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2020上半年平?jīng)雎飞鐓^(qū)(街道)黨工委中心組學(xué)習(xí)自查報告

發(fā)布時間:2020-08-27 來源: 實(shí)習(xí)報告 點(diǎn)擊:

 9 2019 上半年平?jīng)雎飞鐓^(qū)( ( 街道) ) 黨工委中心組學(xué)習(xí)自查報告 .doc

 2019 上半年平?jīng)雎飞鐓^(qū)(街道)黨工委中心組學(xué)習(xí)自查報告 ?

 XX 年上半年平?jīng)雎飞鐓^(qū)黨工委中心組學(xué)習(xí)自查報告 ?

 XX 年,平?jīng)錾鐓^(qū)(街道)黨工委中心組學(xué)習(xí)以全面掌控科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求為主旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把中心組學(xué)習(xí)與提高應(yīng)用科學(xué)理論指點(diǎn)實(shí)踐的能力相結(jié)合,在武裝頭腦、指點(diǎn)實(shí)踐、推開工作上獲得了扎實(shí)成效。中心組學(xué)習(xí)重視圍繞舊區(qū)動拆遷工作,切實(shí)推動舊改進(jìn)度;重視圍繞在平?jīng)雠f區(qū)大動遷背景下的迎世博工作,提高居民對世博的知曉度、參與度與滿意度;重視圍繞社區(qū)保護(hù)穩(wěn)定工作,確保各項工作安穩(wěn)進(jìn)行,重視圍繞改良民生工作,提高居民居住舒適度;重視圍繞隊伍建設(shè)工作,培養(yǎng) 1 支能戰(zhàn)善戰(zhàn)的居委兩級干部隊伍并構(gòu)成重點(diǎn)調(diào)研報告 10 篇。年初至今共開設(shè)專題學(xué)習(xí) 4 次,相干講座 6 次,參觀學(xué)習(xí) 3 次,巡講巡展活動4 次,其他各類專題研討活動 20 余次等。

 通過自查梳理了上半年度中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容并對存在的問題提出了假想建議。

 1、重視解放思想,發(fā)揚(yáng)克難奮進(jìn)精神 ?

 中心組學(xué)習(xí)小組根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府“4 個確保”和“3 個超凡規(guī)”的要求,結(jié)合街道實(shí)際工作,將街道平常工作思路穿插于學(xué)習(xí)組內(nèi)容,宏揚(yáng)克難奮進(jìn)精神。開設(shè)專題學(xué)習(xí):1 是”找差距、找問題、找突破”討論活動。以關(guān)門找問題、出門找差距、開門找突破為思路,找準(zhǔn)平?jīng)鑫鲏K 2 期舊改成當(dāng)前發(fā)展所面臨的主要瓶頸問題、鑒戒學(xué)習(xí)外區(qū)舊改工作經(jīng)驗,自覺查找街道黨政班子及干部隊伍在本身精神狀態(tài)和思想認(rèn)識上的差距、深入探討尋求平?jīng)鑫鲏K舊改工作的突破。2

 是利用黨校資源結(jié)合楊浦學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè),展開聯(lián)組學(xué)習(xí),專題學(xué)習(xí)了“學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建攻略,情勢與創(chuàng)建 10 大要務(wù)”和“領(lǐng)導(dǎo)干部如何溝通媒體”,以學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)建 10 大要務(wù)為重點(diǎn)為街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)提供理論經(jīng)驗。3是展開如何應(yīng)對金融危機(jī)的經(jīng)濟(jì)專題學(xué)習(xí),針對中小企業(yè)在金融風(fēng)暴中如何保穩(wěn)求發(fā)展與街道招商中心聯(lián)組學(xué)習(xí),并制定了街道處級領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)結(jié)對工作法,及時了解企業(yè)經(jīng)營情況,展開幫扶工作。

 2、重視結(jié)合舊改,切實(shí)提高服務(wù)管理水平 ?

