學生感恩老師活動主持詞范本 【篇一】學生感恩老師活動主持詞范本 ?

　杰：讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天的佳賓入場。

�。ㄖ鞒秩私榻B老師）

　杰：讓我們歡迎各位老師在百忙之中來參加我們初二 1班的感恩老師主題班會。（掌聲響起）

　君：寒暑易節(jié)斗轉(zhuǎn)星移 ?

　杰：柳暗花明山重水復 ?

　君：您就是這樣，周而復始，循環(huán)往復 ?

　杰：有人說“十年樹木，百年樹人”我們知道：代代人的成長是您用心血澆灌用生乳養(yǎng) ?

　君：有人說“百年大計，教育為本”我們明白：國家的富強，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路 ?

　杰：人說您是小草無私奉獻，把三輝回報，我說，小草只能帶給我們春意，而您卻能送一個完美的春，伴隨我們，一直到老 ?

　君：人說你是紅燭，焚毀自己照亮別人，我說，蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗，而您，是用圣火點亮我們的心靈 ?

　君：我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸成灰的燭火春蠶般將那世界文明傳播 ?

　杰：看到您的身軀我方明白不論用多美的詩句形容您都是蒼白無力 ?

　君：因為你很普通普通的像一座橋躬身矗立在水惡湍急的河灘一任車輪滾滾一任千壓萬碾

　杰：因為你平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往而您永不上岸永不擱淺 ?

　君：因為你默默無聞啊就像一名纖夫 ?

　杰：烈日暴雨中埋下頭去一步一個腳印把別人拉向一個新的高度 ?

　君：您工作的空間一支粉筆三尺講臺 ?

　君：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)б�領我們走出科學的迷宮。

　音樂起**唱《每當我走過老師窗前》。

　杰：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

　杰：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。同學們，我們現(xiàn)在該做什么呢？大家也許才到了，請送上我們的賀卡，給老師一份真誠的祝福吧！

　„„ ?

　杰：好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

　君：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！

　杰：讓我們聽聽**同學對老師的心聲吧！掌聲！

　君：是啊，老師就是這樣的默默無聞，聽聽**同學她想對老師說什么呢？ ?

　杰：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“老師，您辛苦了！”一直以來，老師就是很多人尊重的職業(yè)，請聽„„（主持人退下，阿如邊講邊走上來。）

　君：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。

　杰：接下來的兩位同學要感謝的這兩位老師我們再熟悉不過了，是這兩位老師的努力，使得我們會考考出了不錯的成績，是這兩位老師的默默無聞，為我們的中考埋下了希望之光！請聽„„（歌曲《好大一棵樹》伴奏）

　君：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。接下來聽聽**同學想對老師說點什么呢？ ?

　杰：的確，尊重是一種美德！也許我們曾經(jīng)因受老師的批評而抱怨，也許我們曾經(jīng)不尊重過老師，但是接下來我們要怎么做呢？那么，接下來聽聽**要感謝的老師是誰呢？ ?

　君：有句話說：“努力不一定會成功，但是成功者沒有一個經(jīng)過努力的。”接下來的這位同學她雖然成績不是很好，但她卻因老師給她的一些話正努力的奮斗著。她就是是***。

　杰：請聽詩朗誦《XXX》 ?

　杰：接下來我們聽聽**同學他想感謝的老師有是誰呢？ ?

　君：曾經(jīng)走過的日子，驀然回首，似乎還在眼前。

　兩個主持人（合）：讓我們代表所有的學子們，真誠的

　對老師說：（全班合）“老師，您辛苦了！謝謝您！” ?

�。ㄒ魳贰陡卸鞯男摹讽懫�。全班同學輕聲合唱）【篇二】學生感恩老師活動主持詞范本 ? ?

　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。

　今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來，走進那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光，又躬身為他們澆水鋤草。

　您日復一日的哺育著、呵護著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實您為我們的民族奉獻出一代又一代繽紛的花朵。

　我們要對您說一聲：老師您辛苦了! ?

　六(1)班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。

　請聽朗誦《感恩老師》。

　不論是叱詫(chi 第聲 3zha 第 4 聲)風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事) ?

　尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。同學們都十分尊敬老師，讓我們來聽聽他們是怎么做的。(同學自由發(fā)言) ?

　同學們都做得很好。我們應該尊敬老師，因為老師對我

　們實在太好了，千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

　在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。

　多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了! ?

　請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。

　老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了!讓我們以一首歌來表達對老師的感激之情!放音樂《感恩的心》【篇三】學生感恩老師活動主持詞范本 ?

　主持甲:是誰，播下萬古遠點的夢幻? ?

　主持乙:是誰，耕耘遍野燃燒的心愿? ?

　主持合:是您，我們敬愛的老師! ?

　主持甲:您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　主持乙:流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

　主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； ?

　主持甲:您的愛，我們永遠也報答不完， ?

　主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲-- ?

　主持合:老師您好! ?

　主持乙:主題班會現(xiàn)在開始。

　主持甲:淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　請接受我們?yōu)槟闼�做的詩歌朗誦:XXX ?

　主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。感恩老師的主持詞。請聽歌曲。

　主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的![春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

　主持甲:同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言) ?

　主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥! ?

　主持乙:我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

　主持甲:我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持甲:是啊，多少個深夜，大家

　都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師，您辛苦了!讓我們用歌聲表達我們對您的敬愛之情吧!全班合唱 ?

　主持甲:我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學們作業(yè)再不認真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

　主持乙:老師清貧，卻安貧樂教。

　主持合:為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。

　主持乙:作為東干城小學的學生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

　全體學生:謝謝您，老師! ?

　主持人甲:下面由班主任老師講話 ?

　主持合:主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束�！酒�四】學生感恩老師活動主持詞范本 ? ?

　各位老師 ?

　各位同學 ?

　下午好! ?

　清晨，當歡快的小鳥。我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天; ?

　乙入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周

　籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧; ?

　感謝父母給了我生命和無私的愛; ?

　感謝老師給了我知識和看世界的眼睛; ?

　感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺，感謝大地，給我無窮的支持與力量; ?

　感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界; ?

　甲感謝太陽，給我提供光和熱;感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏; ?

　讓我們感恩父母，老師，同學，朋友，感恩每一個愛我和我愛的人;我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

　下面由 XXX 同學為我們講一個關于感恩的故事。

　母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。這就是感恩，它不一定要感謝大恩大德，我想這就是一種樂觀進取的生活態(tài)度，我們都要有一顆感恩的心。下面由 XXX 同學詩朗誦 XXX

　你知道嗎?我們班來了兩位新老師，她們給了我們關懷，所以我們準備了一些小禮物想送給她們。

　走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅

　馬，揚鞭奔馳走天下，請欣賞 XXX 同學演奏的《賽馬》。

　感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著;感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由 XXX 同學演奏一曲《歡樂頌》。

　感恩社會，感恩學校，感恩美妙的音符，下面由 XXX 同學表演二胡《金蛇狂舞》。

　父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽 XXX 同學為我們演奏《倫敦格黎小調(diào)》。

　大家覺得好聽嗎?想不想再聽一首，下面有請 XXX 同學演奏《地久天長》。

　而今每個人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因為它讓你學會思考。并且要學會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。

　最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌， ?

　本次活動到此結(jié)束，退旗，請輔導員老師講話。

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