學(xué)習(xí)綱要心得

　近日，中共中央發(fā)布了一份重要的學(xué)習(xí)通知--《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）�！毒V要》對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述，從時(shí)代定位、根本方向、戰(zhàn)略安排、思想方法和工作方法等方面詮釋了這一思想的基本精神、基本內(nèi)容和基本要求，為廣大黨員干部深入開(kāi)展主題教育、學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了理論書(shū)刊和輔助讀物。

　《綱要》要求各級(jí)黨委（黨組）要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)思悟透《綱要》內(nèi)容精髓，將綱要學(xué)習(xí)納入主題教育過(guò)程中，開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《綱要》不是簡(jiǎn)單地喊口號(hào)，也不能僅僅停留于理解表面涵義，而是要將其內(nèi)在精髓內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)廣大干部而言，學(xué)習(xí)《綱要》要循序漸進(jìn)，以“懂”為前提、以“通”為主線、以“實(shí)”為落腳點(diǎn)，走好學(xué)習(xí)每一階段，唱響學(xué)習(xí)“三步曲”，在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、學(xué)以致用角度更加自覺(jué)運(yùn)用這一思想解決實(shí)際問(wèn)題，讓《綱要》精髓落地生根。

　讀“懂”《綱要》，要在多思多想、學(xué)深悟透上下功夫�！毒V要》對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想做了全面而系統(tǒng)闡述，對(duì)中國(guó)發(fā)展的根本方向、戰(zhàn)略定位、奮斗目標(biāo)等作了說(shuō)了具體說(shuō)明，同時(shí)對(duì)四個(gè)全面、五位一體等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，有助于更好地幫助干部理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓理念、本質(zhì)要求。但僅僅局限于學(xué)習(xí)《綱要》的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)對(duì)其概括性內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，深挖細(xì)究，找尋其來(lái)自何處、有何背景、有何意義價(jià)值。比如：馬克思主義思想方法、工作方法，我們不僅要懂其言更應(yīng)明其義，要以《綱要》為基礎(chǔ)藍(lán)本去學(xué)習(xí)原著、查找對(duì)應(yīng)資料，多思多學(xué)多想，學(xué)深悟透

　馬克思主義思想方法是什么、怎么用，清楚掌握馬克思主義工作方法原理，深刻理解運(yùn)用每一個(gè)概念、每一組涵義、每一處精神價(jià)值。

　學(xué)“通”《綱要》，要在系統(tǒng)全面、融會(huì)貫通上下功夫。《綱要》絕不是單一的、也不是獨(dú)立的，它鏈接著國(guó)家歷史變化、聯(lián)系著當(dāng)下社會(huì)發(fā)展、展望著國(guó)家未來(lái)，我們要用全局性思維、整體性角度融會(huì)貫通《綱要》精髓內(nèi)容。要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來(lái)，要同學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史貫通起來(lái)，要同進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的實(shí)踐貫通起來(lái)，要同落實(shí)十八大以來(lái)黨中央作出的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署貫通起來(lái)，融會(huì)貫通讀、系統(tǒng)全面學(xué)，準(zhǔn)確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯，才能真正學(xué)通弄懂《綱要》內(nèi)容精神。

　落“實(shí)”《綱要》，要在知行合一、學(xué)以致用上下功夫。學(xué)習(xí)研究《綱要》最終都應(yīng)以“實(shí)”為落腳點(diǎn)，只有將綱要精髓理念落到實(shí)處，才能稱之為學(xué)有所得、學(xué)有所成。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)《綱要》過(guò)程中，要摒棄浮躁學(xué)習(xí)之風(fēng)，謙虛認(rèn)真地學(xué)，結(jié)合思想和工作實(shí)際，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，用所學(xué)解決好改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題。將馬克思主義中國(guó)化最新成果落到實(shí)處、融入實(shí)踐，將實(shí)事求是、科學(xué)思維貫穿于工作始終，將《綱要》基本要求、基本精神融入為黨的事業(yè)奮斗的生動(dòng)實(shí)踐之中，要在知行合一、學(xué)以致用上下功夫，積極為國(guó)家建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)“智慧方案”和“鏗鏘行動(dòng)”。

　知識(shí)無(wú)邊際，學(xué)習(xí)無(wú)止境。中國(guó)正處百年未有之大變局，中國(guó)發(fā)展仍處于并將長(zhǎng)期處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，國(guó)家發(fā)展建設(shè)需要一批又一批的努力者、奮進(jìn)者和推動(dòng)者，而學(xué)習(xí)就是貫穿這一過(guò)程中永不褪色的“底氣”�！毒V要》就是我們學(xué)習(xí)工作的精神指南和行為導(dǎo)向，我們要下大氣力、做真功夫讀懂、學(xué)通、落實(shí)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步深入人心、落地生根，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為決勝全面建成小

　康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

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