 中心組學(xué)習(xí)在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、強(qiáng)化意識、明確責(zé)任、講求方法、務(wù)求實(shí)效的基礎(chǔ)上要求中心組成員發(fā)揮機(jī)關(guān)干部與居民大眾聯(lián)系密切、了解社情、信息反應(yīng)快捷暢通的優(yōu)勢,應(yīng)用各種途徑深入展開動遷工作,積極探索舊區(qū)改造中社區(qū)管理的新思路。1 是參加由區(qū)動拆遷指揮部組織展開的平?jīng)鑫鲏K(2 期)動拆遷啟開工作研討培訓(xùn)。2 是開設(shè)街道動遷專題學(xué)習(xí),針對平?jīng)?2 期的動遷政策、口徑與分片劃組的思路,統(tǒng) 1 和提高中心組成員對推動“陽光動遷、依法動遷”創(chuàng)建規(guī)范拆遷示范點(diǎn)的認(rèn)識。3 是與舊改指揮部聯(lián)組學(xué)習(xí),并約請動遷公司共同參與在居民區(qū)展開動遷政策宣講,聽取民意,為制定動遷方案積累素材。4 是采取上門取經(jīng)走出去戰(zhàn)略,向小東門街道學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)習(xí)外區(qū)舊改工作經(jīng)驗,拓寬視野,揚(yáng)長避短。5 是采取請進(jìn)來戰(zhàn)略,約請動遷指揮部領(lǐng)導(dǎo)主講動遷相干講座,使中心組成員在學(xué)習(xí)中對做好動遷居民思想工作、宣揚(yáng)動遷政策構(gòu)成 1 定的技能與方法。

 6 是街道配合動遷工作創(chuàng)辦“新家園”報,對平?jīng)鑫鲏K的動遷政策、動遷方案、動遷進(jìn)度進(jìn)行編寫成報,居民可和時了解動遷情況與動向。

 3、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)宣揚(yáng)愛國主義教育 ?

 中心組根據(jù)黨中央頒發(fā)的《實(shí)行綱領(lǐng)》的要求,積極推動廉政文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校等,以增強(qiáng)全社區(qū)的反腐倡廉意識。并積極展開愛國主義教育,宏揚(yáng)愛國主義精神,為精神文明創(chuàng)建奠定思想基礎(chǔ)。

 1 是中心組學(xué)習(xí)聯(lián)合街道新康居民區(qū)展開“廉政文化進(jìn)弄、廉政教育入腦、廉政許諾上墻”活動,使黨員干部風(fēng)格明顯轉(zhuǎn)變,黨群干群更加密切,為構(gòu)建和諧小區(qū)提供有力保證。2 是中心組學(xué)習(xí)組與社區(qū)百余名居民共同學(xué)習(xí)參觀“城市魂·群英譜”記念上海解放 60 周年主題展。3 是中心組學(xué)習(xí)成果構(gòu)成片長 34 分鐘的音像宣揚(yáng)資料“紅色印跡”,該片應(yīng)用生動的圖片與場景的切換通過展現(xiàn)平?jīng)龅淖蛱、今天與明天詮釋了以科學(xué)發(fā)展觀、以世博精神等為主題的愛國主義系列教育。

 4、重視迎接世博,穩(wěn)步推動社區(qū)管理水平 ?

 街道在迎世博 600 天行動計劃實(shí)行時斟酌平?jīng)鰧?shí)際情況將實(shí)行方案定位在不求震動、但求入眼,不求浩大、但求深入,不求華麗、但求溫馨,不求名聲、但求效果上。中心組學(xué)習(xí)緊貼街道迎世博方案內(nèi)容結(jié)合社區(qū)建設(shè)工作展開諸多活動:1 是展開“迎世博、學(xué)禮儀、塑造上海市民新形象”世博專題講座,中心組全部成員參與,通過聽講學(xué)習(xí)增加世博知識、學(xué)習(xí)世博精神并貫穿于平常工作中。

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