走訪基層團(tuán)組織，聽(tīng)取基層工作意見(jiàn)和建議 楊圓等 4.開(kāi)展孫中山誕辰 150 周年紀(jì)念活動(dòng) 各基層團(tuán)組織書(shū)記 十二月 1.開(kāi)展直屬團(tuán)組織年度考核 楊圓 2.做好“青年文明號(hào)”創(chuàng)建考核相關(guān)工作 高原 3.做好團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)刊征訂、團(tuán)組織年報(bào)統(tǒng)計(jì) 胡景明 4.開(kāi)展團(tuán)員發(fā)展和團(tuán)員教育管理專(zhuān)項(xiàng)督查 李婷 5.做好“一.二九”、國(guó)家公祭日相關(guān)主題教育活動(dòng) 各基層團(tuán)組織書(shū)記

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