小學(xué)優(yōu)秀人事干部事跡材料范本
發(fā)布時間:2022-08-01 來源: 事跡材料 點擊:
小學(xué)優(yōu)秀人事干部事跡材料范本
人事管理工作要求細致嚴(yán)謹(jǐn),需要不斷向上級組織部門報送各種類型的人事數(shù)據(jù)、信息。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了小學(xué)優(yōu)秀人事干部事跡材料范本,歡迎查閱。
*,*,中共黨員,*年*月出生,*小學(xué)人事干部。該同志在人事管理、師資管理工作中有責(zé)任擔(dān)當(dāng),處事嚴(yán)謹(jǐn),能夠按照人事科工作部署,在規(guī)定的時間節(jié)點完成相關(guān)工作。人事工作繁忙而瑣碎,她盡心竭力,干好每一件事,處理好每一個細節(jié),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
一、鉆研業(yè)務(wù),吃透人事管理的政策文件精神,高效完成上級布置的人事管理任務(wù)。
由于工作需要,*年 *月,*同志開始從事人事工作。接觸人事檔案、干部履歷、勞動合同、人事信息統(tǒng)計、編制核算、名師培養(yǎng)等工作內(nèi)容讓她覺得人事工作不僅是個細致活,更是一個政策性強的工作,需要對政策文件解讀有精準(zhǔn)的理解能力和判斷能力。因此,她鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,不斷向局人事科領(lǐng)導(dǎo)請教,虛心向同行學(xué)習(xí),吃透精神,把握好方向。招聘教師、聘用合同、續(xù)聘代課教師,合法規(guī)范;師德師風(fēng)建設(shè)方面,有計劃、有措施、有成效;標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)對學(xué)校師資、學(xué)生等數(shù)據(jù)一口清。出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
年度考核和績效考核工作,關(guān)系到每個教師利益。因此,她格外嚴(yán)謹(jǐn),考核過程公正公開透明,及時將有關(guān)信息發(fā)布。
組織教師開展師德師風(fēng)教育活動,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)要求,組織教師進行師德師風(fēng)教育法規(guī)知識競賽,簽訂拒絕有償家教承諾書等,按照上級要求組織教師評優(yōu)評先活動,推薦出*等優(yōu)秀老師為*區(qū)“彭城恩師”,*等老師為市、區(qū)優(yōu)秀教育工作者,切實發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用。
二、細致研讀,了解教師職評需求,為教師職評創(chuàng)造有利條件。
職評工作關(guān)系到教師的工資晉升,每年教師職評文件下來,*同志都先細致解讀職評文件,把職稱評定中的重要信息第一時間告知全體教師,重點通知到有職評意愿的教師,讓他們及時了解職評動態(tài),準(zhǔn)確把握政策方向。按照程序組織教師論文查重、鑒定、申報、評聘、考核工作,確保公平公正。在學(xué)校評優(yōu)評先中主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)合理建議傾向于職評需求的優(yōu)秀教師。近幾年,學(xué)校準(zhǔn)備職評的教師都獲市級區(qū)級優(yōu)秀獎勵,為這些教師職評創(chuàng)造了有利條件。在教師參加職評時能有針對性的幫助有需求的教師論文鑒定、職評材料的梳理,充分做好服務(wù)與指導(dǎo)。
三、腳踏實地,精益求精,盡心盡力做好本職工作。
人事管理工作要求細致嚴(yán)謹(jǐn),需要不斷向上級組織部門報送各種類型的人事數(shù)據(jù)、信息。她深知人事工作,事事無小事。確保信息準(zhǔn)確無誤,是管理的頭等大事,也是她工作的難度所在,這也是人事管理工作的意義!為了在有限的時間內(nèi)完成最多的工作,自我加壓,默默奉獻,這是她的常態(tài)。及時為合同教師續(xù)簽勞動合同,幫助教師資格證定期注冊,她進行視頻、圖片講解,耐心細致地個別指導(dǎo),確保每一個細節(jié)符合要求,保證不遺漏一個老師。
四、端正修養(yǎng),嚴(yán)守機密,用操守嚴(yán)把制度關(guān)。
人事管理中,重要的是教師的檔案管理,包括教師歷史檔案的管理和*省人事系統(tǒng)教師檔案的管理,每年要對人事調(diào)出調(diào)進、交流、干部晉級、職工離退休、獎懲、工資調(diào)整、勞動合同等檔案信息及時更新,新聘用教師的入職、轉(zhuǎn)正情況記錄在檔。*同志深知人事管理工作的重要性和嚴(yán)肅性,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行政策,嚴(yán)守機密,對工作負責(zé),對他人負責(zé),對歷史負責(zé),扎扎實實地開展工作。有時關(guān)系到檔案信息存疑的還要到教師原出生地去外調(diào)資料,今年學(xué)校在檔案審查中發(fā)現(xiàn)幾位教師的具體年齡和名字出現(xiàn)疑問,她就到原居住地去查取信息。
人事管理對于招聘新教師、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M行。暑假中她配合*區(qū)教育局做好新聘用教師的政審、外調(diào)工作,確保聘用教師資料齊全。在人事工作的保密制度上,她堅持原則,絕不泄漏任何信息,嚴(yán)守制度規(guī)定和工作要求。
從細節(jié)做起,為全校教職工提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀。*同志能夠積極落實職能崗位的服務(wù)職責(zé),不斷完善人事管理和師資管理工作。今后的工作依舊是繁忙,任務(wù)也是艱巨的,她依然會腳踏實地,圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),默默奉獻力量。
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